CATÁLOGO 35 ANOS DO CURSO DE HISTÓRIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE 1980-2015

CADERNOS DIDTICOS PET HISTRIA UFCG Ano III - Vol. II N 1 jan/jul. 2016 - ISSN 2358-4971


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FICHA CATALOGRFICA ELABORADA PELA BIBLIOTECA CENTRAL DA UFCG

C122

Cadernos didticos PET histria UFCG [recurso eletrnico] /

Regina Coelli Gomes Nascimento (organizadora). Campina

Grande: EDUFCG, 2016-.v. I: il. color.

Modo de Acesso: < http://modulosdidaticos.blogspot.com.br/>.

ISSN: 2358-4971

I

1. Histria - Universidade. 2. Ensino. 3. Pesquisa e Extenso. I. Nascimen-

to, Regina Coelli Gomes. II. Ttulo.

CDU 378.4(091)

http://modulosdidaticos.blogspot.com.br/


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CADERNOS DIDTICOS PET HISTRIA UFCG

Ano III - Vol. II N 1 jan/jul. 2016 - ISSN 2358-4971

HISTRIAS E MEMRIAS DE CAMPINA GRANDE-PB:

Memorial do Curso de Histria UFPB-UFCG (1980 2015)

Fotobiografia PET Histria UFCG (nov./2009 jul./2016)

Julho - 2016


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Organizao:

Diagramao e formatao:

Jos Adriano de Oliveira Barbosa

Lucas Tadeu Borges Viana

Contato:

Av. Aprgio Veloso, 882 - Bodocong -

-58109-970- Campina Grande PB .

Edifcio do Centro de Humanidades sala 503

E-mail: [email protected]

Facebook: Espao PET Histria UFCG

Site: http://www.ufcg.edu.br/~historia/pet/

Blog:


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CLO DA BORBOREMA

35 ANOS DO CURSO DE HISTRIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE

CAMPINA GRANDE 1980-2015

O PET-HISTRIA pede licena

Pra uma Histria contar

Vamos falar da experincia

De um curso espetacular

Histria, curso de referncia

Que 35 anos vai completar

Fundado na dcada de oitenta

Muitos bacharis viu formar

Mas ensinar a preferncia

Resolveram a licenciatura criar

A primeira turma foi de excelncia

Professor Gervcio pode provar

Na UFCG o curso de qualidade

Muitos alunos pra se orgulhar

Contamos a Histria da cidade

Da Paraba e de todo lugar

O curso vai mudando a idade

E a qualidade s faz aumentar

Os mestres possuem habilidades

Podemos com todos contar

Professores com responsabilidades

E com vontade de ensinar

Orientam e nos mostram verdades

Esto prontos pra formar

Quem gosta da antiguidade

Procura a Marinalva Vilar

Se preferir poltica ou cidade

Queiroz e Clarindo vo ensinar

Mas se assunto orientalidade

Jos Otavio pode falar

Nosso curso tem alegria

Tem Lige, tem Benjamim

Gervcio trem e teoria

A literatura com Buriti

Rosilene na pr-reitoria

E Mendocinha est a


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Ns no podemos esquecer

Nenhum professor de l

Regina que fez o PET nascer

Nilda e Silede o PIBID gerar

Pvula sempre a esclarecer

Alarcon e Cabral a coordenar

Celso sempre vai nos dizer

Tenho um filme como indicao

Roberval com certeza vai trazer

Uma imagem em sua mo

Juciene e Joo Marcos vo aparecer

Para completar a constelao

Neste momento de festividade

Abrimos espao para a emoo

Lembremos todos da amizade

Do nosso querido irmo

Professor Fbio deixou saudade

Que ainda aperta o corao

Possumos grupos pra pesquisar

Uma adequada especializao

Um departamento no CH

PIBID e PIBIC pra formao

Os alunos do PET no 5 andar

E 3 linhas na ps-graduao

O grupo PET parabeniza

Alunos da ps e da graduao

Os professores l das antigas

Os atuais e a coordenao

E o funcionrio que realiza

Seu trabalho com dedicao

Todos ns fazemos parte

Desta linda comemorao

Um curso de valioso quilate

Que levaremos no corao

Faremos da Histria uma arte

Historiadores: essa nossa vocao

Roberta dos Santos Arajo

Wendna Mayse Amorim Chaves

Nov/2015


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Dedicamos este trabalho ao Professor Fbio Gutemberg Ra-

mos Bezerra de Sousa*, que soube como poucos, despertar

naqueles com os quais conviveu, sentimentos de admirao,

respeito e gratido. Admirao: pelo esforo, prazer e amor

demonstrado em seu exerccio profissional. Respeito: pelo Ho-

mem honesto que foi. E, gratido: pela forma carinhosa e, s

vezes firme, de nos ensinar que a Histria nos une, apesar das

nossas diferenas.

* Fbio Gutemberg partiu de forma prematura aos 43 anos, vitima de trgico acidente automobilstico,

ocorrido no dia 24 de fevereiro de 2007. Era professor da UAHIS - Doutor em Histria, pela UNI-

CAMP - e coordenador do Curso de Mestrado em Histria da UFCG


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SUMRIO

Apresentao ....................................................................................................................09

I - PARTE - Graduao em Historia UFPB/UFCG .......................................................10

Corpo docente e tcnico administrativo ...........................................................................11

Perfil do Curso de Histria UFPB/UFCG ........................................................................12

Histrico do Curso de Histria.........................................................................................13

PARFOR - Plano Nacional de Formao de Professores......................................................15

Espaos administrativos e acadmicos............................................................................ 16

Graduao em HistriaEmentas dos Componentes Curriculares................................ 19

Graduao em Historia UFCG/CH - Dados gerais 2002.1-2016.1 ............................... 33

Programa de Ps-graduao em Histria .........................................................................45

MNEMOSINE Revista......................................................................................................48

Especializao Educao para as Relaes tnico-Raciais ..............................................49

Setor de Documentao e Histria Regional SEDHIR................................................56

PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciao Docncia..................................57

Programas, grupos de pesquisas e estudos....................................................................... 64

Eventos Curso de Histria................................................................................................67

Projeto Catlogo Geral dos Manuscritos Avulsos e em Cdices referentes Histria Ind-

gena e Escravido Negra no Brasil................................................................................... 69

Centro acadmico do curso de Historia - gestes 2009-2016...........................................72

Relato sobre a criao e atividades do departamento de Historia e Geografia1989.....74

Dossi da pesquisa no DHG (1980-2002)........................................................................87

Artigos sobre o Curso de Histria da UFPB/UFCG:

- Josemir Camilo de Melo - O Bacharelado de Historia em Campina Grande..............110

- Josemir Camilo de Melo - Perfil do aluno egresso do curso de Histria da UFPB......115

- Gervcio Batista Aranha - 20 Anos de pesquisa no Curso de Historia.........................128

30 anos do Curso de Histria - DA UFPB UFCG - (1980 2010).............................137

35 anos do Curso de Histria - DA UFPB UFCG - (1980 2015).............................139

lbum fotogrfico...........................................................................................................141

I I - PARTE - Fotobiografia PET Histria UFCG (nov./2009 jul./2016).....................211


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APRESENTAO

O Programa de Educao Tutorial do Curso de Histria da Universidade Federal de Campina

Grande (UFCG) foi aprovado pela Secretaria de Ensino Superior (SESu), unidade do Minist-

rio da Educao (MEC), no ano de 2009. A proposta do grupo est direcionada para aperfeio-

ar a formao acadmica dos estudantes do Curso de Histria do Centro de Humanidades da

UFCG. Sua construo se d a partir do desenvolvimento articulado de atividades de ensino,

pesquisa e extenso, referendadas nos princpios formativos que embasam o Projeto Pedaggi-

co do Curso, atravs da relao teoria e prtica, tanto em seu processo de produo quanto de

difuso do saber histrico.

No planejamento para o ano de 2016, dentre as atividades de pesquisa direcionadas para as

Histrias e Memrias de Campina Grande-PB, o grupo se props a pesquisar documentos

sobre o curso de Historia da UFCG. O interesse surgiu durante a IV Mostra de Vdeos Repor-

tagens realizada em 2015, quando foi reservada uma noite para reflexo sobre os 35 Anos

do Curso de Histria - Da UFPB UFCG - (1980 2015). E, ao final do evento, o grupo

compreendeu a necessidade de organizao do acervo documental do curso disponvel e a

memria fotogrfica do PET Historia.

A proposta foi definida com o objetivo de investigar, organizar e disponibilizar os documen-

tos sobre a graduao em Histria para futuras pesquisas e reflexes, de modo a pensar sobre

as especificidades, dificuldades, fragilidades e possibilidades de crescimento coletivo Com

essa preocupao, foi definido o seguinte percurso metodolgico: 1) pesquisa e leitura da bi-

bliografia relacionada ao tema; 2) pesquisa e catalogao dos documentos relativos ao curso;

3) Elaborao e divulgao do memorial e da fotobiografia do PET Histria para consulta p-

blica.

Ao final, foram catalogadas fotografias, relatrios, artigos, poesias, dentre outros documentos,

organizados em duas partes: a primeira contendo informaes gerais sobre o curso e, a segun-

da, sobre algumas aes do PET Histria. Nesse processo, o grupo encontrou muitas dificulda-

des, dentre as quais podemos citar: a falta de dados sistematizadas sobre o curso, a ausncia de

informaes sobre datas, nomes das pessoas fotografadas, etc. Fica esses e outros desafios pa-

ra que outras propostas sejam construdas para organizao do acervo documental do Curso

de Historia da UFCG/CH. Para o grupo a pesquisa se configurou como um espao de reflexo

sobre as narrativas que circularam, ganharam projeo e construram cartografias diversas pa-

ra docentes, discente e funcionrios nos ltimos 35 anos.

