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INSTRUÇÕES 01 - Você está recebendo o seguinte material: a) este caderno com o enunciado das questões de múltipla escolha e discursivas , das partes de formação geral e componente específico da área, e das questões relativas à sua percepção sobre a prova, assim distribuídas: novembro 2005 Fundação Cesgranrio Diretoria de Estatísticas e Avaliação da Educação Superior - DEAES Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira - INEP Ministério da Educação ENGENHARIA GRUPO I ENADE - 2005 EXAME NACIONAL DE DESEMPENHO DOS ESTUDANTES b) 1 Caderno de Respostas em cuja capa existe, na parte inferior, um cartão destinado às respostas das questões de múltipla escolha e de percepção sobre a prova. O desenvolvimento e as respostas das questões discursivas deverão ser feitos a caneta esferográfica de tinta preta e dispostos nos espaços especificados nas páginas do Caderno de Respostas. 02 - Verifique se este material está em ordem e se o seu nome no Cartão-Resposta está correto. Caso contrário, notifique imediatamente a um dos Responsáveis pela sala. 03 - Após a conferência do seu nome no Cartão-Resposta, você deverá assiná-lo no espaço próprio, utilizando caneta esferográfica de tinta preta. 04 - No Cartão-Resposta, a marcação das letras correspondentes às respostas assinaladas por você para as questões de múltipla escolha (apenas uma resposta por questão) deve ser feita cobrindo a letra e preenchendo todo o espaço compreendido pelo círculo que a envolve, de forma contínua e densa, a lápis preto n o 2 ou a caneta esferográfica de tinta preta. A leitora ótica é sensível a marcas escuras, portanto, preencha os campos de marcação completamente, sem deixar claros. Exemplo: A C D E 05 - Tenha muito cuidado com o Cartão-Resposta, para não o dobrar, amassar ou manchar. Este Cartão somente poderá ser substituído caso esteja danificado em suas margens - superior e/ou inferior - barra de reconhecimento para leitura ótica. 06 - Esta prova é individual. São vedados o uso de calculadora e qualquer comunicação e troca de material entre os presentes, consultas a material bibliográfico, cadernos ou anotações de qualquer espécie. 07 - As questões não estão apresentadas em ordem crescente de complexidade. Há questões de menor, média ou maior dificuldade, seja na parte inicial ou final da prova. As três últimas páginas deste Caderno são para rascunho. 08 - Quando terminar, entregue a um dos Responsáveis pela sala o Cartão-Resposta grampeado ao Caderno de Respostas e assine a Lista de Presença. Cabe esclarecer que você só poderá sair levando este Caderno de Questões, decorridos 90 (noventa) minutos do início do Exame. 09 - Você terá 04 (quatro) horas para responder às questões de múltipla escolha, discursivas e de percepção sobre a prova. OBRIGADO PELA PARTICIPAÇÃO! Números das Questões Números das pp. neste caderno Peso de cada parte 1 a 3 1 a 7 8 a 17 18 a 32 Formação Geral/Múltipla Escolha Formação Geral/Discursivas Componente Específico/Núcleo de Conteúdos Básicos/Múltipla Escolha Componente Específico/Núcleo de Conteúdos Profissionalizantes Específi- cos do Grupo I/Múltipla Escolha Componente Específico/Núcleo de Conteúdos Profissionalizantes Específicos de cada curso do Grupo I/Múltipla Escolha Engenharia Civil Engenharia Sanitária Engenharia Cartográfica Engenharia Geológica Engenharia Hídrica Engenharia de Agrimensura 33 e 34 35 e 36 37 e 38 39 e 40 41 e 42 43 e 44 Componente Específico/Núcleo de Conteúdos Profissionalizantes Específicos de cada curso do Grupo I/Discursivas Engenharia Civil Engenharia Sanitária Engenharia Cartográfica Engenharia Geológica Engenharia Hídrica Engenharia de Agrimensura 4 a 6 7 a 9 10 a 12 13 a 15 16 a 18 19 a 21 20 23 27 29 e 30 32 35 10 % 10 % 10 % 10 % 10 % 10 % 30 % 30 % 30 % 30 % 30 % 30 % 21 e 22 24 a 26 28 31 33 e 34 36 Percepção sobre a prova 45 a 53 2 a 5 6 e 7 8 a 12 14 a 18 55 % 45 % 100 % 60 % Partes 37

Enade engenharia- 2005

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  • 1. 1 ENADE - 2005 ENGENHARIA GRUPO I INSTRUES 01 - Voc est recebendo o seguinte material: a) este caderno com o enunciado das questes de mltipla escolha e discursivas, das partes de formao geral e componente especfico da rea, e das questes relativas sua percepo sobre a prova, assim distribudas: novembro2005 Fundao Cesgranrio Diretoria de Estatsticas e Avaliao da Educao Superior - DEAES Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Ansio Teixeira - INEP Ministrio da Educao ENGENHARIA GRUPO I ENADE - 2005 EXAME NACIONAL DE DESEMPENHO DOS ESTUDANTES b) 1 Caderno de Respostas em cuja capa existe, na parte inferior, um carto destinado s respostas das questes de mltipla escolha e de percepo sobre a prova. O desenvolvimento e as respostas das questes discursivas devero ser feitos a caneta esferogrfica de tinta preta e dispostos nos espaos especificados nas pginas do Caderno de Respostas. 02 - Verifique se este material est em ordem e se o seu nome no Carto-Resposta est correto. Caso contrrio, notifique imediatamente a um dos Responsveis pela sala. 03 - Aps a conferncia do seu nome no Carto-Resposta, voc dever assin-lo no espao prprio, utilizando caneta esferogrfica de tinta preta. 