ETAPAS DO TRABALHO DE PESQUISA

1ª - Definir bem o tema: Que tema vou tratar?

2ª - Pesquisar a informação: Como encontrar?

3ª - Seleccionar os documentos: Onde

encontrar?

4ª - Recolher a informação

5ª - Tratar a informação

6ª - Como avaliar o meu trabalho?

1ª Etapa Definir bem o tema

1ª Etapa Definir bem o tema

1 - Qual o objectivo do trabalho?

Após definição do tema, registar o(s) objectivo(s) do trabalho.

. Devo certificar-me de que entendo o que me é pedido;

. Devo definir a tarefa por palavras minhas.

Atenção: Não escolher um tema muito vasto!

Definir bem o tema ( cont.)

2 - Qual a forma e dimensão do trabalho?

(Daí depende o tipo e quantidade de informação a recolher)

Exemplos:

- Trabalho escrito (2, 3, 10, 20 páginas …)? - Desdobrável? - Apresentação PowerPoint? - Uma página na Internet? - Um blog? - Um cartaz? - Um filme? - Uma maqueta? …

Definir bem o tema ( cont.)

3 - O que já sei? O que ainda não sei?

Preencher uma grelha para registar tudo o que já se sabe sobre o assunto e o que ainda é necessário investigar.

Fazer uma lista ordenada das questões a investigar, partindo do mais simples para o mais complexo e do mais abrangente para o mais específico.

Exemplos:

- O que é um dinossáurio?

- Em que época viveram os dinossáurios?

- Quais são as características do Velociraptor?

Definir bem o tema ( cont.)

4 - Plano de trabalho

(Plano Prévio)

Com base em cada uma das questões anteriores, fica delineado o esquema do trabalho.

Este plano prévio deve ser próximo do plano definitivo.

2ª Etapa Pesquisar informação

2ª Etapa Pesquisar informação

Informação é o conjunto de todos os dados que se podem consultar, recolher e utilizar na produção do trabalho.

Recorre a fontes de confiança.

Fontes de Informação

Livros

Entrevistas/

Inquéritos Internet

Revistas

Enciclopédias

FONTES DE

INFORMAÇÃO

Para obter definições e informações gerais.

Para encontrar artigos

mais específicos e actuais

Para recolher imagens e informações em geral

(Atenção: nem todos os sites têm a mesma

qualidade. Deves fazer a avaliação das páginas

web.)

Para recolher informação

segura e imagens

Para consultar especialistas

no assunto, recolher opiniões, testemunhos,

fazer estatísticas...

Onde procurar… A quem recorrer… locais e formas de acesso…- biblioteca escolar- biblioteca municipal- biblioteca pessoal

pessoas que podem orientar a pesquisa/recolha de informação:

- o professor da disciplina- o professor bibliotecário- os meus pais- especialistas

Para encontrar a informação necessária:1 - Fazer uma lista de palavras-chave…

(descritores/palavra) … que possam ajudar a encontrar informação, tanto no catálogo

da Biblioteca, como na Internet. 2 - Consultar o catálogo:

seleccionar “descritores” e escrever a palavra-chave no espaço “Termo/Palavra”;

Copiar as cotas dos documentos aí encontradas.

3 - Ir às estantes, retirar os documentos, folheá-los e consultar os índices.

4 - Com as mesmas palavras-chave, pesquisar na Internet e tomar nota dos endereços que parecem melhores.

3ª Etapa Seleccionar os documentos

3ª Etapa Seleccionar os documentos

1 - Avaliar os documentos seleccionados Consultar todos os documentos encontrados (livros, publicações periódicas, registos vídeo e áudio, sites na Internet …), escolher os que se consideram úteis e registar informações sobre os mesmos.

2 - Registar os documentos considerados pertinentes Utiliza a “Ficha de Registo de Pesquisa” disponível na BE.

4ª Etapa Recolher a informação

4ª Etapa Recolher a informação

1. Ler, visionar, ouvir as fontes seleccionadas e tomar notas. Como? Através de…

resumos textos que apresentam, de forma breve, as ideias

desenvolvidas nos textos originais; as ideias fundamentais são expressas por palavras próprias, respeitando o conteúdo e a ordem por que aparecem.

citações cópia de um texto, tal como ele foi escrito pelo seu

autor; esse texto deve aparecer entre aspas e com uma nota de rodapé, referindo o nome do autor e da obra citada e a página em que o mesmo se encontra.

recolha de imagens

4ª Etapa Recolher a informação ( cont.) 2. Fazer entrevistas

Seleccionar a pessoa a entrevistar acerca dos assuntos tratados no trabalho;

Elaborar as questões; Contactar a(s) pessoa(s) e fazer a entrevista.