Regina Coelli Gomes Nascimento


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Estudantes da primeira turma do curso de His-

tria do Campus II da UFPB, hoje UFCG 1983

Confraternizao 35 anos do curso de Histria da UFCG, no ano de 2015

I - PARTE

GRADUAO EM HISTORIA UFPB/UFCG


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Secretria da Coordenao

Administrativa:

Maria do Socorro C. Ferreira da Silva

Larissa Emanuele de C. Paiva Costa

Manoel Geraldo Sousa

Secretaria da Coordenao de

Graduao:

Jeoiaribe Rodrigues Alexandrino

Edvaldo Jose Caiara

Jose Arnaldo Paulino Dantas

Maria Vernica Marques Frana

Alarcon Agra do

Antnio Clarindo Barbosa de Souza

Celso Gestermeier do Nascimento

Eronides Cmara de Arajo

Gervcio Batista Aranha

Iranilson Buriti de Oliveira

Jos Luciano Queiroz Aires

Joo Marcos Leito Santos

Jos Benjamim Montenegro

Jos Otvio Aguiar

Juciene Ricarte Apolinrio

Luciano Mendona de Lima

Marinalva Vilar de Lima

Maria Lige Freitas Ferreira

Pvula Maria Sales Nascimento

Regina Coelli Gomes Nascimento

Roberval da Silva Santiago

Rosilene Dias Montenegro

Severino Cabral Filho

Silde Leila Oliveira Cavalcanti

CORPO DOCENTE

Coordenao de Graduao: 55 83 2101 1038

Coordenao Administrativa: 55 83 2101 1208

Coordenao de Ps-graduao: 55 83 2101 1208

Endereo: Rua Aprgio Veloso, 882, Bairro Universitrio, 58.429-900, Campina Grande, Para-

ba, Brasil. Bloco Administrativo do Centro de Humanidades 1 andar.

CORPO TCNICO ADMINISTRATIVO

Secretaria da Coordenao de Ps-graduao: Filipe Magno Alcntara

CONTATO


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PERFIL DO CURSO DE HISTORIA UFPB/UFCG

Criao: Resoluo n 23, do CONSUNI, de 17/01/1980

Reconhecimento:

Bacharelado: Portaria ministerial n 44, de 09/02/1984

Licenciatura : Portaria ministerial n 396, de 23/01/1989

RENOVAO DE RECONHECIMENTO

HISTRIA (LICENCIATURA) - NOTURNO

Cdigo: 13309210

Cdigo e-MEC: 13449

Vagas (1 entrada): NA

Vagas (2 entrada): 40

Durao mnima: 4 anos

Carga Horria: 2850 horas

Turno: Noturno

Ato Normativo: Renovao de Reconhecimento, Portaria N 286 de 21/12/2012

HISTRIA (LICENCIATURA) - DIURNO

Cdigo: 13309110

Cdigo e-MEC: 13449

Vagas (1 entrada): 40

Vagas (2 entrada): NA

Durao mnima: 3.5 anos

Carga Horria: 2850 horas

Turno: Diurno

Ato Normativo: Renovao de Reconhecimento, Portaria N 286 de 21/12/2012


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HISTRICO DO CURSO DE HISTRIA

O Curso foi criado, como Bacharelado em Histria, pela Resoluo N 23/80, do Conselho

Superior de Ensino, Pesquisa e Extenso da UFPB (CONSEPE), no Centro de Humanidades

da UFPB, Campus II, a partir da existncia da rea de Histria e Geografia do Departamento

de Sociologia e Antropologia. O Curso foi autorizado a funcionar a partir do primeiro semes-

tre letivo de 1980, oferecendo, ento, duas reas de concentrao: Histria Econmica e Soci-

al e Histria da Arte e Cultura.

Naquele momento, no mbito do ento Campus II da UFPB, experimentava-se a formao de

um Centro de Humanidades (criado em 1979). Seria um espao no qual se depositavam as es-

peranas de uma relao mais dinmica entre a universidade e a sociedade, pela via da pesqui-

sa e da interveno junto s prticas sociais que a rodeavam. Numa circunstncia histrica

marcada pela crtica crescente ditadura e pela presena, no mundo acadmico, de certas bre-

chas acolhedoras a um pensamento que se imaginava revolucionrio (imbudo, na maior parte

das vezes, de elementos oriundos do campo terico do marxismo), o Centro de Humanidades

inventou-se a si mesmo como uma tentativa terico-prtica de experimentao de novas for-

mas de se pensar e lutar na sociedade.

O Curso de Histria foi forjado, ento, naquelas circunstncias. Foi pensado, como dito aci-

ma, inicialmente como Bacharelado, buscando criar para si um espao que no concorresse

com a j existente Licenciatura em Histria da ento Fundao Universidade Regional do

Nordeste. Seu corpo docente, progressivamente ampliado, esforava-se naquele instante por

garantir aos discentes uma formao ao mesmo tempo coesa no que dizia respeito aos conte-

dos e majoritariamente crtica no que dizia respeito aos enquadramentos tericos.

Em 1985, praticou-se uma reformulao curricular, legalizada pela Resoluo N

07/86 do CONSEPE, quando foi estabelecida a habilitao Licenciatura a que o discente

poderia optar, aps integralizar 70 crditos, correspondentes aos trs primeiros perodos do

Curso. Com isso se quis carrear a experincia j acumulada pelo Curso na direo da forma-

o de educadores, o que atendia a duas presses intensas: por um lado, externamente, a soci-

edade nos cobrava a habilitao de profissionais para o exerccio do magistrio na nossa rea;

por outro lado, era importante para muitos dos nossos docentes e discentes a possibilidade de

uma atuao social mais direta, o que seria tornada possvel mediante a presena dos nossos

egressos nas salas de aula das escolas pblicas e privadas da regio.


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Em 1987, foi criado o Departamento de Histria e Geografia, desdobrado do Departamento de

Sociologia e Antropologia, o que possibilitou uma maior autonomia para o curso. A criao do

Curso Noturno, em 1998, ocorreu como forma de dar vazo expectativa de ampliar as possi-

bilidades de acesso da sociedade para a formao em Histria, duplicando a entrada de estu-

dantes para o curso. Espervamos, com aquela nova forma de funcionamento, aprofundar o

nosso compromisso para com a sociedade, no sentido de que o oferecimento de uma formao

noite certamente implica no atendimento preferencial aos trabalhadores, em geral quase im-

possibilitados de cursar a Universidade durante o dia.

Com a criao da UFCG, desmembrada da UFPB, e aprovados os novos Estatuto e Regimento

da Universidade que nascia, foi instalada a Unidade Acadmica de Histria e Geografia, na

qual se agruparam os servidores e as funes que at ento se ligavam ao Departamento de

Histria e Geografia e ao Curso de Histria. Mais recentemente, no mbito da UAHG, foi cria-

do o Curso de Graduao em Geografia (Licenciatura). Derivou da o desmembramento da

UAHG, que se dividiu em duas Unidades independentes, a de Geografia e a de Histria, qual

se liga o nosso Curso. ( Informaes retiradas do Projeto Pedaggico do Curso de Histria da

UFCG - CH em processo de elaborao.)

UFPB/UFCG

A Universidade Federal da Paraba (UFPB) foi criada pela Lei Estadual 1.366, de 02 de dezembro de

1955,e instalada sob o nome de Universidade da Paraba como resultado da juno de algumas esco-

las superiores.

Posteriormente, com a sua federalizao, aprovada e promulgada pela Lei n. 3.835 de 13 de dezem-

bro de 1960, foi transformada em Universidade Federal da Paraba, incorporando as estruturas uni-

versitrias existentes nas cidades de Joo Pessoa e Campina Grande.

A partir de sua federalizao, a UFPB desenvolveu uma crescente estrutura multicampi, distinguindo

-se, nesse aspecto, das demais universidades federais do sistema de ensino superior do pas que, em

geral, tm suas atividades concentradas num s espao urbano. Essa singularidade expressou-se por

sua atuao em sete campi implantados nas cidades de Joo Pessoa, Campina Grande, Areia, Bana-

neiras, Patos, Sousa e Cajazeiras.

No incio de 2002, a UFPB passou pelo desmembramento de quatro, dos seus sete campi. A Lei n.

10.419 de 9 de abril de 2002 criou, por desmembramento da UFPB, a Universidade Federal de Cam-

pina Grande (UFCG), com sede em Campina Grande. A partir de ento, a UFPB ficou composta le-

galmente pelos campi de Joo Pessoa (capital), Areia e Bananeiras, passando os de-

mais campi (Campina Grande, Cajazeiras, Patos e Sousa) a serem incorporados pela UFCG. Dispo-

nvel em < http://www.ufpb.br/content/hist%C3%B3rico > Acesso em 15/06/2016

http://www.ufpb.br/content/hist%C3%B3rico


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PARFOR - PLANO NACIONAL DE FORMAO DE PROFESSORES

O Parfor, na modalidade presencial e um Programa emergencial institu do para

atender o disposto no artigo 11, inciso III do Decreto n 6.755, de 29 de janeiro de

2009 e implantado em regime de colaboraa o entre a Capes, os estados, munic pios o

Distrito Federal e as Instituio es de Educaa o Superior IES.

Objetivo

Induzir e fomentar a oferta de educao superior, gratuita e de qualidade, para professores

em exerccio na rede pblica de educao bsica, para que estes profissionais possam ob-

ter a formao exigida pela Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional LDB e con-

tribuam para a melhoria da qualidade da educao bsica no Pas.

