Nome: ____________________________________________data__________

Prof. ____________________________________________ 3 ano B

Avaliação de Língua Portuguesa- 2 Bimestre

O gato e a raposa

O gato e a raposa andavam sempre juntos pelo mundo. Eram muito amigos, apesar de a

raposa estar sempre desvalorizando o colega.

_Amigo gato, por que não aprende mais truques para fugir dos cachorros que nos

perseguem? Sempre ouvi dizer que você é tão inteligente. Será verdade?

_Sei subir rapidamente em árvores. É o que me basta. Os cachorros não vão me pegar.

_Você só sabe isso? Eu sei 99 truques diferentes! Conheço mil manhas, cada uma melhor

que a outra. Finjo-me de morta, me escondo nas folhas secas, nas moitas, corro em zigue-

zague, disfarço minhas pegadas...

Enquanto a raposa falava distraidamente das suas habilidades se aproximavam dali dois

cachorros. O gato muito esperto, subiu rapidamente na árvore. Quando a raposa percebeu a

presença dos cachorros, teve que sair em disparada para fugir deles.

_Pobre comadre raposa. É sempre preferível saber bem uma só coisa a saber mal

noventa e nove coisas diversas.

RESPONDA:

A- Nome do texto:

__________________________________________________________________

B- Como andavam o gato e a raposa?

__________________________________________________________________

C- Eram amigos ou inimigos?

__________________________________________________________________

D- O que o gato sabia fazer e que bastava para que os cachorros não o pegassem?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

E- Quantos truques a raposa dizia saber?

___________________________________________________________________

F- Valeu algum truque da raposa ou ela teve que sair correndo?

___________________________________________________________________

G- A moral dessa fábula é:

( ) É mais importante fazer a coisa certa no momento certo. ( ) Saber fazer muitas coisas ao mesmo tempo.

RETIRE DO TEXTO;

2- Quatro palavras com encontros consonantais

__________________ ____________________

____________________ ______________________

3- Quatro com dígrafos:

____________________ ______________________

____________________ ______________________

4- Leia;

Mamãe Fui a Festa Junina da escola, com meus amigos, Um beijo! Luan

a- Que gênero textual é esse? ( ) fabula ( ) bilhete ( ) carta

b- Quem escreveu o bilhete? ___________________________________

c- Para quem ele mandou o bilhete? ______________________________

d- Qual o assunto?_____________________________________________

e- Como Luan se despediu?______________________________________

5- Escreva o feminino das palavras:

Carneiro- __________________

Homem- __________________

Cavalo- ___________________

Tigre- ____________________

6- transforme essas frases afirmativas em negativas:

O gato e a raposa eram amigos. ________________________________________________________

O gato era muito inteligente. __________________________________________________________

Boa sorte!

Nome: ____________________________________________data__________

Prof. _____________________________________________3 ano B

Avaliação de matemática- 2 bimestre

1-Situação problema:

A) Na festa Junina da escola foram feitas 143 pés de moleque, 220 maças do

amor. Quantos doces foram feitas no total?

B- As professoras da escola se juntaram para dançar quadrilha, o 3 B tinha 12

alunos, o 3 A tinha 14 alunos e o 3 C tinha 24 alunos. Quantos alunos tinham ao

todo?

2-CALCULANDONA QUERMESSE

OBSERVE ATENTAMENTE A TABELADE PREÇOS DA QUERMESSE

“ARRAIAL JUNINO”:

TABELADE PREÇOS

CHURRASCO..................3 REAIS

REFRIGERANTE..............2 REAIS

ÁGUA ............................. 1 REAL

PIPOCA .......................... 2 REAIS

BOLODE FUBÁ............. 3 REAIS

DOCESTÍPICOS.............. 2 REAIS

MILHO ............................. 2 REAIS

AGORA,OBSERVE AS SITUAÇÕES ABAIXO, TODAS OCORRIDAS

DURANTE A QUERMESSE:

A- MIRELAQUER COMPRAR 2 REFRIGERANTES, 1 CHURRASCO E 1 PEDAÇO DO DELICIOSO BOLO DE FUBÁ. QUANTOELA DEVERÁ PAGAR?

