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E.E.E.F.M. Carlos D. de Andrade TEMA: Folclore Brasileiro TÍTULO: Gêneros textuais: Manifestações da cultura popular ELABORAÇÃO: Lucimara Lopes França PÚBLICO ALVO: Alunos do 2º ano do ensino fundamental COMPONENTES CURRICULARES: História, Língua Portuguesa e Educação Religiosa.

Cantigas

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Page 1: Cantigas

E.E.E.F.M. Carlos D. de Andrade

TEMA: Folclore Brasileiro

TÍTULO: Gêneros textuais: Manifestações da cultura popular

ELABORAÇÃO: Lucimara Lopes França

PÚBLICO ALVO: Alunos do 2º ano do ensino fundamental

COMPONENTES CURRICULARES: História, Língua

Portuguesa e Educação Religiosa.

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As cantigas de roda, também conhecidas como cirandas são

brincadeiras que consistem na formação de uma roda, com a

participação de crianças, que cantam músicas de caráter

folclórico, seguindo coreografias. São muito executadas em

escolas, parques e outros espaços frequentados por crianças.

As músicas e coreografias são criadas por anônimos, que

adaptam músicas e melodias. As letras das músicas são simples

e trazem temas do universo infantil.

Cantigas de roda

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As danças sempre foram um importante componente cultural da

humanidade. O folclore brasileiro é rico em danças que representam as

tradições e a cultura de uma determinada região. Estão ligadas aos

aspectos religiosos, festas, lendas, fatos históricos, acontecimentos do

cotidiano e brincadeiras. As danças folclóricas brasileiras caracterizam-

se pelas músicas animadas (com letras simples e populares) e figurinos

e cenários representativos. Estas danças são realizadas, geralmente, em

espaços públicos: praças, ruas e largos.

Danças folclóricas

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Estilo musical caracterizado por elementos da

cultura afro-brasileira. Surgiu no estado da Bahia,

no século XIX. É uma variante mais tradicional do

samba. Os dançarinos dançam numa roda ao som

de músicas acompanhadas por palmas e cantos.

Chocalho, pandeiro, viola, atabaque e berimbau

são os instrumentos musicais mais utilizados.

Samba de Roda

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O maracatu é um ritmo musical com dança típico da

região pernambucana. Reúne uma interessante mistura

de elementos culturais afro-brasileiros, indígenas e

europeus. Possui uma forte característica religiosa. Os

dançarinos representam personagens históricos (duques,

duquesas, embaixadores, rei e rainha). O cortejo é

acompanhado por uma banda com instrumentos de

percussão (tambores, caixas, taróis e ganzás).

Maracatu

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Ritmo musical, com dança, típico da região

nordeste do Brasil. Os instrumentos usados nas

músicas de baião são: triângulo, viola, acordeom e

flauta doce. A dança ocorre em pares (homem e

mulher) com movimentos parecidos com o do forró

(dança com corpos colados). O grande

representante do baião foi Luiz Gonzaga.

Baião

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Este estilo pernambucano de carnaval é uma espécie

de marchinha muito acelerada, que, ao contrário de

outras músicas de carnaval, não possui letra, sendo

simplesmente tocada por uma banda que segue os

blocos carnavalescos enquanto os dançarinos se

divertem dançando. Os dançarinos de frevo usam,

geralmente, um pequeno guarda-chuva colorido como

elemento coreográfico.

Frevo

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Também conhecida como cateretê, é uma dança

caracterizada pelos passos, batidas de pés e palmas

dos dançarinos. Ligada à cultura caipira, é típica da

região interior dos estados de São Paulo, Paraná, Minas

Gerais e Goiás e Mato Grosso. Os instrumentos

utilizado é a viola, tocada, geralmente, por um par de

músicos.

Catira

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É uma dança típica da época de festa junina.

Há um animador que vai anunciando frases e marcando os momentos da dança. Os dançarinos (casais), vestidos com roupas típicas da cultura caipira (camisas e vestidos xadrezes, chapéu de palha) vão fazendo uma coreografia especial. A dança é bem animada com muitos movimentos e coreografias. As músicas de festa junina mais conhecidas são: Capelinha de Melão, Pula Fogueira e Cai,Cai balão.

Quadrilha

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As brincadeiras folclóricas são aquelas que passam de geração para geração. Muitas delas existem há décadas ou

até séculos. Costumam sofrer modificações de acordo com a região e a época, porém, a essência das brincadeiras

continua a mesma da origem.

Grande parte das brincadeiras folclóricas envolve disputas individuais ou em grupos. Possibilitam também a

integração e o desenvolvimento social e motor das crianças.

A preservação destas brincadeiras é muito importante para a manutenção da cultura folclórica. Por isso, são

muito praticadas, principalmente, durante o mês de agosto que é destinado ao folclore.

´Brincadeiras folclóricas

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As pipas, também conhecidas como papagaios,

são feitas de varetas de madeira e papel. Coloridas,

são empinadas (soltadas) pelos meninos em dias de

vento. Com uma linha, os garotos conseguem

direcionar e fazer malabarismos no céu.

Soltar pipas

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Também conhecidos como bodoques, são feitos

de galhos de madeira e borracha. Os meninos usam

pedras para acertar alvos (latas, garrafas e outros

objetos).

Estilingue

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Esta brincadeira envolve muita atividade física.

Uma criança deve correr e tocar outra. A criança

tocada passa ter que fazer o mesmo.

Pega-pega

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O objetivo é se esconder e não ser encontrado

pela criança que está procurando. A criança que deverá procurar deve ficar de olhos tapados e contar até certo número enquanto as outras se escondem. Para ganhar, a criança que está procurando deve encontrar todos os escondidos e correr para a base.

Esconde-esconde

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Coloridas e feitas de vidro, são jogadas no chão

de terra pelos meninos. O objetivo é bater na bolinha

do adversário para ganhar pontos ou a própria bola

do colega.

Bola de gude

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Feitas pelas mães e avós, são usadas em

brincadeiras pelas meninas para simular crianças

integrantes de uma família imaginária.

Boneca de pano