CONJUNTOSMatemticas
Miroslava Mndez MarnProfesor Vctor MoralesCEDART David Alfaro
Siqueiros1I
INDICE1.- Objetivo.......................................2.-
Introduccin.......................................3.- Definicin de
conjuntos..........................................4.-
Representacin.............................................................
OBJETIVOConocer, aprender e identificar los tipos de conjuntos
existentes y su forma de representarse para as de esta manera poder
hacer un buen empleo de ellos ya sea de manera simblica o grfica en
cualquier uso matemtico en el que se requieran.
INTRODUCCINEn una teora "simple" de las matemticas, la nocin de
conjunto es una nocin primitiva, admitida sin definicin. Palabras
como montn, serie, coleccin, pila, familia o conjunto significan lo
mismo.A los constituyentes de ese montn o coleccin se les denomina
elementos de ese conjunto. Como norma general, a los conjuntos los
vamos a representar por letras maysculas, y a sus elementos por
letras minsculas.
QU SON LOS CONJUNTOS?Es una agrupacin de objetos, personas,
caractersticas, etc. Una reunin de varias personas o cosas que
forman un todo.
REPRESENTACINExisten, en principio, varias maneras de
representar un conjunto, estos mismos se clasifican en dos
generales: grfica y simblica.
Supongamos el conjunto B, formado por 4 de los primeros
polgonos: tringulo, cuadrado, pentgono y hexgono; una manera grfica
de representar dicho conjunto sera:
Que se le denomina diagrama de Euler-Venn.Una manera simblica de
representarlo, sera como anteriormente:
B:
O sea encerrarlo entre llaves.
Diseo de conjuntos de...Enumeracin:
5, 10, 15, 20,252, 4, 6, 8,10A: B:
Comprensin:
Alumnos de 6 GradoMltiplos de diezC: D:
Letras VocalesE:
=UniversoRepresentacin de un universo y 2 conjuntos (Unin-
Interseccin):
D
Alumnos de 3er semestreC C=
Alumnos de 5to semestreDiagrama D=Venn- Euler
Unin y conjunto (Grfica y conjuntos):E FAlumnos de 3er y 5to
semestre (artes plsticas)FE
E complemento de EAlumnos de 1er semestre(E U F)
Alumnos de 1er semestreF= E U
