Exames e Concursos de Professores PEB I / PEB II / Educação Especial

- Perfis Profissionais -Outubro 2009SUMÁRIO

1 PERFIL DOS PROFESSORES PEB-I .............................................................................7

1.1 Competências Técnicas Gerais .................................................................................7

1.2 Fundamentação Pedagógica ....................................................................................8

1.3 Língua Portuguesa .................................................................................................10

1.4 Matemática ............................................................................................................16

1.5 Conhecimentos Gerais (História, Geografia e Ciências) .........................................19

1.6 Bibliografia para PEB I ...........................................................................................21

1.7. Documentos para PEB I .........................................................................................17

2 PERFIL DOS PROFESSORES PEB-II ..........................................................................25

2.1 Parte Geral comum à todas as áreas .....................................................................25

2.1.1 Cultura geral e profissional ....................................................................................25

2.1.2 Conhecimentos sobre crianças, jovens e adultos ...................................................25

2.1.3 Conhecimentos sobre a dimensão cultural, social, política e

econômica da educação ........................................................................................26

2.1.4 Conteúdos das áreas de conhecimento que são objeto de ensino ........................27

2.1.5 Conhecimento pedagógico ....................................................................................29

2.1.6 Conhecimento advindo da experiência ..................................................................29

2.1.7 Conhecimentos para o desenvolvimento profissional ............................................30

2.1.8 Competências do Professor - Parte Geral ..............................................................30

2.1.9 Bibliografia para Parte Geral .................................................................................36

2.1.10 Documentos para Parte Geral ................................................................................38

2.2 Perfil desejado para o professor de Língua Portuguesa .........................................39

2.2.1 O professor de Língua Portuguesa deve apresentar o seguinte perfil: ...................39

2.2.2 Habilidades do professor de Língua Portuguesa ....................................................40

2.2.3 Bibliografia para Língua Portuguesa ......................................................................42

2.2.4 Documentos para Língua Portuguesa ....................................................................44

2.3 Perfil desejado para o professor de Arte ................................................................44

2.3.1 O professor de Arte deve apresentar o seguinte perfil: ..........................................45

2.3.2 Habilidades do professor de Arte ...........................................................................46

2.3.3 Bibliografia para Arte .............................................................................................49

2.3.4 Documentos para Arte ...........................................................................................50

2.4 Perfil desejado para o professor de Educação Física .............................................51

2.4.1 O professor de Educação Física deve apresentar o seguinte perfil: .......................51

2.4.2 Habilidades do professor de Educação Física ........................................................52

2.4.3 Bibliografia para Educação Física ..........................................................................54

2.4.4 Documentos para Educação Física .........................................................................56

2.5 Perfil desejado para o professor de Língua Estrangeira Moderna - Inglês .............56

2.5.1 O professor de Língua Estrangeira Moderna - Inglês deve apresentar

o seguinte perfil: ....................................................................................................57

2.5.2 Habilidades do professor de Língua Estrangeira Moderna - Inglês ........................59

2.5.3 Bibliografia para Língua Estrangeira Moderna - Inglês .........................................61

2.5.4 Documentos para Língua Estrangeira Moderna - Inglês ........................................63

2.6 Perfil desejado para o professor de Matemática ...................................................63

2.6.1 O professor de Matemática deve apresentar o seguinte perfil: .............................63

2.6.2 Habilidades do professor de Matemática ..............................................................65

2.6.3 Bibliografia para Matemática ................................................................................69

2.6.4 Documentos para Matemática ...............................................................................70

2.7 Perfil desejado para o professor de Ciências .........................................................70

2.7.1 O professor de Ciências deve apresentar o seguinte perfil: ...................................71

2.7.2 Habilidades do professor de Ciências ....................................................................72

2.7.3 Bibliografia para Ciências ......................................................................................75

2.7.4 Documentos para Ciências.....................................................................................77

2.8 Perfil desejado para o professor de Física ..............................................................77

2.8.1 O professor de Física deve apresentar o seguinte perfil: .......................................77

2.8.2 Competências específicas do professor de Física ...................................................79

2.8.3 Habilidades do professor de Física.........................................................................80

2.8.4 Bibliografia para Física ..........................................................................................84

2.8.5 Documentos para Física .........................................................................................85

2.9 Perfil desejado para o professor de Química .........................................................86

2.9.1 O professor de Química deve apresentar o seguinte perfil: ...................................86

2.9.2 Habilidades do professor de Química ....................................................................88

2.9.3 Bibliografia para Química ......................................................................................91

2.9.4 Documentos para Química .....................................................................................93

2.10 Perfil desejado para o professor de Biologia .........................................................94

2.10.1 O professor de Biologia deve apresentar o seguinte perfil: ...................................94

2.10.2 Habilidades do professor de Biologia ....................................................................96

2.10.3 Bibliografia para Biologia ......................................................................................98