Disponvel em < http://www.capes.gov.br/educacao-basica/parfor > Acesso em

15/07/2016

EDITAL PARA SELEO DISCENTE

PARFORCURSO DE GRADUAO EM HISTRIA/UFCG/CAMPUS I

Segundo EDITAL PRE no 017/2014 (PLANO NACIONAL DE FORMAO DE PRO-

FESSORES DA EDUCAO BSICA PARFOR) os Cursos de formao inicial, no

mbito do Plano Nacional de Formao de Professores da Educao Bsica - PARFOR. O

referido processo est de acordo com o Termo de Adeso ao primeiro Plano Nacional de

Formao de Professores da Educao Bsica, objeto da Poltica Nacional de Formao de

Profissionais do Magistrio da Educao, instituda pelo Decreto N 6.775, de 29 de janei-

ro de 2009, e das aes previstas no Plano de Aes Articuladas PAR de que trata o De-

creto N 6094, de 24 de abril de 2007. Publicado em Campina Grande, 21 de maro de

2014. Disponvel em

Acesso em 15/07/2016.

Publico alvo: professores da rede pblica (2 Habilitao)

Incio: julho de 2014.

Durao: 4 anos e meio.

Horrio das aulas: sbados nos turnos matutino e vespertino.

Coordenador: Roberval da Silva Santiago

http://www.capes.gov.br/educacao-basica/parforfile:///C:/Users/Prof.%20Regina/Pictures/772945.pdf


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ESPAOS ADMINISTRATIVOS E ACADMICOS

Reitoria

Art. 29. A Reitoria, rgo executivo da Administrao

Superior que coordena, fiscaliza e superintende as ativi-

dades da Universidade, exercida pelo Reitor, auxiliado

pelo Vice-Reitor e assessorado por:

I Pr-Reitorias;

II Assessorias;

III rgos Suplementares;

IV rgos de Apoio Acadmico-Administrativo.

Estatuto da Universidade Federal de Campina Grande. Disponvel em: Acesso em:08 de out. 2014

Centro de Humanidades (CH)

Neste bloco encontram-se a secretaria e direo do Centro de Humanidades e as coordenadorias

e secretarias dos cursos de Histria, Geografia, Economia

e Administrao, alm de auditrios e sala dos professores.

O curso de Histria ocupa os seguintes espaos: no 1 an-

dar, a coordenao e secretaria da graduao e do progra-

ma de ps-graduao em Histria. No 5andar, fica as sa-

las dos professores, o SEDHIR, o LABHis, a sala do PI-

BID, o PET, a secretaria do Curso de Especializao em

Educao para as Relaes tnico-Raciais e o Projeto Memria. Disponvel em: Acesso em:08 de out. 2014

Biblioteca central

Prxima ao prdio do CAA, conta com aproximadamen-

te 34 mil livros de diferentes reas. Alm de disponibili-

zar uma ampla rea para consultar os livros na prpria

biblioteca, tambm possvel o emprstimo dos livros,

sendo restrito aos funcionrios, professores e estudantes

cadastrados. possvel tambm fazer buscas de livros

atravs do site oficial da biblioteca:

http://www.ufcg.edu.br/administracao/documentosOficiais/estatutoDaUfcg.pdfhttp://www.ufcg.edu.br/administracao/documentosOficiais/estatutoDaUfcg.pdfhttp://www.ch.ufcg.edu.br/index.php/P%C3%A1gina_principalhttp://www.ch.ufcg.edu.br/index.php/P%C3%A1gina_principalhttp://biblioteca.ufcg.edu.br/acervo/http://biblioteca.ufcg.edu.br/acervo/


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Centro de Extenso Jos Farias Nbrega

Local utilizado para encontros, simp-

sios, conferncias, reunies e outros. Fica

localizado entre o bloco AB e o setor de

bancos (Santander, Banco do Brasil e

Caixa Econmica).

Hall das placas

No Hall das Placas encontra-se o LA-

EG (Laboratrio de Apoio ao Ensino de

Graduao), a Sala 15 e as coordenao

dos Cursos de Letras e Cincias Soci-

ais.

Praa de esportes

A UFCG dispe, no campus de

Campina Grande, de uma Praa de

Esportes constituda por campo de

futebol gramado, um ginsio poli

esportivo, uma quadra de tnis,

campo de futebol Society gramado,

campo de futebol de areia, quadra

de espiribol, pista para caminhada e


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Bloco de aulas BG Bloco de aulas BZ

Praa do bloco BC Bloco de aulas CAA

Xerox de Jnior Branco ( esquerda) e xerox

da Genilda ( direita)

Xerox IDEMTICA


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GRADUAO EM HISTRIAEMENTAS DOS COMPONENTES

CURRICULARES


20


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22


23


24


25


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29


30


31


32 FLUXOGRAMA ATUAL


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GRADUAO EM HISTORIA UFCG/CH - DADOS GERAIS 2002.1-2016.1

Campus: campus em que ofertado o Curso

Alunos matriculados: nmero de alunos do Curso matriculados em pelo menos uma disciplina no perodo seleci-

onado

Professores: nmero de professores que ministraram aulas em pelo menos uma disciplina ofertada ao Curso no

perodo selecionado

Ingressantes: nmero de alunos a realizarem a sua primeira matrcula no Curso no perodo selecionado

Graduados: nmero de alunos que concluram o Curso de graduao no perodo selecionado

Disciplinas Ofertadas: nmero de disciplinas ofertadas ao Curso no perodo selecionado

Aprovao (%): taxa de aprovao (razo entre o total de aprovados e o total de matriculados) em disciplinas

ofertadas ao Curso no perodo selecionado

* Organizado a partir de informaes disponveis em Acesso em 26/06/2016.

DADOS DO PERODO 2002.1

Curso Campus

Alunos

Matricula-

dos

Professo-

res

Ingressan-

tes

Gradua-

dos

Discipli-

nas Ofer-

tadas

Aprova-

o (%)

HISTRIA (BAC) - M Campina Grande 5 0 2 0 0 95,24

HISTRIA (BAC) - N Campina Grande 5 0 1 0 0 83,33

HISTRIA (LIC) - M Campina Grande 123 0 18 9 0 96,4

HISTRIA (LIC) - N Campina Grande 60 0 0 0 0 96,04

HISTRIA - D Campina Grande 60 29 28 0 58 60,51

HISTRIA - N Campina Grande 24 24 0 0 49 74,16

TOTAL 277 53 49 9 107


Curso Campus

Alunos

Matricula-

dos

Professo-

res

Ingressan-

tes

Gradua-

dos

Discipli-

nas Ofer-

tadas

Aprova-

o (%)


HISTRIA (BAC) - N Campina Grande 5 0 0 0 0 75





TOTAL 316 61 67 9 119

http://pre.ufcg.edu.br:8080/RelatoriosPRE/flow.html?_flowId=viewReportFlow&reportUnit=/Relatorios/Public/dadosCursoPorPeriodo&decorate=no&j_username=anonymousUser&j_passwordhttp://pre.ufcg.edu.br:8080/RelatoriosPRE/flow.html?_flowId=viewReportFlow&reportUnit=/Relatorios/Public/dadosCursoPorPeriodo&decorate=no&j_username=anonymousUser&j_passwordhttp://pre.ufcg.edu.br:8080/RelatoriosPRE/flow.html?_flowId=viewReportFlow&reportUnit=/Relatorios/Public/dadosCursoPorPeriodo&decorate=no&j_username=anonymousUser&j_password


34


Curso Campus Alunos Ma-triculados Professo-

res Ingressan-

tes Graduados Disciplinas Ofertadas

Aprovao (%)







TOTAL 322 51 40 12 114



res Ingressan-

tes Graduados Disciplinas Ofertadas

Aprovao (%)

HISTRIA (BAC) - M Campina Grande 12 0 2 0 0 94






TOTAL 338 64 54 12 110


35


Curso Campus Alunos

Matricula-

dos

Professo-

res Ingressan-

tes Gradua-

dos

Discipli-

nas Ofer-

tadas

Aprova-

o (%)

HISTRIA (BAC) - M Campina

Grande 17 0 4 0 0 92,86

HISTRIA (BAC) - N Campina

Grande 5 0 0 0 0 100

HISTRIA (LIC) - M Campina

Grande 101 0 11 12 0 94,97

HISTRIA (LIC) - N Campina

Grande 108 0 1 8 0 93,59

HISTRIA - D Campina

Grande 55 33 19 0 57 54,35

HISTRIA - N Campina

Grande 40 32 0 0 57 64,94

TOTAL 326 65 35 20 114


Curso Campus Alunos

Matricula-

dos

Professo-

res Ingressan-

tes Gradua-

dos

Discipli-

nas Ofer-

tadas

Aprova-

o (%)


Grande 18 0 1 1 0 92,94


Grande 6 0 1 0 0 97,14


Grande 94 0 1 7 0 93,68


Grande 2 0 2 0 0 90


Grande 119 0 19 4 0 97,34

HISTRIA - D Campina

Grande 59 29 14 0 55 56,1

HISTRIA - N Campina

Grande 55 28 28 0 54 60,93

TOTAL 353 57 66 12 109


36


Curso Campus Alunos Ma-

triculados Professo-

res Ingressan-

tes Gradua-

dos

Discipli-

nas Ofer-

tadas

Aprova-

o (%)

HISTRIA

(BAC) - M Campina

Grande 22 0 5 2 0 98,1

HISTRIA

(BAC) - N Campina

Grande 6 0 0 1 0 89,66

HISTRIA (LIC)

- M Campina

Grande 104 0 17 11 0 93,87

HISTRIA (LIC)

- N Campina

Grande 2 0 0 0 0 90

HISTRIA (LIC)

- N Campina

Grande 113 0 1 6 0 97,02

HISTRIA - D Campina

Grande 55 17 18 0 63 64

HISTRIA - N Campina

Grande 44 18 1 0 53 55,15

TOTAL 346 35 42 20 116




res Ingressan-

tes Gradua-

dos

Discipli-

nas Ofer-

tadas

Aprova-

o (%)

HISTRIA

(BAC) - M Campina

Grande 22 0 2 1 0 96,74

HISTRIA

(BAC) - N Campina

Grande 7 0 2 2 0 89,29

HISTRIA (LIC)

- M Campina

Grande 93 0 1 6 0 93,29

HISTRIA (LIC)

