JORNAL DO JOSÉ ROBERTO Jornal da EMEI Prof. José Roberto de Castro Ribeiro – Cidade Tiradentes – São Paulo - SP | Abril de 2015 Nº 31

EMEI PROFESSOR JO SÉ ROBERTO DE CASTRO RIBEIRO Rua Engenheiro Carlo Grazia, 120 - Cidade T iradentes - tel : 2282-0199

E-MAIL: emei j rcribeiro@prefei tura.sp.gov.br | BLOG: www.emeijoseroberto.blogspot .com **** Part ic iparam desta edição as turmas do INFANTIL 5B e INFANTIL 6A ****

CUIDANDO DA NOSSA HIGIENE,

VIVEMOS MELHOR!

DE ACORDO COM O MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO:

“A EDUCAÇÃO NÃO DEVE SE LIMITAR A APENAS INFORMAR, POIS SOMENTE SE TORNARÁ EFETIVA QUANDO

PROMOVER MUDANÇAS DE COMPORTAMENTOS. A COMUNIDADE ESCOLAR NÃO DEVE APENAS CONTRIBUIR PARA

QUE OS ALUNOS ADQUIRAM CONHECIMENTOS RELACIONADOS COM A SAÚDE. UMA COISA SERIA ENSINAR HIGIENE E

SAÚDE. OUTRA COISA É AGIR NO SENTIDO DE QUE TODOS OS QUE ESTÃO NO AMBIENTE ESCOLAR ADQUIRAM, RE-

FORCEM OU MELHOREM HÁBITOS, ATITUDES E CONHECIMENTOS RELACIONADOS COM HIGIENE E SAÚDE.”

SENDO A ESCOLA, MUITAS VEZES A EXTENSÃO DA CASA PRINCIPALMENTE PARA AS CRIANÇAS, NA EDUCAÇÃO

INFANTIL, OS HÁBITOS E AS MANIAS QUE ELAS TÊM EM CASA SÃO REPETIDAS NA ESCOLA E, POR ISSO, É IMPORTAN-

TE QUE ALGUNS HÁBITOS SEJAM REFORÇADOS. PORTANTO, É ESSENCIAL QUE A HIGIENE NA ESCOLA SEJA INCENTI-

VADA E NÃO APENAS COMENTADA OU ENSINADA.”

TEXTO COLETIVO

A PASTA E A ESCOVA DE DENTE, O FIO DENTAL E O DENTISTA

SÃO AMIGOS DOS DENTES. TEMOS QUE ESCOVAR OS DENTES

PARA NÃO ESTRAGAR, NÃO ENTRAR BICHINHOS QUE FICAM

TRABALHANDO E FAZ CÁRIE. TEM QUE ESCOVAR OS DENTES

DEPOIS QUE COME DOCE, QUANDO LEVANTA, COME COMIDA E

VAI DORMIR. TEMOS QUE LAVAR AS MÃOS, CUIDAR DOS CABE-

LOS PRA NÃO FICAR SUJO E PEGAR PIOLHO, TOMAR BANHO,

CORTAR AS UNHAS E IR NO BANHEIRO DIREITINHO.

INFANTIL 5B PROFESSORA:

SILMARA

2 Jornal do José Roberto

FIQUE ATENTO... CALENDÁRIO DO MÊS DE MAIO!!!

01|05—FERIADO | DIA DO TRABALHO: NÃO HAVERÁ AULA;

15|05—APLICAÇÃO DOS INDICADORES DA QUALIDADE NA EDU-

CAÇÃO INFANTIL PAULISTANA: NÃO HAVERÁ AULA;

28|05—REUNIÃO DO CONSELHO DE ESCOLA E APM: AULA NOR-

MAL.

ESTAMOS ATRAVESSANDO UMA GRANDE CRISE HÍDRICA, HÁ NECESSIDADE DE UMA AÇÃO COLETIVA E RES-

PONSÁVEL PELA ECONOMIA E USO CONSCIENTE DA ÁGUA. NOSSA TURMA, JUNTAMENTE COM A COMUNIDADE, FEZ

ATRAVÉS DE RODAS DE CONVERSA E PESQUISA, REFLEXÕES SOBRE CONDUTAS EMERGENTES E POSITIVAS PARA

CONTRIBUIR E CAMINHAR NA BUSCA DE SOLUÇÕES PARA A CRISE.