3. Fazer um inquérito por questionário

Determinar o que se pretende saber com a aplicação do questionário e a amostra a que se vai aplicar;

Elaborar as perguntas (claras e objectivas); Aplicar o questionário; Tratar os dados.

5ª Etapa Tratar a informação

5ª Etapa Tratar a informação1 - Reler as notas tiradas e organizá-las, em cada

capítulo, de acordo com a sua importância.

Atenção: Não copiar! O plágio, além de ser desonesto, é punível por lei por violar os direitos de autor.

2 - Analisar a(s) entrevista(s) e transcrever as informações mais importantes.

3 - Fazer o tratamento dos inquéritos (construir gráficos, tabelas…).

5ª Etapa Tratar a informação ( cont.)

4 - Estrutura do trabalho Capa Identificação da escola; Disciplina a que o trabalho se destina; Título do trabalho; Identificação de quem o realizou; Ano lectivo; Local e data. Atenção: Colocar uma imagem

sugestiva, relacionada com o tema. Escolher tipos de letra fáceis de ler.

4 - Estrutura do trabalho ( cont.)

Índice Contém os títulos principais e a indicação da

página em que se encontram.

Introdução (apresenta o trabalho e delimita-o com clareza)

Identificação do tema do trabalho;

Definição dos objectivos que se procuram alcançar;

Razões que levaram à abordagem do tema;

Indicação do caminho que se vai seguir ( resume as partes indicadas no plano);

Metodologia que se vai usar.

4 - Estrutura do trabalho ( cont.)

Desenvolvimento (A parte central do Trabalho)

(Deve ser uma exposição ordenada, mostrando nexo e sequência lógica)

Construção dos vários capítulos;

Formulação clara dos temas/problemas em estudo;

Contextualização dos problemas (atenção às épocas históricas; teorias; autores de referência…) ;

Inserção de imagens, esquemas e gráficos nos locais certos, sem esquecer as legendas;

Referência às fontes das citações que foram utilizadas.

4 - Estrutura do trabalho ( cont.)

Conclusão (Deve ser breve tal como a Introdução; num trabalho de 20-25 páginas deve ter 3 ou 4 páginas)

Apresentação (Síntese) das conclusões do

estudo;

Balanço da reflexão;

Expressão da opinião pessoal sobre o tema e sobre o modo como o trabalho foi realizado.

4 - Estrutura do trabalho ( cont.)

Bibliografia (ISO)

Livros: APELIDO, Nome (ano) – Título. Local de edição: Editora

Revistas: APELIDO, Nome do autor do artigo (ano) – Título do

artigo. Título da revista, nº e mês, pp.

CD-Roms, CD áudio ..., Vídeo: APELIDO, Nome (ano) – Título. Local de edição: Editora.

[indicação do tipo de documento] Ex. (DVD)

Sites: APELIDO, Nome (ano) – Título do artigo ou site.

Disponível em: http://…. Acedido em [data]

4 - Estrutura do trabalho ( cont.)

Bibliografia (NP 405)

Livros: APELIDO, Nome – Título. Local de edição: Editora, ano.

Revistas: APELIDO, Nome do autor do artigo – Título do artigo.

Título da revista, ano, nº e mês, pp.

CD-Roms, CD áudio ..., Vídeo: APELIDO, Nome (ano) – Título. Local de edição: Editora,

ano. [indicação do tipo de documento] Ex. [DVD]

Sites: APELIDO, Nome – Título do artigo ou site. Disponível em:

http://…. Acedido em [data]

6 - Apresentação do trabalho

Trabalho escrito Preparar a impressão

- Reler, verificar a ortografia, a construção frásica.

- Verificar a paginação, o tipo e tamanho de letra, o espaçamento das linhas.

Encadernar o trabalho.

Apresentação em PowerPoint Fazer um slide de abertura com o mesmo esquema da capa.

No 2º slide, apresentar o esquema do trabalho (os vários capítulos).

Em cada capítulo, seleccionar imagens e conteúdos.

Fazer um último slide com a bibliografia.

Cartaz Retirar do trabalho as imagens e os textos mais

significativos. Construir o cartaz.

6ª Etapa Avaliar o trabalhoAvaliar a forma como decorreu o

trabalho Segui as etapas e sugestões deste guião? A informação que encontrei corresponde às

necessidades identificadas? O que aprendi? O meu trabalho está organizado e bem

apresentado? Citei correctamente as minhas fontes? Vou sentir-me orgulhoso se alguém vir este

trabalho?

6ª Etapa Avaliar o trabalho

Para relembrar…

Consulta o Guião de pesquisa de informação