04 - No Carto-Resposta, a marcao das letras correspondentes s respostas assinaladas por voc para as questes de mltipla escolha (apenas uma resposta por questo) deve ser feita cobrindo a letra e preenchendo todo o espao compreendido pelo crculo que a envolve, de forma contnua e densa, a lpis preto no 2 ou a caneta esferogrfica de tinta preta. A leitora tica sensvel a marcas escuras, portanto, preencha os campos de marcao completamente, sem deixar claros. Exemplo: A C D E 05 - Tenha muito cuidado com o Carto-Resposta, para no o dobrar, amassar ou manchar. Este Carto somente poder ser substitudo caso esteja danificado em suas margens - superior e/ou inferior - barra de reconhecimento para leitura tica. 06 - Esta prova individual. So vedados o uso de calculadora e qualquer comunicao e troca de material entre os presentes, consultas a material bibliogrfico, cadernos ou anotaes de qualquer espcie. 07 - As questes no esto apresentadas em ordem crescente de complexidade. H questes de menor, mdia ou maior dificuldade, seja na parte inicial ou final da prova. As trs ltimas pginas deste Caderno so para rascunho. 08 - Quando terminar, entregue a um dos Responsveis pela sala o Carto-Resposta grampeado ao Caderno de Respostas e assine a Lista de Presena. Cabe esclarecer que voc s poder sair levando este Caderno de Questes, decorridos 90 (noventa) minutos do incio do Exame. 09 - Voc ter 04 (quatro) horas para responder s questes de mltipla escolha, discursivas e de percepo sobre a prova. OBRIGADOPELAPARTICIPAO! Nmeros das Questes Nmeros das pp. neste caderno Peso de cada parte 1 a 3 1 a 7 8 a 17 18 a 32 Formao Geral/Mltipla Escolha Formao Geral/Discursivas Componente Especfico/Ncleo de Contedos Bsicos/Mltipla Escolha Componente Especfico/Ncleo de Contedos Profissionalizantes Especfi- cos do Grupo I/Mltipla Escolha Componente Especfico/Ncleo de Contedos Profissionalizantes Especficos de cada curso do Grupo I/Mltipla Escolha Engenharia Civil Engenharia Sanitria Engenharia Cartogrfica Engenharia Geolgica Engenharia Hdrica Engenharia de Agrimensura 33 e 34 35 e 36 37 e 38 39 e 40 41 e 42 43 e 44 Componente Especfico/Ncleo de Contedos Profissionalizantes Especficos de cada curso do Grupo I/Discursivas Engenharia Civil Engenharia Sanitria Engenharia Cartogrfica Engenharia Geolgica Engenharia Hdrica Engenharia de Agrimensura 4 a 6 7 a 9 10 a 12 13 a 15 16 a 18 19 a 21 20 23 27 29 e 30 32 35 10 % 10 % 10 % 10 % 10 % 10 % 30 % 30 % 30 % 30 % 30 % 30 % 21 e 22 24 a 26 28 31 33 e 34 36 Percepo sobre a prova 45 a 53 2 a 5 6 e 7 8 a 12 14 a 18 55 % 45 % 100 % 60 % Partes 37

2. ENGENHARIA GRUPO I 2 ENADE - 2005 FORMAOGERAL QUESTES DE MLTIPLAESCOLHAde 1 a 7 1 Est em discusso, na sociedade brasileira, a possibilidade de uma reforma poltica e eleitoral. Fala-se, entre outras propos- tas, em financiamento pblico de campanhas, fidelidade partidria, lista eleitoral fechada e voto distrital. Os dispositivos ligados obrigatoriedade de os candidatos fazerem declarao pblica de bens e prestarem contas dos gastos devem ser aperfeioados, os rgos pblicos de fiscalizao e controle podem ser equipados e reforados. Com base no exposto, mudanas na legislao eleitoral podero representar, como principal aspecto, um reforo da (A) poltica, porque garantiro a seleo de polticos experientes e idneos. (B) economia, porque incentivaro gastos das empresas pblicas e privadas. (C) moralidade, porque inviabilizaro candidaturas despreparadas intelectualmente. (D) tica, porque facilitaro o combate corrupo e o estmulo transparncia. (E) cidadania, porque permitiro a ampliao do nmero de cidados com direito ao voto. 2 Leia e relacione os textos a seguir. Comparando a proposta acima com a charge, pode-se concluir que (A) o conhecimento da tecnologia digital est democratizado no Brasil. (B) a preocupao social preparar quadros para o domnio da informtica. (C) o apelo incluso digital atrai os jovens para o universo da computao. (D) o acesso tecnologia digital est perdido para as comunidades carentes. (E) a dificuldade de acesso ao mundo digital torna o cidado um excludo social. (Projeto Casa Brasil de incluso digital comea em 2004. In: MAZZA, Mariana. JB online.) O Governo Federal deve promover a incluso digital, pois a falta de acesso s tecnologias digitais acaba por excluir socialmente o cidado, em especial a ju- ventude. 3. 3 ENADE - 2005 ENGENHARIA GRUPO I 3 As aes terroristas cada vez mais se propagam pelo mundo, havendo ataques em vrias cidades, em todos os continentes. Nesse contexto, analise a seguinte notcia: No dia 10 de maro de 2005, o Presidente de Governo da Espanha Jos Luis Rodriguez Zapatero em conferncia sobre o terrorismo, ocorrida em Madri para lembrar os atentados do dia 11 de maro de 2004, assinalou que os espanhis encheram as ruas em sinal de dor e solidariedade e dois dias depois encheram as urnas, mostrando assim o nico caminho para derrotar o terrorismo: a democracia. Tambm proclamou que no existe libi para o assassinato indiscriminado. Zapatero afirmou que no h poltica, nem ideologia, resistncia ou luta no terror, s h o vazio da futilidade, a infmia e a barbrie. Tambm defendeu a comunidade islmica, lembrando que no se deve vincular esse fenmeno com nenhuma civilizao, cultura ou religio. Por esse motivo apostou na criao pelas Naes Unidas de uma aliana de civilizaes para que no se continue ignorando a pobreza extrema, a excluso social ou os Estados falidos, que constituem, segundo ele, um terreno frtil para o terrorismo. A principal razo, indicada pelo governante espanhol, para que haja tais iniciativas do terror est explicitada na seguinte afirmao: (A) O desejo de vingana desencadeia atos de barbrie dos terroristas. (B) Ademocracia permite que as organizaes terroristas se desenvolvam. (C) A desigualdade social existente em alguns pases alimenta o terrorismo. (D) O choque de civilizaes aprofunda os abismos culturais entre os pases. (E) Aintolerncia gera medo e insegurana criando condies para o terrorismo. 