- N Campina

Grande 16 0 15 0 0 95,95

HISTRIA (LIC)

- N Campina

Grande 115 0 7 9 0 94,9

HISTRIA - D Campina

Grande 63 25 10 0 72 67,03

HISTRIA - N Campina

Grande 48 22 17 0 53 52,05

TOTAL 364 47 54 18 125




res Ingressan-

tes Gradua-

dos

Discipli-

nas Ofer-

tadas

Aprova-

o (%)

HISTRIA

(BAC) - M Campina

Grande 27 0 7 1 0 93,28

HISTRIA

(BAC) - N Campina

Grande 5 0 0 0 0 90,48

HISTRIA (LIC)

- M Campina

Grande 101 0 12 12 0 94,95

HISTRIA (LIC)

- N Campina

Grande 15 0 0 0 0 97,06

HISTRIA (LIC)

- N Campina

Grande 106 0 0 7 0 95,61

HISTRIA - D Campina

Grande 64 32 20 0 58 60,45

HISTRIA - N Campina

Grande 33 28 0 0 55 45,6

TOTAL 351 60 39 20


37



res Ingressan-

tes Gradua-

dos

Discipli-nas Ofer-

tadas

Aprova-o (%)









TOTAL 346 53 53 29 107



res Ingressan-

tes Gradua-

dos

Discipli-nas Ofer-

tadas

Aprova-o (%)









TOTAL 318 78 36 26 113


38


Curso Campus

Alunos

Matricula-

dos

Professo-

res

Ingressan-

tes

Gradua-

dos

Discipli-

nas Ofer-

tadas

Aprova-

o (%)

HISTRIA (BAC) -

M

Campina

Grande 28 0 2 3 0 84,62

HISTRIA (BAC) -

N

Campina

Grande 4 0 1 1 0 100

HISTRIA (BAC) -

N

Campina

Grande 7 0 3 0 0 100

HISTRIA (LIC) -

M

Campina

Grande 73 0 1 17 0 92,54

HISTRIA (LIC) -

N

Campina

Grande 43 0 20 0 0 92,34

HISTRIA (LIC) -

N

Campina

Grande 75 0 3 5 0 92,54

HISTRIA - D Campina

Grande 41 39 3 0 56 40,94

HISTRIA - N Campina

Grande 42 39 18 0 56 50

TOTAL 313 78 51 26 112


Curso Campus

Alunos

Matricula-

dos

Professo-

res

Ingressan-

tes

Gradua-

dos

Discipli-

nas Ofer-

tadas

Aprova-

o (%)

HISTRIA (BAC) -

M

Campina

Grande 26 0 5 4 0 97,32

HISTRIA (BAC) -

N

Campina

Grande 4 0 0 1 0 100

HISTRIA (BAC) -

N

Campina

Grande 7 0 0 0 0 100

HISTRIA (LIC) -

M

Campina

Grande 71 0 11 15 0 94,83

HISTRIA (LIC) -

N

Campina

Grande 42 0 0 0 0 96,14

HISTRIA (LIC) -

N

Campina

Grande 72 0 0 16 0 93,1

HISTRIA - D Campina

Grande 53 38 24 0 53 46,8

HISTRIA - N Campina

Grande 38 38 2 0 53 35,04

TOTAL 313 76 42 36 106


39


Curso Campus Alunos

Matricula-

dos

Professo-

res Ingressan-

tes Gradua-

dos

Discipli-

nas Ofer-

tadas

Aprova-

o (%)


Grande 26 0 2 3 0 90,74


Grande 6 0 3 1 0 89,47


Grande 20 0 13 0 0 97,94


Grande 56 0 0 5 0 92,92


Grande 58 0 14 0 0 92,16


Grande 58 0 1 17 0 91,81

HISTRIA - D Campina

Grande 34 37 2 0 55 56,14

HISTRIA - N Campina

Grande 30 35 13 0 53 47,83

TOTAL 230 72 48 26 108


Curso Campus Alunos

Matricula-

dos

Professo-

res Ingressan-

tes Gradua-

dos

Discipli-

nas Ofer-

tadas

Aprova-

o (%)


Grande 23 0 1 3 0 87,23


Grande 3 0 0 0 0 100


Grande 20 0 0 0 0 94,17


Grande 63 0 13 8 0 90,74


Grande 56 0 0 0 0 90,22


Grande 42 0 0 17 0 91,34

HISTRIA - D Campina

Grande 40 34 18 0 52 54,42

HISTRIA - N Campina

Grande 25 36 4 0 53 52,75

TOTAL 272 70 36 28 55


40


Curso Campus

Alunos

Matricula-

dos

Professo-

res

Ingressan-

tes

Gradua-

dos

Discipli-

nas Ofer-

tadas

Aprova-

o (%)

HISTRIA (BAC) -

M

Campina

Grande 22 0 2 4 0 87,37

HISTRIA (BAC) -

N

Campina

Grande 4 0 0 1 0 88,89

HISTRIA (BAC) -

N

Campina

Grande 22 0 3 0 0 94,29


Grande 56 0 0 9 0 89,41


Grande 90 0 33 0 0 91,97


Grande 26 0 0 11 0 97,65

HISTRIA - D Campina

Grande 25 34 3 0 53 49,38

HISTRIA - N Campina

Grande 27 36 11 0 53 37,5

TOTAL 272 70 52 25 106


Curso Campus

Alunos

Matricula-

dos

Professo-

res

Ingressan-

tes

Gradua-

dos

Discipli-

nas Ofer-

tadas

Aprova-

o (%)

HISTRIA (BAC) -

M

Campina

Grande 31 0 11 2 0 87,39

HISTRIA (BAC) -

N

Campina

Grande 4 0 0 3 0 83,33

HISTRIA (BAC) -

N

Campina

Grande 23 0 1 0 0 94,83


Grande 64 0 18 13 0 97,37


Grande 91 0 1 0 0 94,76


Grande 16 0 1 5 0 97,92

HISTRIA - D Campina

Grande 27 38 15 0 53 37,5

HISTRIA - N Campina

Grande 16 39 3 0 53 37,25

TOTAL 272 77 50 23 106


41



triculados Professores Ingressantes Graduados

Disciplinas

Ofertadas

Aprovao

(%)

HISTRIA (BAC) -

M

Campina

Grande 28 0 3 5 0 86,11

HISTRIA (BAC) -

N

Campina

Grande 3 0 2 2 0 62,5

HISTRIA (BAC) -

N

Campina

Grande 30 0 8 0 0 93,2

HISTRIA (LIC) -

M

Campina

Grande 51 0 0 6 0 96,91

HISTRIA (LIC) -

N

Campina

Grande 115 0 25 0 0 93,2

HISTRIA (LIC) -

N

Campina

Grande 12 0 1 12 0 96,55

HISTRIA - D Campina

Grande 12 38 0 0 55 25

HISTRIA - N Campina

Grande 19 38 14 0 55 51,16

TOTAL 270 76 53 25 110




Disciplinas

Ofertadas

Aprovao

(%)

HISTRIA (BAC) -

M

Campina

Grande 24 1 1 3 1 85,39

HISTRIA (BAC) -

N

Campina

Grande 42 15 10 2 15 92,36

HISTRIA (BAC) -

N

Campina

Grande 1 0 0 0 0 0

HISTRIA (LIC) -

M

Campina

Grande 87 25 42 4 26 89,7

HISTRIA (LIC) -

N

Campina

Grande 116 0 1 6 0 93,88

HISTRIA - D Campina

Grande 1 44 0 0 56 0

HISTRIA - N Campina

Grande 4 44 0 0 55 0

TOTAL 275 129 54 15 153




Disciplinas

Ofertadas

Aprovao

(%)

HISTRIA (BAC) -

M

Campina

Grande 20 27 0 2 43 92,59

HISTRIA (BAC) -

N

Campina

Grande 37 31 0 4 47 80,77

HISTRIA (LIC) -

M

Campina

Grande 77 39 3 5 51 89,28

HISTRIA (LIC) -

N

Campina

Grande 141 37 37 12 49 87,62

TOTAL 275 134 40 23 190


42



triculados

Professo-

res

Ingressan-

tes

Gradua-

dos

Discipli-

nas Ofer-

tadas

Aprova-

o (%)

HISTRIA

(BAC) - M

Campina

Grande 19 27 0 1 44 91,57

HISTRIA

(BAC) - N

Campina

Grande 24 28 0 2 45 84,95

HISTRIA

(LIC) - M

Campina

Grande 104 34 39 3 48 85,37

HISTRIA

(LIC) - N

Campina

Grande 113 36 0 8 49 90,73

TOTAL 260 125 39 14 186



triculados

Professo-

res

Ingressan-

tes

Gradua-

dos

Discipli-

nas Ofer-

tadas

Aprova-

o (%)

HISTRIA

(BAC) - M

Campina

Grande 17 35 0 3 49 88,41

HISTRIA

(BAC) - N

Campina

Grande 20 37 0 2 51 85,71

HISTRIA

(LIC) - M

Campina

Grande 88 37 0 5 52 91,11

HISTRIA

(LIC) - N

Campina

Grande 141 37 45 13 52 86,51

TOTAL 266 146 45 23 204



triculados

Professo-

res

Ingressan-

tes

Gradua-

dos

Discipli-

nas Ofer-

tadas

Aprova-

o (%)

HISTRIA

(BAC) - M

Campina

Grande 12 31 0 1 46 90,74

HISTRIA

(BAC) - N

Campina

Grande 16 31 0 5 47 79,49

HISTRIA

(LIC) - M

Campina

Grande 107 35 36 2 48 80,85

HISTRIA

(LIC) - N

Campina

Grande 115 37 1 5 49 89,53

TOTAL 250 134 37 13 190



triculados

Professo-

res

Ingressan-

tes

Gradua-

dos

Discipli-

nas Ofer-

tadas

Aprova-

o (%)