2.10.4 Documentos para Biologia ...................................................................................100

2.11 Perfil desejado para o professor de História ........................................................100

2.11.1 O professor de História deve apresentar o seguinte perfil: ..................................101

2.11.2 Habilidades do professor de História ...................................................................103

2.11.3 Bibliografia para História .....................................................................................105

2.11.4 Documentos para História ...................................................................................106

2.12 Perfil desejado para o professor de Geografia .....................................................107

2.12.1 O professor de Geografia deve apresentar o seguinte perfil: ..............................108

2.12.2 Habilidades do professor de Geografia ................................................................110

2.12.3 Bibliografia para Geografia..................................................................................112

2.12.4 Documentos para Geografia ................................................................................113

2.13 Perfil desejado para o professor de Filosofia .......................................................114

2.13.1 O professor de Filosofia deve apresentar o seguinte perfil: .................................116

2.13.2 Habilidades do professor de Filosofia ..................................................................117

2.13.3 Bibliografia para Filosofia ....................................................................................119

2.13.4 Documentos .........................................................................................................121

2.14 Perfil desejado para o professor de Sociologia ....................................................121

2.14.1 O professor de Sociologia deve apresentar o seguinte perfil: ..............................121

2.14.2 Habilidades do professor de Sociologia ...............................................................123

2.14.3 Bibliografia para Sociologia .................................................................................126

2.14.4 Documentos para Sociologia ...............................................................................127

3 PERFIL DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO ESPECIAL .........................................128

3.1 O professor de Educação Especial deve apresentar o seguinte perfil: .................128

3.2 Habilidades do professor de Educação Especial ..................................................129

3.2.1 Deficiência Física..................................................................................................129

3.2.2 Deficiência Auditiva .............................................................................................130

3.2.3 Deficiência Visual .................................................................................................130

3.2.4 Deficiência Intelectual ..........................................................................................130

3.3 Bibliografia para Educação Especial ....................................................................131

3.3.1 Deficiências / Inclusão - Geral..............................................................................131

3.3.2 Deficiência Auditiva .............................................................................................132

3.3.3 Deficiência Física..................................................................................................132

3.3.4 Deficiência Mental ...............................................................................................132

3.3.5 Deficiência Visual .................................................................................................133

3.4 Documentos para Educação Especial ...................................................................133

3.4.1 Deficiências / Inclusão - Geral..............................................................................133

3.4.2 Deficiência Física..................................................................................................133

3.4.3 Deficiência Mental ...............................................................................................134

3.4.4 Deficiência Visual .................................................................................................134

PERFIL DOS PROFESSORES PEB-ICompetências Técnicas Gerais1. Compreender os processos de desenvolvimento e aprendizagem dos alunos considerando as dimensões cognitivas, afetivas e sociais.2. Ser proficiente no uso da língua portuguesa em todas as situações sociais, atividades e tarefas relevantes para o exercício profissional.3. Dominar os conteúdos relacionados às áreas de conhecimento (Língua Portuguesa, Matemática, História, Geografia e Ciências Naturais) objetos da atividade docente.4. Gerenciar a classe, organizando o tempo, o espaço e o agrupamento dos estudantes, de modo a potencializar as aprendizagens.5. Selecionar e utilizar diferentes recursos didáticos, ajustando-os às necessidades de aprendizagem dos estudantes.6. Avaliar a eficiência de situações didáticas para a aprendizagem dos estudantes, envolvendo diferentes conhecimentos presentes no currículo escolar.7. Avaliar a aprendizagem dos estudantes através de estratégias diversificadas e utilizar a análise dos resultados para reorganizar as propostas de trabalho.

8. Analisar e utilizar o resultado de avaliações externas e de estudos acadêmicos para reflexão sobre suas ações reconhecendo pontos que necessitam mudanças.9. Dominar os conteúdos relacionados aos temas sociais urgentes (saúde, sustentabilidade ambiental etc.) objetos da atividade docente e informar-se sobre os principais acontecimentos da atualidade que provocam impactos sociais, políticos e ambientais reconhecendo a si mesmo como agente social e formador de opinião no âmbito de sua atuação profissional.10. Pautar decisões e escolhas pedagógicas por princípios éticos democráticos de modo a não reproduzir discriminações e injustiças.