4 As duas charges de Laerte so crticas a dois problemas atuais da sociedade brasileira, que podem ser identificados pela crise (A) na sade e na segurana pblica. (B) na assistncia social e na habitao. (C) na educao bsica e na comunicao. (D) na previdncia social e pelo desemprego. (E) nos hospitais e pelas epidemias urbanas. (MANCEBO, Isabel. Madri fecha conferncia sobre terrorismo e relembra os mortos de 11-M. (Adaptado). Disponvel em: http://www2.rnw.nl/rnw/pt/atualidade/europa/at050311_onzedemarco?Acesso em Set. 2005) (Laerte. O condomnio) (Laerte. O condomnio) (Disponvel em: http://www2.uol.com.br/laerte/tiras/index-condomnio.html) 4. ENGENHARIA GRUPO I 4 ENADE - 2005 5 Leia trechos da carta-resposta de um cacique indgena sugesto, feita pelo Governo do Estado da Virgnia (EUA), de que uma tribo de ndios enviasse alguns jovens para estudar nas escolas dos brancos. (...) Ns estamos convencidos, portanto, de que os senhores desejam o nosso bem e agradecemos de todo o corao. Mas aqueles que so sbios reconhecem que diferentes naes tm concepes diferentes das coisas e, sendo assim, os senhores no ficaro ofendidos ao saber que a vossa idia de educao no a mesma que a nossa. (...) Muitos dos nossos bravos guerreiros foram formados nas escolas do Norte e aprenderam toda a vossa cincia. Mas, quando eles voltaram para ns, eram maus corredores, ignorantes da vida da floresta e incapazes de suportar o frio e a fome. No sabiam caar o veado, matar o inimigo ou construir uma cabana e falavam nossa lngua muito mal. Eles eram, portanto, inteis. (...) Ficamos extremamente agradecidos pela vossa oferta e, embora no possamos aceit-la, para mostrar a nossa gratido concordamos que os nobres senhores de Virgnia nos enviem alguns de seus jovens, que lhes ensinare- mos tudo que sabemos e faremos deles homens. A relao entre os dois principais temas do texto da carta e a forma de abordagem da educao privilegiada pelo cacique est representada por: (A) sabedoria e poltica / educao difusa. (B) identidade e histria / educao formal. (C) ideologia e filosofia / educao superior. (D) cincia e escolaridade / educao tcnica. (E) educao e cultura / educao assistemtica. 6 O referendo popular uma prtica democrtica que vem sendo exercida em alguns pases, como exemplificado, na charge, pelo caso espanhol, por ocasio da votao sobre a aprovao ou no da Constituio Europia. Na charge, pergunta-se com destaque: Voc aprova o tratado da Constituio Europia?, sendo apresentadas vrias opes, alm de haver a possibilida- de de dupla marcao. A crtica contida na charge indica que a prtica do referendo deve (A) ser recomendada nas situaes em que o plebiscito j tenha ocorrido. (B) apresentar uma vasta gama de opes para garantir seu carter democrtico. (C) ser precedida de um amplo debate prvio para o esclarecimento da populao. (D) significar um tipo de consulta que possa inviabilizar os rumos polticos de uma nao. (E) ser entendida como uma estratgia dos governos para manter o exerccio da soberania. (BRANDO, Carlos Rodrigues. O que educao. So Paulo: Brasiliense, 1984) ?APRUEBA USTED, EL TRATADO DE LA CONSTITUCIN EUROPEA? APRUEBA USTED, EL TRATADO DE LA CONSTITUCIN EUROPEA? S NO, PERO SNO, PERO S NO ABSTENCIN ACTIVAABSTENCIN ACTIVA ABSTENCIN PASIVAABSTENCIN PASIVA VOTO EN BLANCOVOTO EN BLANCO OTROS S, PERO NOS, PERO NO MARQUE CON UNA CRUZ UN MXIMO DE DOS CASILLAS POSTALES GLOBALES (La Vanguardia, 04 dez. 2004) 5. 5 ENADE - 2005 ENGENHARIA GRUPO I 7 A cidade retratada na pintura de Alberto da Veiga Guignard est tematizada nos versos (A) Por entre o Beberibe, e o oceano Em uma areia sfia, e lagadia Jaz o Recife povoao mestia, Que o belga edificou mpio tirano. (MATOS, Gregrio de. Obra potica. Ed. James Amado. Rio de Janeiro: Record, 1990. Vol. II, p. 1191.) (B) Repousemos na pedra de Ouro Preto, Repousemos no centro de Ouro Preto: So Francisco de Assis! igreja ilustre, acolhe, tua sombra irm, meus membros lassos. (MENDES, Murilo. Poesia completa e prosa. Org. Luciana Stegagno Picchio. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1994. p. 460.) (C) Bembelelm Viva Belm! Belm do Par porto moderno integrado na equatorial Beleza eterna da paisagem Bembelelm Viva Belm! (BANDEIRA, Manuel. Poesia e prosa. Rio de Janeiro: Aguilar, 1958. Vol. I, p. 196.) (D) Bahia, ao invs de arranha-cus, cruzes e cruzes De braos estendidos para os cus, E na entrada do porto, Antes do Farol da Barra, O primeiro Cristo Redentor do Brasil! (LIMA, Jorge de. Poesia completa. Org. Alexei Bueno. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1997. p. 211.) (E) No cimento de Braslia se resguardam maneiras de casa antiga de fazenda, de copiar, de casa-grande de engenho, enfim, das casaronas de alma fmea. (MELO NETO, Joo Cabral. Obra completa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1994. p. 343.) (Coleco Roberto Marinho. Seis dcadas da arte moderna brasileira. Lisboa: Fundao Calouste Gulbenkian, 1989. p.53.) 