HISTRIA

(BAC) - M

Campina

Grande 12 32 0 3 47 88,89

HISTRIA

(BAC) - N

Campina

Grande 12 30 0 4 46 90,63

HISTRIA

(LIC) - M

Campina

Grande 88 36 2 1 50 90,73

HISTRIA

(LIC) - N

Campina

Grande 145 13 45 9 49 81,32

TOTAL 257 111 47 17 192


43



triculados

Professo-

res

Ingressan-

tes

Gradua-

dos

Discipli-

nas Ofer-

tadas

Aprova-

o (%)


Grande 8 20 0 3 20 84,21


Grande 7 19 0 3 18 82,35


Grande 116 36 40 4 48 85,41


Grande 122 35 0 9 48 83,23

TOTAL 253 122 40 16 149



triculados

Professo-

res

Ingressan-

tes

Gradua-

dos

Discipli-

nas Ofer-

tadas

Aprova-

o (%)


Grande 4 8 0 2 12 60


Grande 4 9 0 1 13 66,67


Grande 110 34 3 12 48 88,21

HISTRIA (LIC) - M

(PARFOR)

Campina

Grande 25 6 25 0 6 45,33


Grande 136 32 39 14 47 83,82

TOTAL 279 89 67 29 126



triculados

Professo-

res

Ingressan-

tes

Gradua-

dos

Discipli-

nas Ofer-

tadas

Aprova-

o (%)


Grande 2 18 0 2 21 100


Grande 2 19 0 0 24 100


Grande 128 36 39 11 49 84,26

HISTRIA (LIC) - M

(PARFOR)

Campina

Grande 18 4 0 0 4 68,06


Grande 105 33 1 9 47 84,58

TOTAL 255 40 22


44



triculados

Professo-

res

Ingressan-

tes

Gradua-

dos

Discipli-

nas Ofer-

tadas

Aprova-

o (%)

HISTRIA (BAC) -

M

Campina

Grande 1 6 0 1 7 100

HISTRIA (BAC) -

N

Campina

Grande 1 7 0 0 7 75

HISTRIA (LIC) -

M

Campina

Grande 103 35 2 12 52 85,27

HISTRIA (LIC) -

M (PARFOR)

Campina

Grande 16 5 0 0 6 77,08

HISTRIA (LIC) -

N

Campina

Grande 135 30 41 6 48 78,42

TOTAL 256 83 43 19 120



triculados

Professo-

res

Ingressan-

tes

Gradua-

dos

Discipli-

nas Ofer-

tadas

Aprova-

o (%)

HISTRIA (BAC) -

N

Campina

Grande 1 4 0 0 6 0

HISTRIA (LIC) -

M

Campina

Grande 125 32 44 0 50 0

HISTRIA (LIC) -

M (PARFOR)

Campina

Grande 16 6 0 0 6 0

HISTRIA (LIC) -

N

Campina

Grande 114 33 5 0 49 0

TOTAL 256 49 0


45

O Programa de ps-graduao em Histria da UFCG foi criado em fins de 2006. Com rea

de Concentrao em Histria, Cultura e Sociedade, o PPGH est organizado em trs linhas

de pesquisa: 1 Cultura e Cidades; 2 Cultura, Poder e Identidades; 3 Histria Cultural

dos Espaos Educativos.

A Linha Cultura e Cidade busca aproximar as pesquisas e trabalhos que tenham como cen-

tro de seus interesses a cidade e suas interfaces. Neste sentido, trs aspectos dos estudos so-

bre a cidade aproximam os seus componentes: as mudanas culturais, as tramas e prticas

poltico-econmicas e as relaes e conflitos sociais. A linha Cultura, Poder e Identida-

des rene pesquisadores preocupados com a problemtica cultural em sua interface com as

relaes de poder e a questo das identidades/alteridades, a partir de aspectos como: a preo-

cupao em estudar as culturas do povo para alm da dicotomia erudito/popular e com vistas

apreenso de que as tenses e/ou conflitos sociais devem ser pensados especialmente em

termos simblicos; as prticas e representaes recortadas do cotidiano do mundo social;

estudo dos significados simblicos inscritos nas aes e no pensamento dos homens e mu-

lheres e sua leitura como um texto. A linha Histria Cultural dos Espaos Educativos se

organiza em torno de investigaes sobre a histria cultural das prticas educativas e das

sociabilidades, com o objetivo de pesquisar campos temticos como: cultura escolar e esco-

larizao, formao, prtica e discursos profissionais, bem como espaos/lugares de produ-

o de prticas e de discursos e de identidades, a exemplo dos hospitais, seminrios teolgi-

cos, instituies de pesquisa, organizaes voluntrias e filantrpicas, associaes profissio-

nais e sociedades cientficas, instituies de cuidado e disciplina e a produo de sujeitos.

CORPO DOCENTE

O PPGH formado por 24 docentes, dos quais 20 so permanentes e quatro (04) so cola-

boradores. O corpo docente vinculado, institucionalmente, s Unidades Acadmicas de

Histria (15 docentes), Educao (01 docente, mas com formao na rea de Histria), Geo-

grafia (2 docentes), Sociologia (01 docente), Educao UFPE (01 docente, com formao

na rea de Histria), Educao (UFPB), Cincias da Religio (UFPB) e Faculdade de Hist-

ria da USP (01 docente). At o ms de julho de 2016 foram concludas 190 dissertaes.

Coordenador:

Iranilson Buriti de Oliveira


46 MESTRADO EM HISTORIA DA UFCG

No dia 26/11/2006 o assessoria de imprensa da UFCG noticiou que O Ministrio da

Educao (MEC) aprovou a implantao dos cursos de mestrado em Fsica e em Histria,

Cultura e Sociedade na UFCG.

Os dois professores assumiriam respectivamente a coordenao e vice coordenao do

PPGH. Porm, com a morte prematura do saudoso professor Fbio Gutemberg Ramos

Bezerra de Sousa, em fevereiro de 2007, o Professor Iranilson Buriti de Oliveira assumiu

a coordenao do curso.

Ao longo dos 10 anos de funcionamento o programa foi coordenado por:

Iranilson Buriti de Oliveira - 2007-2008

Alarcon Agra do - 2008-2009

Juciene Ricarte Apolinrio - 2009-2013

Antnio Clarindo Barbosa de Souza - 2013-2014

Iranilson Buriti de Oliveira - 2014-2016

Contato

Telefone: 55 83 2101 1742

Endereo: Rua Aprgio Veloso, 882, Bairro Universitrio, 58.429-900, Campina Grande, Para-

ba, Brasil. Bloco Administrativo do Centro de Humanidades 1 andar

Sitio: http://www.ufcg.edu.br/~historia/ppgh/index.php

MEC aprova implantao de cursos de mestrado em Histria e Fsica na UFCG*

O Ministrio da Educao (MEC) aprovou a implantao dos cursos de mestrado em Fsica e em

Histria, Cultura e Sociedade na UFCG. A aprovao aconteceu durante a 97 reunio do Conse-

lho Tcnico Cientfico (CTC) da Capes, na ltima quarta-feira, 22. Segundo o pr-reitor de Ps-

graduao, Michel Fossy, o MEC deve enviar uma comunicao oficial nesta segunda-feira, 27.

O mestrado em Histria, Cultura e Sociedade ter duas linhas de pesquisa: Cultura e Cidade e

Cultura, Poder e Identidade. Para o coordenador do curso de graduao em Histria, Iranilson

Buriti, a aprovao do mestrado resultado de um longo trabalho de qualificao do curso. Pode

-se afirmar que o curso de graduao em Histria da UFCG um dos melhores cursos de forma-

o de historiadores na Paraba e no Nordeste, disse o professor. Desde que comeou a ser avali-

ado pelo antigo Provo, o curso atinge 5 pontos, mantendo o mesmo resultado no Enade 2005,

sendo o nico curso da Paraba a atingir o conceito mximo. O mestrado ser coordenado pelos

professores Fbio Gutemberg e Iranilson Buriti.

Disponvel em < http://www.ufcg.edu.br/prt_ufcg/assessoria_imprensa/mostra_noticia.php?codigo=4263 > Acesso em

15/07/2016 )

http://www.ufcg.edu.br/~historia/ppgh/index.phphttp://www.ufcg.edu.br/prt_ufcg/assessoria_imprensa/mostra_noticia.php?codigo=4263


47

Historiografia e Ditadura Militar

Susel Rosas de Oliveira

2015.1

AULAS INAUGURAIS:


48

MNEMOSINE REVISTA

EDITORIAL

Com o nmero atual, a Mnemosine

Revista entra no ano em que come-

mora o seu stimo aniversrio, e mu-

danas e perspectivas se apresentam

no horizonte, coma renovao do seu

Conselho Editorial e sua indexao.

Veculo eletrnico de periodicidade

semestral, circunstancialmente com atribuio de estrato Qualis B4, a Mnemosine Revista,

continua incrementando seu novo estgio do seu desenvolvimento crescente, passando a ser

publicada, a partir da ltima edio de 2014 um nmero especial, com periodicidade trimes-

tral, padro vigente, com vistas consolidar, e assim atender a crescente demanda, alm de

inaugurar seu processo de internacionalizao.

Seguindo a sua Linha Editorial de constituir-se em um espao facultado a todos os campos

disciplinares, especialidades, temporalidades e problemticas histricas, esforo expresso a

cada nmero, tem oferecido ao pblico geral e especializado a diversidade de abordagens em

seus dossistemticos, especialmente..

Tratando no Dossi e nos artigos livres, dos temas relevantes para o saber histrico e acompa-

nhando a produo historiogrfica mais recente, a Mnemosine Revista convida a reflexo de

todos a observao da ambivalncia das sociedades contemporneas e suas trajetrias histri-

cas, como uma realidade multifacetada e em mutao, de espaos marcados pela mobilidade,

pela diversidade, pela busca e afirmao de identidades que se recompem. O mundo se move

em torno do historiador.