MUITAS PESSOAS SE PERGUNTAM CONSTANTEMENTE, SOBRE O PORQUÊ DE ECONOMIZAR ÁGUA, JÁ QUE

NOSSO PLANETA É ⅔ DE ÁGUA. ATÉ ENCONTRAMOS EM ALGUNS LUGARES, COMO REVISTAS, LIVROS E JORNAIS,

QUE NOSSO PLANETA TERRA, DEVERIA SER CHAMADO DE PLANETA ÁGUA.

HÁ REALMENTE UMA GRANDE QUANTIDADE DE ÁGUA EM NOSSO MUNDO, PORÉM A GRANDE MAIORIA É ÁGUA

SALGADA. APENAS 0,008% DE TODA A ÁGUA DOCE PODE SER APROVEITADA, E É ÁGUA POTÁVEL, PRÓPRIO PARA

CONSUMO. ALÉM DA CONSCIENTIZAÇÃO DE ECONOMIA DA ÁGUA, DEVEMOS PENSAR CONSTANTEMENTE EM PRE-

SERVAR A NATUREZA. A IDEIA É DESENCADEAR ENTRE CRIANÇAS, JOVENS E ADULTOS E TODA COMUNIDADE A RE-

FLEXÃO SOBRE A PRESERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE COMO UM TODO.

AJUDE A ECONOMIZAR

ÁGUA

INFANTIL 6A PROFESSORAS:

PATRÍCIA E FÁTIMA

- “UTILIZAMOS A ÁGUA

DO ENXAGUE DA MAQUI-

NA DE LAVAR PARA DAR

DESCARGA E LIMPAR O

CHÃO”

-”ESTAMOS LAVANDO

ROUPA UMA VEZ POR

SEMANA”

-”TOMAR BANHO RÁPI-

DO, FECHAR A TORNEI-

RA ENQUANTO ENSA-

BOA A LOUÇA”

-”EVITAMOS LAVAR A

ROUPA DIARIAMENTE”

-”FECHAMOS O CHUVEI-

RO QUANDO ESTAMOS

NOS ENSABOANDO.”

-”PAPAI COLOCOU RE-

DUTORES NAS TORNEI-

RAS”

-”REUTILIZAMOS A ÁGUA

DO ENXAGUE DA MAQUI-

NA PARA JOGAR NO

VASO SANITARIO, LIM-

PAR A CASA”

-”APROVEITAR A ÁGUA

DA MAQUINA DE LAVAR

PARA LIMPAR O QUIN-

TAL”

-”ECONOMIZAMOS NA

HORA DO BANHO”

-”USAMOS A ÁGUA DA

MAQUINA DE LAVAR

PARA LIMPAR A GARA-

GEM, ALÉM DE NÃO

DEMORAR NO BANHO”

-”UTILIZAR A ÁGUA DA

MAQUINA DE LAVAR

PARA DAR DESCARGA”

-”USAR A ÁGUA DA CHU-

VA PARA LAVAR BANHEI-

RO E USAR NA DESCAR-

GA”

-”VERIFICAMOS SE AS

TORNEIRAS ESTÃO PIN-

GANDO. FECHAMOS AS

TORNEIRAS NA HORA

DE ESCOVAR OS DEN-

TES”

-”DAMOS BANHO NA

GABI NO BALDE PARA

APROVEITAR A ÁGUA

PARA DESCARGA”

-”DIMINUIMOS O TEMPO

DE BANHO”

ESSAS SÃO ALGU-

MAS DAS AÇÕES

REALIZADAS PE-

LAS FAMÍLIAS PA-

RA CONTRIBUIR

COM A ECONOMIA

DE ÁGUA.

CONTRIBUA VOCÊ

TAMBÉM!