6. ENGENHARIA GRUPO I 6 ENADE - 2005 FORMAOGERAL QUESTES DISCURSIVAS de 1 a 3 1 Agora vero. Deu na imprensa internacional, com base cientfica e fotos de satlite: a continuar o ritmo atual da devastao e a incompetncia poltica secular do Gover- no e do povo brasileiro em cont-la, a Amaznia desapa- recer em menos de 200 anos. A ltima grande floresta tropical e refrigerador natural do nico mundo onde vive- mos ir virar deserto. Internacionalizao j! Ou no seremos mais nada. Nem brasileiros, nem terrqueos. Apenas uma lembrana vaga e infeliz de vida breve, vida louca, daqui a dois sculos. A quem possa interessar e ouvir, assinam essa declara- o: todos os rios, os cus, as plantas, os animais, e os povos ndios, caboclos e universais da Floresta Amazni- ca. Dia cinco de junho de 2005. Dia Mundial do Meio Ambiente e Dia Mundial da Esperan- a. A ltima. (CONCOLOR, Felis. Amaznia? Internacionalizao j! In: JB ecolgi- co. Ano 4, no 41, jun. 2005, p. 14, 15. fragmento) A tese da internacionalizao, ainda que circunstancial- mente possa at ser mencionada por pessoas preocupa- das com a regio, longe est de ser soluo para qual- quer dos nossos problemas. Assim, escolher a Amaz- nia para demonstrar preocupao com o futuro da huma- nidade louvvel se assumido tambm, com todas as suas conseqncias, que o inaceitvel processo de des- truio das nossas florestas o mesmo que produz e reproduz diariamente a pobreza e a desigualdade por todo o mundo. Se assim no for, e a prevalecer mera motivao da pro- priedade, ento seria justificvel tambm propor deva- neios como a internacionalizao do Museu do Louvre ou, quem sabe, dos poos de petrleo ou ainda, e neste caso no totalmente desprovido de razo, do sistema fi- nanceiro mundial. (JATENE, Simo. Preconceito e pretenso. In: JB ecolgico. Ano 4, no 42, jul. 2005, p. 46, 47. fragmento) A partir das idias presentes nos textos acima, expresse a sua opinio, fundamentada em dois argumentos sobre a melhor maneira de se preservar a maior floresta equatorial do planeta. (mximo de 10 linhas) (valor: 10,0 pontos) (JB ECOLGICO. JB, Ano 4, n. 41, junho 2005, p.21.) 7. 7 ENADE - 2005 ENGENHARIA GRUPO I 2 Nos dias atuais, as novas tecnologias se desenvolvem de forma acelerada e a Internet ganha papel importante na dinmica do cotidiano das pessoas e da economia mundial. No entanto, as conquistas tecnolgicas, ainda que representem avanos, promovem conseqncias ameaadoras. Leia os grficos e a situao-problema expressa atravs de um dilogo entre uma mulher desempregada, procura de uma vaga no mercado de trabalho, e um empregador. Apresente uma concluso que pode ser extrada da anlise a) dos dois grficos; (valor: 5,0 pontos) b) da situao-problema, em relao aos grficos. (valor: 5,0 pontos) 3 Vilarejos que afundam devido ao derretimento da camada congelada do subsolo, uma exploso na quantidade de insetos, nmeros recorde de incndios florestais e cada vez menos gelo esses so alguns dos sinais mais bvios e assustadores de que o Alasca est ficando mais quente devido s mudanas climticas, disseram cientistas. As temperaturas atmosfricas no Estado norte-americano aumentaram entre 2 o C e 3 o C nas ltimas cinco dcadas, segundo a Avaliao do Impacto do Clima no rtico, um estudo amplo realizado por pesquisadores de oito pases. (Folha de S. Paulo, 28 set. 2005) O aquecimento global um fenmeno cada vez mais evidente devido a inmeros acontecimentos como os descritos no texto e que tm afetado toda a humanidade. Apresente duas sugestes de providncias a serem tomadas pelos governos que tenham como objetivo minimizar o processo de aquecimento global. (valor: 10,0 pontos) Situao-problema mulher: Tenho 43 anos, no tenho curso superior completo, mas tenho certificado de concluso de secretariado e de estenografia. empregador: Qual a abrangncia de seu conhecimento sobre o uso de computadores? Quais as linguagens que voc domi- na? Voc sabe fazer uso da Internet? mulher: No sei direito usar o computador. Sou de famlia po- bre e, como preciso participar ativamente da despesa familiar, com dois filhos e uma me doente, no sobra dinheiro para comprar um. empregador: Muito bem, posso, quando houver uma vaga, oferecer um trabalho de recepcionista. Para trabalho imediato, posso oferecer uma vaga de copeira para servir cafezinho aos funcionrios mais graduados. 200 150 100 50 185 100 78 22,3 0 100 Estados Unidos Total de internautas, em milhes (2004) Brasil 10 20 China 30 Japo 6,7 6 0,81 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 Islndia Internautas a cada 10 habitantes (2003) BrasilCoria do Sul Sucia 760 10 20 30 5,7 Acesso Internet (Computer Industry Almanac e Unio Internacional de Telecomunicaes UIT) 8. ENGENHARIA GRUPO I 8 ENADE - 2005 COMPONENTE ESPECFICO / NCLEO DE CONTEDOS BSICOS QUESTES DE MLTIPLAESCOLHAde 8 a 17 8 O gs oznio (O3 ) e os clorofluorcarbonos (CFCs) so exemplos da dificuldade de se classificar uma substncia como poluente, pois podem trazer benefcios ou prejuzos sociedade e aos seres vivos. O oznio, nas camadas mais baixas da atmosfera, txico, mas, na estratosfera, absorve radiao ultravioleta (UV) proveniente do Sol, evitando os efeitos nocivos do excesso dessa radiao nos seres vivos. Os CFCs apresentam baixa toxicidade e so inertes na baixa atmosfera. Entretanto, quando atingem a estratosfera, so decompostos pela radiao UV, liberando tomos e compostos que destroem molculas de oznio, sendo, portanto, conside- rados os principais responsveis pela destruio do oznio na estratosfera. De acordo com as idias do texto acima, (A) os CFCs so nocivos ao seres vivos, pois impedem a incidncia da radiao ultravioleta na superfcie terrestre. (B) a camada de oznio responsvel pela maior incidncia da radiao ultravioleta na superfcie terrestre. (C) o oznio e os CFCs so os principais responsveis pelas mudanas climticas observadas nos ltimos anos. (D) a camada de oznio na estratosfera tem sido recuperada devido s interaes da radiao ultravioleta com os CFCs. (E) a camada de oznio protege os seres vivos do excesso de radiao ultravioleta e pode ser destruda pela ao dos CFCs na estratosfera. 