A feio acadmica, a experincia, a origem institucional, os interesses de pesquisa dos auto-

res que se conjugam na Revista tambm eloqente testemunho desta mobilidade que mobili-

za o historiador.

Assim, entregamos ao pblico leitor este corpus de saberes, na expectativa de que se entusias-

mem navegando nestes diversos cenrios que a experincia humana registra.

Editores

Joo Marcos Leito Santos - Editor (UFCG)

Jos Otvio Aguiar Editor-Adjunto (UFCG)


49

O curso ter uma carga horria total de 420 horas, sendo 360 horas presenciais na realizao

das disciplinas que sero ofertadas regularmente, no perodo de 12 meses, 60 horas concer-

nente laborao do Trabalho de Concluso de Curso (TCC). Em paralelo s atividades de

cumprimento de disciplinas pelos alunos, o grupo de professores envolvido produz textos

didticos e artefatos adequados ao uso no ensino em que atua o pblico alvo de modo a ins-

trumentaliz-los para o trabalho no campo de atuao de que trata o curso. Os cursistas so

orientados pela equipe contnua que os acompanham no transcorrer do curso, de modo a ori-

entar na produo do Trabalho de Concluso da Especializao que se d por meio de um

Artigo Cientfico sobre temtica concernente aos estudos tnico-raciais e que deve ser apre-

sentado publicamente em sesses especificas e agendadas para tal fim. Neste sentido, forma-

dores e tutores esto em ao conjunta na facilitao do acesso s bibliografias e metodolo-

gias indispensveis na produo do trabalho cientfico. So produzidos textos inditos que

visam a trabalhar em nvel didtico as muitas questes que envolvem o debate com a proble-

mtica tnico-racial.


50

As aulas do curso so sediadas no auditrio do Bloco do CH, onde so ministradas as dis-

ciplinas pelos professores pesquisadores; e distribudos os materiais didticos que so ela-

borados pelos professores formadores sob coordenao dos professores pesquisadores. As

disciplinas tem carga horria didtica de 30 horas cada, sendo um total de 12 disciplinas

que computa 360 horas; os alunos tem um perodo de 6 meses para elaborao e apresen-

tao do artigo cientfico que parte obrigatria para concluso do curso e consequente

aquisio do certificado de Especializao.

A Turma formada por 100 alunos, visando a atender a demanda apresentada e captar no-

vos interessados. As aulas do curso ocorrem aos sbados, no perodo matutino (7h30-

12h30). As aulas das disciplinas so ministradas em cinco (05) encontros de seis (06) ho-

ras/aulas cada e computam atividades de leitura que subsidiaro o debate, em algumas de-

las consta a realizao de aula-de-campo que se realizam em perodos de 1 at 3 dias con-

secutivos, sendo de grande relevncia na formao global do cursista; os materiais didti-

cos visam a ampliar a compreenso da temtica geral do curso e o exerccio de estudos de

textos para alm daqueles que sero disponibilizados pelos professores pesquisadores,

contribuindo para uma formao com maior nvel de aproveitamento e complemento das

horas de estudo presenciais que visam a contribuir na instrumentalizao dos alunos para

a produo do artigo final do curso.

Contato

Telefone: 55 83 2101 1671

Endereo: Rua Aprgio Veloso, 882, Bairro Universitrio, 58.429-900, Campina Grande,

Paraba, Brasil. Bloco Administrativo do Centro de Humanidades 5 andar - sala 507.

E-mail: [email protected]

Link < http://www.ufcg.edu.br/~historia/etnias/ >

mailto:[email protected]://www.ufcg.edu.br/~historia/etnias/


51

I TURMA (Outubro de 2013 Julho de 2015)

Coordenao Adjunta Marinalva Vilar de Lima (Outubro de 2013 Agosto de 2014)

Silde Leila Oliveira Cavalcanti (Setembro de 2014 Julho de 2015)

Supervisor Alarcon Agra do (Outubro de 2013 Agosto de 2014)

Eronides Cmara de Arajo (Setembro de 2014 Julho de 2015)

Formadores

Antnio Clarindo Barbosa de Souza (Outubro de 2013 Janeiro de 2015)

Celso Gestermeier do Nascimento (Outubro de 2013 Julho de 2015)

Iranilson Buriti de Oliveira (Fevereiro de 2015 Julho de 2015)

Tutores Alane da Silva Mota (Outubro de 2013 Julho de 2015)

Bruno Pereira Barbosa (Outubro de 2013 Julho de 2015)

Juliene Vieira Cmara (Outubro de 2013 Agosto de 2014)

Silvanio de Souza Batista (Setembro de 2014 Julho de 2015)

Talita Rosa Mstica Soares de Oliveira (Outubro de 2013 Agosto de 2014)

Laysa Cristina de Barros Silva (Setembro de 2014 Julho de 2015)

Divulgao, Design, Web e Programao

Mnica Santana Cavalcante

II TURMA (Outubro de 2014 Agosto de 2016)

Coordenador Adjunto Marinalva Vilar de Lima (Outubro de 2014 Fevereiro de 2015)

Antnio Clarindo Barbosa de Souza (Maro de 2015 - Agosto de 2016)

Supervisor

Alarcon Agra do (Setembro de 2014 Agosto de 2015)

Marinalva Vilar de Lima (Setembro de 2015 - Agosto de 2016)

Formadores Ariosvalber de Souza Oliveira (Outubro de 2014 Agosto de 2016)

Ivone Agra Brando (Outubro de 2014 Agosto de 2016)

Tutores Alberto Montenegro Lima (Outubro de 2014 Agosto de 2016)

Lauricia Galdino dos Santos (Outubro de 2014 Agosto de 2016)

Regina Silveira Paula da Silva (Outubro de 2014 Fevereiro de 2016)

Talita Rosa Mstica Soares de Oliveira (Outubro de 2014 Agosto de 2016)

Divulgao, Design, Web e Programao Mnica Santana Cavalcante


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AULAS DE CAMPO

So realizadas aulas-de-campo que se do em perodos de 1 at 3 dias consecutivos, sendo

de grande relevncia na formao global do cursista.

Baia da Traio PB - Municpio do estado da Paraba, no Brasil. um territrio tradicional dos ndios poti-

Baia da Traio PB - Municpio

do estado da Paraba, no Brasil. um

territrio tradicional dos ndios poti-

guares.

Salvador BA - A influncia africana

em muitos aspectos culturais da cidade a

torna o centro da cultura afro-brasileira.

O Centro Histrico de Salvador, iconiza-

do no bairro do Pelourinho, conhecido

pela sua arquitetura colonial portuguesa

com monumentos histricos que datam

do sculo XVII at o sculo XIX.

Recife / Olinda PE - Recife uma

das regies mais antigas das Amricas e

principal centro financeiro do Brasil

Colnia at meados do sculo XVIII, a

metrpole pernambucana abriga impor-

tantes cidades histricas entre os seus 14

municpios.

Olinda uma das mais bem preservadas

cidades coloniais do Brasil. Foi eleita a

primeira Capital Brasileira da Cultura.


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Conceio das Crioulas PE - Conceio

das Crioulas se destaca no cenrio pernam-

bucano como a comunidade quilombola que

mais precocemente comeou a se organizar

na luta por seus direitos.

Areia PB - muito conheci-

da por suas riquezas culturais,

particularmente o Museu de

Pedro Amrico, com inmeras

rplicas dos quadros do mais

clebre cidado areiense.

Barbalha, Juazeiro, Crato CE -

Juazeiro considerado um dos mai-

ores centros de religiosidade popular

do Cear.

Pipa, Tibau e Baia Formosa RN


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55

III Congresso Nacional de Educao para as Relaes tnico-Raciais: Igualdade racial no

ambiente escolar. Informaes disponveis em < http://www.ufcg.edu.br/~historia/etnias/?

page_id=177 > Acesso em 15/07/2016

II Congresso Nacional de Educao para as Relaes tnico-raciais: Sociedade e Etnicida-

de. Informaes disponveis em < http://www.ch.ufcg.edu.br/cnepre/IICNEPRE.htm > Acesso

em 15/07/2016

I Congresso Nacional de Educao Para as Relaes tnico-raciais Identidades e Alterida-

des.

Informaes disponveis em < https://www.facebook.com/cnepre/app/208195102528120/ >

Acesso em 15/07/2016

CONGRESSOS SOBRE EDUCAO PARA AS RELAES TNICO-RACIAIS

O debate e a problematizao das relaes tnico-raciais o eixo aglutinador dos Congres-

sos Nacionais que a Unidade Acadmica de Histria da UFCG tem subsidiado a partir da

efetivao dos cursos de formao continuada mantidos pela Unidade em parceria com a

SECADI/MEC.

Informaes disponveis em < http://www.ufcg.edu.br/~historia/etnias/?page_id=177 > Acesso em 15/07/2016

http://www.ufcg.edu.br/~historia/etnias/?page_id=177http://www.ufcg.edu.br/~historia/etnias/?page_id=177http://www.ch.ufcg.edu.br/cnepre/IICNEPRE.htmhttps://www.facebook.com/cnepre/app/208195102528120/http://www.ufcg.edu.br/~historia/etnias/?page_id=177


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SETOR DE DOCUMENTAO E HISTRIA REGIONAL SEDHIR

FUNCIONA NA SALA 501, QUINTO ANDAR DO PRDIO ADMINISTRATIVO DO

CENTRO DE HUMANIDADES. DISPONIBILIZA MATERIAL DE PESQUISA QUE IN-

CLUEM MONOGRAFIAS, TESES, DISSERTAES, JORNAIS E REVISTAS.

O Setor de Documentao e Histria

Regional SEDHIR foi pensado como

elemento estratgico para preservao

de acervos documentais, sobretudo, da

histria regional, e como centro de fo-

mento a pesquisa, na medida em que

funcione efetivamente para dar suporte

material, fsico e tcnico as investiga-

es que se proponham.