RESPOSTA: __________________________________________________

B- MARQUINHOSPEDIU 2 FICHAS DE PIPOCA, 2 DE REFRIGERANTE,

5 DE BRINCADEIRAS E 2 CARTELAS DE BINGO. QUANTOELE TEVE QUE PAGAR AO CAIXA?

RESPOSTA: ______________________________________________

3-Resolva as operações:

365 144 679 482 546 989

+131 +320+210- 241-325- 545

6 12 32 45 15 70

X2X3X 4X 5X 2X 1

4- De o dobro dos números:

10-_______14________ 15______ 20______ 60______

5- Marque nos relógios as horas indicadas:

6- Escreva os números pares de 0 a 20.

_________________________________________________________

7- Escreva os números impares de 0 a 20.

_________________________________________________________

8- Coloque o sinal de maior> ou menor < nos números:

14___32 23___76 43___12 67____90 42___99

9- Escreva os nomes das figuras geométricas:

__________ ______________ _____________ ______________

Nome: ____________________________________________data__________

Prof. ____________________________________________ 3 ano B

Avaliação de Ciências- 2 Bimestre

2- O que são animais vertebrados?

_________________________________________________________

3- O que são animais invertebrados?

_________________________________________________________

4- Quais são as partes de

uma planta?

_________________________

_________________________

_________________________

5- Escreva ao lado cada

uma no seu lugar.

BOA SORTE!

Nome: ____________________________________________data__________

Prof. ____________________________________________ 3 ano B

Avaliação de História- 2 Bimestre

1- Escreva os nomes das moradias:

________________________________________________________

2- Ligue corretamente:

Caverna

Casa oriental

Iglu

Oca

3-Escreva 3 tipos de comidas típicas de festa junina.

________________________________________________________________________________

4-Qual o nome da dança típica da Festa Junina.

_________________________________________________________________________________

Nome: ____________________________________________data__________

Prof. ____________________________________________ 3 ano B

Avaliação de Geografia- 2 Bimestre

1-Pinte no mapa o Estado que Pedro Alvares Cabral avistou o Monte Pascoal, quando

chegou ao Brasil.

2-Qual é o nome do bairro em que você mora?

_____________________________________________________

3-Qual é o nome do município em que você mora?

_____________________________________________________

4-Que tipo de material foi construída a casa em que você mora?

_____________________________________________________

5- Escreva o nome de algum comercio que tenha perto da sua casa?

_____________________________________________________ BOA SORTE!

Nome: _____________________________________________data: 26/06/12 3 ANO B

AVALIAÇÃO DE RECUPERAÇÃODO 2 BIMESTRE

1- FAÇA O ALFABETO COMPLETO.

________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

2-ESCREVA O NOME DAS FIGURAS.

_____________ ______________

____________ _______________

3- CIRCULE OS ENCONTROS CONSONANTAIS DAS PALAVRAS ABAIXO:

TRABALHO CLARO PROFESSORA BRANCO

4- CIRCULE OS DIGRAFOS DAS PALAVRAS ABAIXO:

MILHO GALINHA CHÁ CARRO OSSO

5- LIGUE O MASCULINO AO FEMININO:

HOMEMTIGRE FEMÊA

CARNEIRO ÉGUA

TIGRE OVELHA

CAVALO MULHER

6- ARRUME A FRASE E PASSE PARA A LETRA CURSIVA.

DIA29DEJUNHOVAISERANOSSAFESTAJUNINADAESCOLA.

7-RESOLVA AS CONINHAS:

12 34 46 625 87 15 78 598

+13+22+31+141-12- 13-24- 352

2 3 4 5 6 7 8 9

X 2x2x3x4x5x2x3x4

8-COMPLETE OS NUMERAIS:

100 111 122

133 144 155 166

177 188 199

9-CIRCULE OS NUMEROS PARES:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

10- AGORA COPIE OS IMPARES NA LINHA ABAIXO:

_____________________________________________________________________________

BOA SORTE!