9 De acordo com a fala do personagem na charge ao lado, 10 O supercomputador T-Rex (Tiranossauro Rex) e o software Harpia so as mais novas armas da Receita Federal do Brasil para combater a sonegao fiscal. Esse hardware, que realiza 2.860 milhes de instrues por segundo, capaz de cruzar informa- es, com rapidez e preciso, de um nmero de contribuintes equivalente ao de contribuintes do Brasil, dos EUA e da Alemanha juntos. O novo software vai permitir que, a partir de tcnicas de inteligncia artificial, sejam identificadas operaes de risco para o fisco.A novidade do sistema a capacidade que ele ter de aprender com o comportamento dos contribuintes e com isso detectar irregularidades. Folha de S.Paulo, p. B1, 16 out. 2005 (com adaptaes). Considerando o texto acima, assinale a opo correta, relativa a informtica. (A) A capacidade do T-Rex equivalente de 2.860 computadores pessoais de 1 GB de memria RAM, desde que suas capacidades possam ser adicionadas. (B) Para cruzar informaes, com rapidez e preciso, o T-Rex poder usar a Internet, que constitui meio inviolvel de trans- misso de informao entre bancos de dados. (C) possvel que a capacidade de aprender com o comportamento dos contribuintes, mencionada no texto, seja decorrente do uso de redes neurais como ferramenta de inteligncia artificial. (D) Embora os computadores sejam indispensveis a diversos ramos da engenharia, o estgio atual do desenvolvimento de sistemas operacionais restringe o uso de redes de computadores a grandes empresas. (E) O sistema de informao descrito no texto deve ter sido desenvolvido em Linux ou Unix, que constituem linguagens de programao avanadas usadas na implementao de sistemas de informao complexos. (A) meio ambiente e produo industrial so fatores igualmen- te relevantes na discusso sobre tica e desenvolvimento. (B) a defesa da tica sobrepe-se ao poder industrial, repre- sentado, na discusso, por Joana. (C) os estragos na camada de oznio tm retardado a implementao de tecnologias voltadas para o desenvolvi- mento sustentvel. (D) a camada de oznio ameaa a indstria dos CFCs porque o gs O3 reagecomocloroprejudicandoaformaodosCFCs. (E) o discurso em defesa da tica na utilizao de tecnologias estimula o avano industrial. verdade, Joana, a ameaa dos clorofluorcarbonos camada de oznio pode ser sria, mas a ameaa da camada de oznio indstria dos clorofluorcarbonos igualmente sria. HARRYS, Sydney. In: WIGGINS, Arthur W. e WYNN, C. M. As 5 maiores idias da cincia (com adaptaes). 9. 9 ENADE - 2005 ENGENHARIA GRUPO I Texto para as questes 11 e 12. A figura abaixo ilustra um corte longitudinal da regio mais profunda do reservatrio da usina hidreltrica de Itaipu e sua localizao no Rio Paran. Internet: . 11 A partir das informaes acima, julgue os itens a seguir. I - Considerando-se o sistema x0y inserido na figura, correto afirmar que a funo y(x)= + 2 + 55x 170 x2 , para 0 x 170 km e y em metros, constitui um modelo adequado para o corte longitudinal do fundo do reservatrio ilustrado. II - Sabendo-se que a superfcie da lmina dgua do reservatrio da usina tem rea igual a 1.350 km2 , conclui-se que a capacidade desse reservatrio inferior a 270 km3 . III - Considerando-se que o reservatrio tenha largura constante e que a fora total exercida pela gua sobre a barragem da usina seja produzida por uma presso hidrosttica que cresce linearmente com a profundidade, conclui-se que a variao do mdulo dessa fora total uma funo quadrtica do nvel do reservatrio. Assinale a opo correta. (A) Apenas um item est certo. (B) Apenas os itens I e II esto certos. (C) Apenas os itens I e III esto certos. (D) Apenas os itens II e III esto certos. (E) Todos os itens esto certos. 12 A energia anual produzida na usina de Itaipu da ordem de 90.000 GWh. Considere que o custo aproximado para a construo dessa usina tenha sido de 30 bilhes de reais e que o capital esteja sendo remunerado taxa de juros de 10% ao ano. Nessas condies, a parcela do custo da energia produzida referente remunerao anual do capital deve ser (A) inferior a R$ 10 por MWh. (B) superior a R$ 10 e inferior a R$ 30 por MWh. (C) superior a R$ 30 e inferior a R$ 50 por MWh. (D) superior a R$ 50 e inferior a R$ 100 por MWh. (E) superior a R$ 100 por MWh. reservatrio barragem y x z 050 50 150200 200 250 Paraguai Argentina Brasil fundo do reservatrio nvel do reservatrio 100 100 150 [km] [m] 10. ENGENHARIA GRUPO I 10 ENADE - 2005 Texto para as questes 13 e 14. A taxa de evaporao de gua em um reservatrio depende da condio climtica. Em um modelo simplificado, essa taxa, E, pode ser descrita por E = v (100 - UR), em que uma constante, v a velocidade do vento, em m/s, e UR a umidade relativa do ar, em porcentagem. Nas figuras I e II, abaixo, so apresentados dados climticos em determinado reservatrio de gua, em 12 semanas de observao. 