O SEDHIR se situa como rgo setorial do

Centro de Humanidades da Universidade Fe-

deral de Campina Grande/UFCG, e por de-

corrncia ao Conselho Administrativo do

mesmo Centro. Consta ainda em sua re-

estruturao a organizao de um Conselho

Consultivo do prprio Setor, como agncia de

suporte ao seu funcionamento.

Disponvel em

Acesso em : 26 de maro de 2015

Contato

Telefone:

55 83 2101 1224

Endereo: Rua Apr gio Veloso, 882, Bairro Universita rio, 58.429-900, Campina Gran-

de, Para ba, Brasil. Bloco Administrativo do Centro de Humanidades 1 andar

Sitio: http://sedhir.wix.com/ufcg

Equipe

Dr. Joo Marcos Leito Santos Coordenador

Dr. Gervcio Batista Aranha - Vice-Coordenador

Alisson Pereira Silva Historigrafo

Nomia Dayana de Oliveira - Documentalista

Mariana Veras Cavalcante - Documentalista

Rodolfo da Silva Martins - Tcnico

Dr. Luciano Mendona de Lima - Consultor

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PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAO DOCNCIA -

PIBID HISTRIA

As atividades do PIBID na UFCG iniciaram-se em 2007 com a entrada de alguns cur-

sos,, dentre os quais Matemtica e Fsica. Em 2009 tivemos a incluso de Letras, Cincias

Sociais e Educao no programa os demais cursos de humanas: Histria, (coordenado pelas

professoras Eronides Cmara de Arajo e Silde Leila); Geografia, Filosofia, Letras, Peda-

gogia e Msica. Hoje somos no total somamos 25 subprojetos e 583 bolsas. A valiosa parti-

cipao da Universidade nas escolas pblicas de Campina Grande, a exemplo do Estadual da

Prata, Nossa Senhora do Rosrio, Escola Severino Cabral, Prof Itan Pereira, Virginius da

Gama e Melo, PREMEN, entre outras, comprova que seus bolsistas desenvolvem habilida-

des e competncias nas mais diversas prticas: interdisciplinaridade, pluralidade cultural,

cidadania, sustentabilidade, Tecnologias da Informao e Comunicao; uso da lngua por-

tuguesa (escrita e falada), meio ambiente, regionalizao e contextualizao do ensino. Os

principais resultados do Programa so a fixao dos alunos nos cursos de licenciatura, o au-

mento de ingresso/egressos e a visvel melhoria da qualidade de ensino das escolas pblicas.

No curso, vrios egressos do PIBID entraram no Mestrado em Histria da UFCG e em outro

Programas de ps graduao. Nossos objetivos centrais so a formao de professores, a

qualificao da docncia por aes compartilhadas de planejamento, de execuo e de

acompanhamento das atividades. Temos publicaes em congressos nacionais, construo

de monografias das aes do PIBID e Kits pedaggicos.

Coordenadoras:

Eronides Cmara de Arajo

Silde Leila Oliveira Cavalcanti


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O subprojeto de histria tem a preocupao de fortalecer a formao docente, articulado

com o exerccio da pesquisa e da extenso na educao bsica.

As atividades propostas no subprojeto de histria :

Oficinas de estudos e seminrios (Nas oficinas faremos leituras bibliogrficas sobre o ensi-

no de histria e a formao docente; os seminrios alm de contribuir com a formao do-

cente dos alunos de histria, deve ser um espao da formao continuada dos professores

supervisores;);

Produo de recursos didticos (o material produzido pelos bolsistas - PIBID Histria

deve ser usado junto aos alunos da educao bsica);

Oficinas de anlise do livro didtico: (Estas oficinas vo colaborar para que haja o exerc-

cio da anlise historiogrfica, como tambm vo contribuir para que a escolha do livro did-

tico usado na escola de educao bsica seja realizada com critrios);

Elaborao e execuo de projetos de pesquisa e de extenso: (Os alunos bolsistas PI-

BID vo exercitar a prtica de elaborar e executar projetos de pesquisa e extenso que cola-

borem o ensino);

Produo de resumos e artigos (Os bolsistas vo elaborar e apresentar em encontros locais

e regionais as atividades desenvolvidas pelo PIBID);

Vivncias da prtica docente (Os bolsistas devem eventualmente ministrar aulas, acompa-

nhadas e supervisionadas pelo professor(a) supervisor;

Participao nas atividades de macro campos do projeto da educao integral; (Os bol-

sistas devem participar das atividades extracurriculares da escola);

Participao em atividades pedaggicas e de sociabilidades desenvolvidas pela escola

de educao bsica; (Os bolsistas PIBID Histria devem participar e colaborar em ativida-

des que promovam a articulao escola-comunidade);

Produo tcnica de finalizao do subprojeto (os alunos devem elaborar relatrios des-

critivos e reflexivos das aes desenvolvidas pelo subprojeto de histria). Confira site do

Subprojeto:


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Alunos Egressos:

Aluska W. Gomes da Costa

Antnio Augusto Silva Gouveia

Danielly Silva Gomes

Emanoel Calixto do Nascimento

Eulina Souto Dias

Felipe Andrade da Lyra

Gutierre Farias Alves

Joo Eudes do Nascimento Alves

Josefa Lais Barbosa de Santana

Josinaldo Souza de Queiroz

Kalina Ligia de Sousa Lima

Laudnia Matias Alves de Souza

Lays Honrio Teixeira

Leonardo Augusto Silva Leite

Marco Antnio de Silva B. Neto

Maria Aline Souza Guedes

Nita Keoma Lustosa de Sousa

Nomia Dayna de Oliveira

Roberta Gerciane Viana De Arajo-

Tatianne Ellen Cavalcante Silva

Valtyana Kelly da Silva

Wilker de Oliveira Arajo

Alunos Ingressos 2014:

Camila Rafaela Pereira Martins

Geane Lima de Sousa

Maxwuel Barbosa Medeiros

Mnica Marinho da Silva

Priscylla Laryssa da Silva Lima

Rodolfo da Silva Martins

Talita Najla Martina Nunes


Claudio Robelio da Trindade

Deborah I. Ferreira

Gabriel Dias De Melo

Gerfferson Walemberg Cunha

Gustavo Henrique B. Silvestre

Igor Jofre Costa Lira

Jaqueline Oliveira de Araujo

Julhyane C. Oliveira

Karla D. Verrsimo

Luiz Felipe Soares de Macedo

Maria do Socorro B. de Lima

Sabryna Agra Porto


Arielle Barbosa Ferreira

Claudio R. A. de Arruda Jnior ( Colabora-

dor)

Emanuelly A. Bezerra Martins

Erykles N. de Lima Vieira( Colaborador)

Hianny Renally N. Silva( Colaborador)

Jose Lucas Sousa Leite

Jos Raniel Farias Macedo

Layse Henrique de Oliveira

Maria de Fatima Alves Andrade ( Colabora-

dor)

Mateus Alves da Silva ( Colaborador)

Maynara Andrielly Silva Santos ( Colabora-

dor)

Mikaely Silva de Arruda( Colaborador)

Supervisores:

Ada Clia Azevedo Costa

Angela L. Sousa Quintans ( Egress0)-

Jos Reneudo da Silva

Jos Valmir O. Torres

Luciana Siqueira Walter ( Egress0)

Mainara Duarte Eullio

ALUNOS (AS) EGRESSOS E INGRESSOS EM 2014/2015/2016


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Informaes disponveis em Acesso em 15/07/06

http://ufcg-subprojetohistoria.webnode.com/galeria-de-fotos/


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PROGRAMAS, GRUPOS DE PESQUISAS E ESTUDOS

Programa Institucional de Bolsas de Iniciao Cientfica (PIBIC)

Visa apoiar a poltica de Iniciao Cientfica desenvolvida nas Instituies de Ensino e/ou

Pesquisa, por meio da concesso de bolsas a estudantes de graduao integrados na pesqui-

sa. A cota de bolsas de (IC) concedida diretamente s instituies, estas so responsveis

pela seleo dos projetos dos pesquisadores orientadores interessados em participar do Pro-

grama. Os estudantes tornam-se bolsistas a partir da indicao dos orientadores ou por sele-

o. O Programa tem, dentre seus objetivos, o de despertar a vocao cientfica entre os

estudantes da graduao e proporcionar ao bolsista a aprendizagem de tcnicas e mtodos

de pesquisas, sob orientao de um pesquisador qualificado. Mais informaes em:

Programa de Auxlio ao Ensino de Graduao - REUNI

O Programa de Auxlio ao Ensino de Graduao (REUNI) tem como objetivo prestar

assistncia aos estudantes atravs de auxlio financeiro (bolsas), contribuindo para a

manuteno e a permanncia destes na universidade. Tem como pblico alvo, estudantes da

graduao em situao de vulnerabilidade socioeconmica, que no recebam outras bolsas

ou benefcios de assistncia estudantil e que estejam regularmente matriculados em cursos

diurnos ou noturnos com um mnimo de disciplinas por perodo, de acordo com o turno de

estudo.

Monitoria

Atravs da monitoria (voluntria ou remunerada) o estudante monitor acompanha uma

disciplina, tendo-se submetido a uma seleo e obtendo aprovao nesta, auxiliando o

professor naquilo que condiz ao seu grau de conhecimento e experincia, servindo de elo

entre ele e os estudantes, participando das aulas, atividades e auxiliando os estudantes alm

da sala de aula quando necessrio. O edital para seleo de monitoria lanado a cada ano,

onde o estudante apresentar a documentao necessria na secretaria (localizada no

primeiro andar do Bloco CH). Cada professor divulga as referncias para a avaliao e o

estudante se submete prova.


