D.João II - Avaliação do Projeto dos Portáteis

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Estudo de caso dos Computadores Portáteis

Text of D.João II - Avaliação do Projeto dos Portáteis

  • 1. Fernanda Ledesma (ferlede@gmail.com) PQND , grupo 550. Projecto dos Portteis Junho 2010

2.

  • Alunos 1063
  • Professores112 92%QE h muito tempo
  • Pessoal No Docente 33
  • 113 computadores

3. Projecto dos portteis 4.

  • Rede Wireless

Tecnologias 5.

  • Os portteis a caminho da Escola
  • Recepo: 23 de Novembro 2006
  • Todos foram
  • disponibilizados
  • comunidade educativa.
  • 3 projectores

Tecnologias sms 13 j c esto, agora faltam mais 11 6.

  • Ficaram no Espao da Coordenao das TIC
  • No havia funcionrios no processo
  • Os alunos transportavam os computadores.
  • Os alunos do 8 D fizeram as etiquetas com os nmeros de identificao

Tecnologias 7.

  • Formao Formal Creditada
  • Formao de Curta Durao
  • Formao Informal

Formao 8.

  • Formao Formal Creditada
    • Conseguimos para a escola 2 oficinas de formao creditadas.
    • Apenas para professores da escola.
    • Realizada nos locais onde posteriormente iriam aplicar em contexto.
    • Utilizando os mesmos equipamentos
    • Contedos centrados dos projectos, clubes, reas disciplinares
    • Actividades teis para utilizao posterior.
    • Introduo/ reforo da metodologia de projecto.

Formao 9.

  • Formao de Curta Durao

Formao 10.

  • Formao Informal
    • Apoio personalizado, continuado e dirio
    • Ao nvel do funcionamento do equipamento.
    • Ao nvel de dvidas e resoluo de problemas.

Formao 11. Processo scaffolding

  • Equipa Coordenadora/Equipa TIC
  • Equipamento
  • Formao
  • Apoio s actividades

Scaffolding o suporte que dado, pelo professor/formador, no decorrer do processo, este suporte vai decrescendo medida que a sua autonomia cresce. 12.

  • Boom de actividades com integrao TIC na Escola

Integrao das TIC

  • Sade
  • Sexualidade
  • Alimentao
  • Desporto

Escola para a sade 13. Construo do Jornal de parede

    • Participao no concurso CiberCinci@s , no qual obtivemos o terceiro lugar a nvel nacional.

Clube da Cincia Integrao das TIC 14. PAM: Matemtica 7 ano Participao nas Olimpadas da Matemtica, com bons resultados Integrao das TIC Matemtica 15. Educao Fsica Testes Fitnessgram Integrao das TIC 16.

  • Curso Profissional de Multimdia
  • Prof: Eurico Coelho e Prof Fernanda Ledesma

O Mundo do Joo 17. Sapo Challenge Livro Lua de Joana http://lua_joana.blogs.sapo.pt/ 18. Inovars Cidades Criativas 19. Resultados Total de requisies 571 Total de Professores 67 20. Resultados N de vezes que os computadores forma requisitados por um professor para cada turma Ensino Secundrio Ano/turma N de requisies Ano/turma N de requisies Ano/turma N de requisies 10 A 11 11 A 15 12 A 34 10 B 16 11 B 13 12 B 47 10 C 2 11 C 3 12 C 33 10 D 33 11 D 13 12 D 23 10 F 12 11 E 1 12 F 15 11 F 23 12 K 2 Bsico Ano/turma N de requisies Ano/turma N de requisies Ano/turma N de requisies 7 A 13 8 A 5 9 A 23 7 B 11 8 B 5 9 B 18 7 C 8 8 C 5 9 C 6 7 D 1 8 D 6 9 D 5 7 F 2 8 E 14 9 E 3 8 F 14 9 G 12 8 G 5 9 H 1 9 I 19 9 J 33 21. Resultados Requisies por grupos disciplinares dos professores que utilizaram os portteis. Anlise por grupos disciplinares N de requisies 500 Matemtica 27 510 Fsica e Qumica 39 600 Artes Visuais 75 300 Portugus/Latim 144 320 Francs/Portugus 17 330/340 Ingls/Alemo 26 400 Histria 22 410 Filosofia 5 420 Geografia 8 26 Biologia/Geologia 135 530 Educao Tecnolgica 4 620 Educao Fsica 49 550 Informtica 17 22. Resultados Requisies no mbito das reas curriculares no disciplinares que utilizaram os portteis. Anlise por reas no disciplinares N de requisies rea de Integrao 4 rea de Projecto 88 Aula de substituio 1 Estudo Acompanhado 19 Formao cvica 2 23. Resultados Requisies dos portteis no mbito de clubes, ncleos e formaoAnlise por Clubes/Ncleos N de requisies Ncleo Aprender Portugus/Aprender Portugal 10 Clube da Cincia 17 Ncleo de Temas e Debates 2 @Clnica (formao) 4 Formao de Professores 12 Ncleo de Estgio 5 24. Resultados Das seguintes actividades, classifique o nvel de desenvolvimento de cada uma na nossa escola, de 1 a 5, no mbito geral da utilizao feita por professores e alunos envolvidos no projecto. Escala : nveis de 1 a 5, em que 1= nada e 5= completamente/totalmente 25. Resultados Quadro 5.Turmas para as quais foram requisitados os computadores em situao de sala de aula ou actividades (Ensino Secundrio). Considera que a participao da escola na iniciativa promoveu a melhoria das condies de trabalho especificamente no apoio ao uso individual e profissional das TIC por parte dos professores, no quadro do projecto educativo da escola. Escala : nveis de 1 a 5, em que 1= nada e 5= completamente/totalmente Requisies no mbito das reas curriculares no disciplinares que utilizaram os portteis. 26. Resultados Quadro 5.Turmas para as quais foram requisitados os computadores em situao de sala de aula ou actividades (Ensino Secundrio). No mbito das aprendizagens dos alunos que utilizaram os computadores portteis em situaes de ensino/aprendizagem, classifique de 1 a 5 os eventuais impactos que a utilizao dos equipamentos teve: Escala : nveis de 1 a 5, em que 1= nada e 5= completamente/totalmente Requisies no mbito das reas curriculares no disciplinares que utilizaram os portteis.