13 As informaes acima permitem concluir que a taxa de evaporao de gua no reservatrio, nas 12 semanas observadas, foi maior na semana (A) 1 (B) 4 (C) 6 (D) 9 (E) 12 14 Para estimar a taxa de evaporao de gua no reservatrio, na 24a semana, considere que a umidade relativa do ar seja aproximada pelo valor mdio dos dados da figura I e que a velocidade do vento seja aproximada por uma funo peridica, com perodo igual a 6 semanas, obtida a partir dos dados da figura II. Qual das opes abaixo melhor estima essa taxa na 24a semana? (A) 3 (B) 80 (C) 210 (D) 480 (E) 1.080 umidaderelativa(%) velocidadedovento(m/s) semana semana 90 100 80 20 230 340 4 50 5 60 6 70 7 10 1 0 0 12 1211 1110 109 98 87 76 65 54 43 32 21 1 Figura IIFigura I 11. 11 ENADE - 2005 ENGENHARIA GRUPO I 15 No mecanismo ilustrado na figura acima, uma placa metlica gira em torno de um eixo devido aplicao de uma fora F, que provoca o aparecimento de um torque. Com relao a esse mecanismo e sabendo que o momento de inrcia de massa definido pela integral r 2 dm, em que r a distncia do eixo ao elemento de massa dm, julgue os itens seguintes: I - Quanto menor for o valor da distncia d, maior dever ser a fora F necessria para vencer o atrito no eixo. II - O momento de inrcia de massa da placa metlica independe do valor da distncia d. III - O tempo necessrio para se girar a placa do ponto 1 ao ponto 2 independe do torque. Assinale a opo correta. (A) Apenas um item est certo. (B) Apenas os itens I e II esto certos. (C) Apenas os itens I e III esto certos. (D) Apenas os itens II e III esto certos. (E) Todos os itens esto certos. Texto para as questes 16 e 17. Diversos sistemas fsicos amortecidos encontrados em engenharia podem ter seu comportamento expresso por meio de equaes diferenciais ordinrias no-homogneas de segunda ordem.A resoluo desse tipo de equao envolve a obteno da resposta yh (t) da equao diferencial homognea associada, que expressa o comportamento do sistema livre de excitaes externas, e a obteno de uma soluo particular yp (t) da equao no-homognea. Asoma de yp (t) e yh (t) fornece a soluo geral da equao no-homognea.A resposta livre permite identificar a freqncia das oscilaes amortecidas (f) e a constan- te de amortecimento (k) do sistema. Considere que a resposta livre de um sistema seja dada pela funo yh (t) = 5e-kt cos(2 ft), cujo grfico est ilustrado na figura a seguir. 16 A freqncia das oscilaes amortecidas do sistema cuja resposta livre est apresentada no texto igual a (A) 0,1 Hz. (B) 0,15 Hz. (C) rad/s. (D) 10 rad/s. (E) 10 Hz. 1 2d F eixo 0 h 5 t[s] y (t) 0,05 0,10 0,15 0,20 0,25 0,30 12. ENGENHARIA GRUPO I 12 ENADE - 2005 17 Considere que yp (t) = 5sen(100t) seja a soluo particular da equao diferencial que representa o comportamento dinmico do sistema cuja resposta livre est apresentada no texto. Assinale a opo que melhor esboa o grfico da resposta completa do referido sistema, aps transcorrido um minuto (t > 60 s). (A) (B) (C) (D) (E) t t t t t 13. 13 ENADE - 2005 ENGENHARIA GRUPO I A seguir sero apresentadas 15 (quinze) questes de Mltipla Escolha relativas ao Ncleo de Contedos Profissionalizantes Especficos da rea de Engenharia. Estas questes devero ser resolvidas pelos estudantes de todos os cursos de Engenharia que integram o Grupo I - Engenharia Civil, Engenharia Sanitria, Engenharia Cartogrfica, Engenharia Geolgica, Engenharia Hdrica e Engenharia de Agrimensura. ATENO! 14. ENGENHARIA GRUPO I 14 ENADE - 2005 COMPONENTEESPECFICO NCLEO DE CONTEDOS PROFISSIONALIZANTES ESPECFICOS DO GRUPO I QUESTES DE MLTIPLAESCOLHAde 18 a 32 18 A Avaliao de Impactos Ambientais um dos instrumentos da Poltica Nacional do Meio Ambiente, que visa gesto e preservao da base ambiental. Sobre os vrios mtodos formulados para identificao e avaliao de impactos ambientais, podem ser feitas as afirmaes abaixo. I - Uma variante muito utilizada do Mtodo das Listagens de Controle o Mtodo de Batelle, que uma evoluo das listagens simples para uma listagem comparativa, com ponderao que permite a comparao de alternativas de projeto para a concepo do empreendimento. II - O Mtodo de Anlise Multiobjetivo faz a confeco de cartas temticas relativas aos fatores ambientais potencialmente afetados pelas alternativas (tais como dados geolgicos, pedolgicos e de cobertura vegetal) e superpe estas, a fim de definir cartas de restrio (fragilidade de uso) e cartas de aptido (potencial de uso). III - Uma das vantagens do Mtodo das Listagens de Controle permitir a identificao de impactos de segunda ordem. IV - O Mtodo das Redes de Interao surgiu buscando identificar os mtodos indiretos, ou de ordem inferior, de forma desta- cada dos impactos primrios ou diretos. So corretas apenas as afirmaes: (A) I e II. (B) I e III. (C) I e IV. (D) II e III. (E) II e IV. 19 Analiseasseguintesafirmaesrelativasaos recursos hdricos: I - a principal reserva de gua doce no planeta so os volumes armazenados nos cursos dgua e lagos; II - o valor da precipitao mxima de 24 horas maior que a precipitao mxima diria; III - o fator de forma de uma bacia hidrogrfica a razo entre o permetro da bacia e a circunferncia do crculo de rea igual rea da bacia; IV - o coeficiente de escoamento superficial ou de deflvio (runoff) de uma precipitao