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GRUPOS DE PESQUISA E ESTUDOS

Ao do Estado Novo na Amaznia - Maria Lige

Freitas

Estudos Culturais Marinalva Vilar de Lima

Informaes: http://

grupodeestudosculturais.blogspot.com.br/p/eventos.html

Grupo de Estudos Foucaultianos Eronides Cmara

Arajo (Nilda) e Regina Coelli Gomes Nascimento

Grupo de Pesquisa Histria, Ensino e Estudos Cul-

turaisRoberval da Silva Santiago -

Historia das Prticas e Saberes Mdicos Iranilson

Buriti de Oliveira

http://grupodeestudosculturais.blogspot.com.br/p/eventos.htmlhttp://grupodeestudosculturais.blogspot.com.br/p/eventos.html


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Histria e Marxismo Jos Luciano Queiroz Aires

http://lucianohistoriador.blogspot.com.br/

Nordeste Colonial e ImperialJuciene Ricarte Cardo-

so

Projeto Memria da Cincia e Tecnologia em Cam-

pina Grande Rosilene Dias Montenegro.

Protestantismo e Prtica no Brasil Reviso e Cul-

tura Poltica - Joo Marcos Leito Santos

Teoria da Histria e Histria da Historiografia

Gervcio Batista Aranha

https://sites.google.com/site/

teoriahistoriadahistoriografia/eventos

http://lucianohistoriador.blogspot.com.br/https://sites.google.com/site/teoriahistoriadahistoriografia/eventoshttps://sites.google.com/site/teoriahistoriadahistoriografia/eventos


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EVENTOS CURSO DE HISTRIA


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PROJETO CATLOGO GERAL DOS MANUSCRITOS AVULSOS E EM CDICES

REFERENTES HISTRIA INDGENA E ESCRAVIDO NEGRA NO BRASIL

Coordenadora Profa. Dra. Juciene Ricarte Apolinrio.

Patrocnios: Petrobras e Lei de Incentivo Cultura do MINC

Realizao: Fundao Parque Tecnolgico da Paraba

Parceria: Universidade Federal de Campina Grande

Desenvolvimento/UFCG: Grupo de Pesquisa CNPq/UFCG Nordeste Colonial e Imperial

OBJTIVOS:

Catalogar e publicar duas colees de verbetes dos documentos manuscritos avulsos e em

cdices referentes Histria Indgena e Escravido Negra do Brasil Colonial, assim como,

as imagens das fontes histricas sero reproduzidas em suporte DVD. Todo o material pes-

quisado ser distribudo em todo o Brasil, objetivando a democratizao do acesso aos docu-

mentos coloniais reproduzidos no mbito do Projeto Resgate Baro do Rio Branco do Mi-

nistrio da Cultural desenvolvido no Arquivo Histrico Ultramarino, Lisboa Portugal.

Recorte-temporal: 1581 1843

Recorte-espacial: todas as capitanias que formavam o Brasil colonial, constitutivos da

Amrica Portuguesa, bem como provncias do Rio da Prata;

Origem dos arquivos: Arquivo Histrico Ultramarino Lisboa/Portugal, catalogados

pelo Projeto Regaste Baro do Rio Branco do Ministrio da Cultura;

Quantitativo de documentos trabalhados: mais de 144.523 mil;

Link: http://www.ufcg.edu.br/~historia/chien/

Centro de Extenso Jose Farias da NobregaUFCG Lanamento do projeto - 22 de maro de 2014 -

http://www.ufcg.edu.br/~historia/chien/https://www.facebook.com/photo.php?fbid=752085898144664&set=a.752084048144849.1073741832.100000297838828&type=3&permPage=1


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Coordenadora Geral

Profa. Dra. Juciene Ricarte Apolinrio

Pesquisadores Colaboradores

Prof. Dr. Jos Otvio Aguiar (Historiador -

UFCG)

Profa. Dra. Ftima Martins Lopes

(Historiadora - UFRN)

Me. Maria Elizabeth Bra Monteiro

(Antroploga - Arquivo Nacional)

Prof. Dr. Luciano Mendona (Historiador -

UFCG)

Prof. Dr. Antnio Csar Caldas Pinheiro

Coordenador Tcnico

Prof. Me. Janailson Macedo Luiz

Prof. Thiago Silveira de Melo

Secretria

Rosilene Cassiano Silva Alves de Lima

Design, Web e Programao

Diego Silva Arajo

Pesquisadores Tcnicos

Adolfo Matheus Simes Neves

Adriano Ferreira dos Santos

Alberto Montenegro Lima

Alisson Felinto Trajano

Alisson Pinheiro Costa

Bruna Rafaela de Lima

Prof.. Me. Cibele Jovem Leal

Eslania Fernandes Gomes

Eulina Souto Dias

Prof.. Me. Glucia de Souza Freire

Harriet Karolina Galdino dos Santos

Prof. Me. Janailson Macedo Luiz

Jean Paul Gouveia Meira

Joana D'Arc Bezerra de Souza

Joo Eudes do Nascimento Alves

Josinaldo Sousa de Queiroz

Juaci Domingos dos Santos

Karilene Costa Fonseca

Laisa Francisco Silva

Lana Camila Gomes de Arajo

Laudnia Matias Alves de Souza

Me. Lielia Barbosa Oliveira

Maria Janaina Diniz Silva

Maria Luisa Ferreira Brasil

Mariana Fatima Aparecida dos Santos

Mayane Karolyne Lima Cordeiro

Me. Muriel Oliveira Diniz

Monica Jaciene de Souza do Nascimento

Nita Keoma Lustosa de Sousa

Norryson Darlan da Costa Macedo

Priscila Gusmo Andrade

Rafael Oliveira Sousa

Rafaela Matias do Amaral

Ramon de Alcntara Aleixo

Rodrigo Ribeiro de Andrade

Rosilene Cassiano Silva Alves de Lima

Suleyman Gabriel Barros Correia

Prof. Thiago Silveira de Melo

Thomas Bruno Oliveira

Valeska Luana Barbosa da Silva

Vanessa Pereira do Nascimento

EQUIPE TCNICA


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PESQUISADORES E LANAMENTO DOS CATLOGOS


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CENTRO ACADEMICO DO CURSO DE HISTORIA - GESTES 2009-2016

Entidade que representa todos os estudantes do curso de Histria do Centro de Humanidades

da UFCG. Busca manter com os estudantes um canal direto e permanente de contato, reali-

zando discusses, debates, palestras e reunies de forma democrtica e aberta a todos que

quiserem participar. Suas funes bsicas so: discutir solues para os problemas do curso,

garantir que haja representao dos estudantes nos rgos colegiados e fazer recepo aos

calouros.

Contato: Facebook:

https://www.facebook.com/cadehistoriadaufcg/?fref=ts

https://www.facebook.com/groups/312651258864659/?fref=ts

https://www.facebook.com/cadehistoriadaufcg/?fref=ts

GESTO ATUAL(2016-2017)

Gesto "Historiatos" (2016 2017)

Integrantes:

Amanda Gabrielly Dias

Bruna Gabriella Santiago

Emanuelly Assueria Martins

Jesus Alves Jos Lucas

Lucas Lago

Mylanie Camelo

Maynara Andrielly Santos

Raira Nogueira

Cludio Roberto Arajo

Washington Barros

Lusa Mendona

Trote solidrio 1999 CA de Histria

Recepo aos Feras 2016.1

https://www.facebook.com/cadehistoriadaufcg/?fref=tshttps://www.facebook.com/groups/312651258864659/?fref=tshttps://www.facebook.com/cadehistoriadaufcg/?fref=ts


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GESTES ANTERIORES *

Gesto "Por uma Nova Hist-

ria" (2009/2010)

Integrantes:

Suzana Cristina Batista Barreto

Flavio Andr Alves Britto

Harriet Karolina G. Dos Santos

Andr Ouriques

Fernando Joaquim M. Colao

Naiara Leonardo Arajo -

Thayanna Cunha

Kamila Tavares

Hallyson Alves

Gesto "Por um CA decente" (2011/2012)

Integrantes:

Marco Antnio;

Leonardo Leite;

Marcos Saulo;

Augusto Henrique;

Clara Delfino;

Darlan Macdo;

Gutierre Farias Alves.

Gesto "Histria em Luta" (2012/2013)

Integrantes:

Talita Rosa M.S. de Oliveira;

Anderson Xavier da Silva;

Alisson Felinto Trajano;

Arthur Marcell Campos Arruda;

Dayanne Azevedo da Silva;

Cladio da Costa;

Maria Luziene de Souza Lima;

Mania Jordnia da Silva;

Luana Samara de Brito Caulte;

Francisco Matheus Nunes da Costa;

Viviane Kate Pereira Ramos

Gesto "HistriAO" (2013-2014)

Integrantes:

Edson Silva

Kelly Kempes;

Geane Cunha;

Bruno Pereira Barbosa;

Danielly Silva;

Pedro Batista;

Bruna Caroline;

Fabelly Brito;

Jair Soares;

Guilherme Oliveira;

Geane Cunha

Gesto "Juntos Fazemos Histria" (2015-

2016)

Integrantes:

Adriano Oliveira;

Arielle Fereirra;

Accio Neto;

Gabriel Dias;

Igor Joffre;

Leandro Sousa;

Jean Cavalcanti;

Juliana Siqueira;

Karl Marx Henrique;

Lucas Tadeu;

Sandro Rogrio;

Rayan Fernandes;

Roberta Arajo

* O grupo no localizou informaes sobre

gestes anteriores


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RELATO SOBRE A CRIAO E ATIVIDADES DO DEPARTAMENTO DE HIS-

TORIA E GEOGRAFIA1989

Maria Braga de S


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PROPOSTA DE CHAPA PARA COORDENAO DO CURSO - S/D


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ATIVIDADES DE PESQUISA DO DEPARTAMENTO DE HISTRIA E GEOGRA-

FIA: UM PEQUENO RELATO


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CADERNOS DIDTICOS PET HISTRIA UFCG Ano III - Vol. II N 1 jan/jul. 2016

Education

CATÁLOGO 35 ANOS DO CURSO DE HISTÓRIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE 1980-2015