dado pela relao entre o volume de gua escoado superficialmente e o volume de gua infiltrado; V - o tempo de concentrao o intervalo de tempo necessrio para que toda a bacia hidrogrfica passe a contribuir para a vazo na seo de interesse. So corretas apenas as afirmaes: (A) I e II. (B) I e IV. (C) II e V. (D) III e IV. (E) III e V. 20 A retirada de vegetao em grandes reas pode levar ao empobrecimento do solo, ao assoreamento dos rios, ocorrncia de enchentes e alterao do clima local. PORQUE Avegetao protege o solo contra a eroso da gua e do vento, que causam a perda da camada superior frtil.Alm disso, ela abastece o solo com matria orgnica de suas folhas e frutos, amortece a gua das chuvas, retarda o escoamento superficial, favorece a infiltrao e favorece o aumento da evapotranspirao. Analisando essas afirmaes, conclui-se que (A) as duas afirmaes so verdadeiras e a segunda justifica a primeira. (B) as duas afirmaes so verdadeiras e a segunda no justifica a primeira. (C) a primeira afirmao verdadeira e a segunda falsa. (D) a primeira afirmao falsa e a segunda verdadeira. (E) as duas afirmaes so falsas. 15. 15 ENADE - 2005 ENGENHARIA GRUPO I 21 Uma empresa pretende construir uma barragem visando gerao de energia com potncia instalada de 50 MW. Para a construo desta obra hidrulica, necessrio, previamente, requerer licenciamento ambiental. Tendo em vista que a rea alagada da obra atingir dois Estados, a quem deve ser dirigido o requerimento de licena e qual estudo ambiental deve ser elaborado? (A) Aos rgos de controle ambiental dos dois Estados - Termo de Ajustamento de Conduta. (B) Aos rgos de controle ambiental dos dois Estados - Plano de Controle Ambiental. (C) Ao rgo de controle ambiental do Estado com a maior rea alagada pela obra - Estudo de Impacto Ambiental. (D) Ao Instituto Brasileiro de MeioAmbiente e dos Recursos Naturais Renovveis (IBAMA) - Termo deAjustamento de Conduta. (E) Ao Instituto Brasileiro de MeioAmbiente e dos Recursos Naturais Renovveis (IBAMA) - Estudo de ImpactoAmbiental. 22 Uma bacia hidrogrfica apresenta determinada resposta ao de uma chuva com altura de 10 mm e durao de 1 h, conforme mostra a seguinte tabela: Qual a vazo de pico da onda de cheia formada por uma precipitao de 10 mm, seguida de uma precipitao de 20 mm, ambas com durao de 1 hora, para esta bacia e em quanto tempo ocorrer a vazo de pico? (A) 30 m3 /s, em 2 horas. (B) 40 m3 /s, em 3 horas. (C) 40 m3 /s, em 2 horas. (D) 45 m3 /s, em 3 horas. (E) 45 m3 /s, em 2 horas. 23 Uma obra organizada e bem planejada deve ter seu canteiro projetado de forma que sejam previstas reas de vivncia que garantam condies adequadas ao trabalho na indstria da construo. Para tanto, deve ser observado o estabelecido na Norma Regulamentadora NR-18, do Ministrio do Trabalho e Emprego. Dentre as situaes apresentadas, qual a que est de acordo com essa norma? (A) Os mictrios tm de ser individuais, providos de descarga automtica e revestidos internamente de material liso, imperme- vel e lavvel. (B) Os vasos sanitrios podem ser do tipo bacia turca ou sifonado, separados ou no por divisrias, sendo prevista a rea mnima de 1,00 m2 para cada vaso. (C) Nos alojamentos, para garantir maior rea de circulao, permitido que sejam colocadas at 3 camas na mesma vertical. (D) Todo canteiro de obra deve possuir vestirio para troca de roupa dos trabalhadores que no residem na obra e, no caso de haver alojados, possuir reas especficas para alojamento, lavanderia e lazer. (E) A cozinha, obrigatria em qualquer canteiro de obra, deve ficar adjacente ao local de refeies, possuir equipamento de refrigerao e dispor de recipiente com tampa para a coleta de lixo. Tempo (h) Vazo (m3 /s) 1 7,5 0 0 2 15 3 10 4 5 5 0 6 0 16. ENGENHARIA GRUPO I 16 ENADE - 2005 24 Um projeto de R$ 1.000.000,00 (um milho de reais) ser realizado em 5 meses. Sero executadas quatro atividades com custos que apresentam os seguintes percentuais em relao ao total: A1 = 20%; A2 = 30%; A3 = 40% e A4 = 10%. Cada atividade est distribuda, linearmente, nos seguintes meses: Num cronograma financeiro montado com base nesses dados, qual o faturamento percentual no ms 2 e, no ms 4, quais so os valores, em reais, das atividadesA2 e A4, respectivamente? (A) 15% 150.000,00 e 100.000,00 (B) 15% 100.000,00 e 50.000,00 (C) 25% 150.000,00 e 50.000,00 (D) 25% 100.000,00 e 50.000,00 (E) 30% 100.000,00 e 100.000,00 25 O que necessrio para que um engenheiro tenha legitimidade e f pblica da autoria, dos limites da responsabilidade e da participao tcnica na execuo de obras ou servios profissionais por ele realizados, de acordo com a Resoluo no 425 do CONFEA(Conselho Federal de Engenharia,Arquitetura eAgronomia), de 18 de dezembro de 1998? (A) Alvar autorizando o incio da execuo da obra ou servio, emitido pela prefeitura do municpio onde a atividade ser exercida. (B) ART (Anotao de Responsabilidade Tcnica) de alguma obra ou servio similar, devidamente registrada no Crea (Conse- lho Regional de Engenharia, Arquitetura eAgronomia) da jurisdio onde o engenheiro se formou e est registrado. (C) ART (Anotao de Responsabilidade Tcnica) de alguma obra ou servio similar, devidamente registrada no Crea (Conse- lho Regional de Engenharia,Arquitetura eAgronomia) da jurisdio onde a atividade ser exercida. (D) ART (Anotao de Responsabilidade Tcnica) especfica para cada obra ou servio, devidamente registrada no Crea (Conselho Regional de Engenharia,Arquitetura eAgronomia) da jurisdio onde ser exercida a atividade. (E) Registro, na prefeitura do local da obra ou servio a ser executado, caso seja desenvolvido em jurisdio diferente daquela na qual o engenheiro se formou e est registrado. 26 Para a avaliao econmica do projeto de implantao de uma indstria, levantou-se que o investimento inicial, no ano zero, foi de R$ 10.000.000,00 e o valor presente dos benefcios lquidos anuais do fluxo de caixa futuro do projeto era equivalente a R$ 12.500.000,00. Os indicadores utilizados para a avaliao do projeto foram o Valor Presente Lquido VPL e o ndice de Lucratividade IL. Este ltimo indicador adimensional e representa a quantidade de benefcios lquidos por unidade monetria investida. Com base nestas informaes, quais so os indicadores do VPL e do IL? (A) VPL = R$ 2.500.000,00 e IL = 0,80 (B) VPL = R$ 2.500.000,00 e IL = 1,25 (C) VPL = R$ 12.500.000,00 e IL = 0,80 (D) VPL = R$ 12.500.000,00 e IL = 1,25 (E) VPL = R$ 22.500.000,00 e IL = 1,80 ATIVIDADES A1 A2 A3 A4 MESES 1, 2, 3 e 4 2, 3 e 4 2, 3, 4 e 5 4 e 5 17. 17 ENADE - 2005 ENGENHARIA GRUPO I 27 A figura abaixo mostra o croqui de um trecho de uma planta topogrfica. Nela se encontram representadas duas curvas de nvel, cujos valores de altitude esto expressos em metros. Aescala da planta topogrfica de 1:1.000 e a distncia x , medida em planta, tem o valor de 2 cm. O ngulo vertical entre os pontos A e B tem o seguinte valor, em graus: (A) 1 (B) 4,5 (C) 10 (D) 20 (E) 45 28 Uma estrutura plana em arco articulado e atirantado submetida a uma carga uniformemente distribuda de 10 kN/m, como mostra a figura abaixo. A trao a que o tirante est submetido igual a: (A) 0 (nula) (B) 50 kN (C) 100 kN (D) 150 kN (E) 200 kN 29 Os registros dos terremotos em uma rede de estaes sismogrficas permitem conhecer as velocidades ssmicas no interior da Terra e estudar a estrutura, a composio e a evoluo atual do nosso planeta.As ondas longitudinais (ondas P) tm maior velocidade de propagao que as ondas transversais (ondas S que no se propagam em meio lquido). Em geral, quanto maior a densidade de uma rocha, maior ser a velocidade de propagao das ondas ssmicas. (So) correta(s) apenas a(s) afirmao(es): (A) I. (B) II. (C) III. (D) I e II. (E) II e III. A 2040 B x 5 m C 10 kN/m BA TIRANTE 10 m10 m Considerando o texto e o grfico apresentados, pode-se afirmar que I - o ncleo terrestre mais denso que o manto terrestre, sendo este mais denso que a crosta; II - no ncleo externo, a velocidade de propagao das ondas P bem menor do que a do manto, por ser o ncleo menos denso; III - as ondas S e P se propagam na crosta, no manto e no ncleo terrestre. 0 2000 4000 6000 S 4 6 8 10 12 14 Velocidade,km/s Profundidade, km P (MASON, B. & MOORE, C. B. Principles of Geochemistry, 1982, p.29) 18. ENGENHARIA GRUPO I 18 ENADE - 2005 q L. (2x - )L q L. 2P 2P e 2 q L L. (2 - x) q L. 2P P e 2 q L L. (2x - ) q L. 2P 2P e 22 q L L. (2 - x) q L. 2P P e 32 q L L. (2x - ) q L. 2P P e 2 30 A figura abaixo representa uma ponte de emergncia, de peso prprio, uniformemente distribudo, igual a q, e comprimento igual a L, que deve ser lanada, rolando sobre os roletes fixos em A e C, no vo AB, de modo que se mantenha em nvel at alcanar a margem B. Para isso, quando a sua seo mdia atingir o rolete A, uma carga concentrada P se deslocar em sentido contrrio, servindo de contrapeso, at o ponto D, sen- do AD uma extenso da ponte, de peso desprezvel, que permite o deslocamento da carga mvel P. Se a extremidade B da ponte estiver a uma distncia x de A, a carga P estar a uma distncia y de A. Nessa condio, a distncia y, varivel em funo de x, e a distncia z (fixa), da extenso, respectivamente, so: (A) (B) (C) (D) (E) 45 o ngulo de 1o A B D C xy L z L B P qA 31 Considere a Terra como sendo esfrica, com raio igual a 6.400 km, conforme mostra a figura abaixo. Dados: cos 45o = sen 45o = 0,7; = 3,14 Nessa situao, conclui-se que um arco de 1o de amplitude, sobre um paralelo de latitude igual a 45o , mede, aproximada- mente, em km, (A) 25 (B) 55 (C) 78 (D) 91 (E) 448 32 O estudo geolgico de uma regio indicou que abaixo do nvel fretico esto presentes vrios tipos litolgicos.Ao de- cidir em que local ser realizada a perfurao de um poo dgua, visando maior vazo, deve-se optar pela regio em que h (A) granitos no fraturados. (B) folhelhos. (C) argilitos e siltitos. (D) gnaisses. (E) arenitos. 19. 19 ENADE - 2005 ENGENHARIA GRUPO I 1 -Aseguir sero apresentadas questes de Mltipla Escolha e Discursivas relativas ao Ncleo de Contedos Profissionalizantes Especficos dos cursos do Grupo I, distribudas de acordo com os seguintes cursos: 2 - Deste conjunto, voc deve responder APENAS s 5 (cinco) questes - 2 (duas) de Mltipla Escolha e 3 (trs) Discursivas - referentes ao mdulo do Curso para o qual voc est inscrito, conforme consta no Carto-Resposta. 3 - Observe atentamente os nmeros das questes de Mltipla Escolha correspondentes ao curso para o qual voc est inscrito para assinalar no Carto-Resposta. 4 - Assinale no Caderno de Respostas das Questes Discursivas o mdulo do curso para o qual voc est inscrito e indique, no local prprio, os nmeros das questes correspondentes a este mdulo. ATENO! Engenharia Civil: Engenharia Sanitria: Engenharia Cartogrfica: Engenharia Geolgica: Engenharia Hdrica: Engenharia de Agrimensura: Nmero das Questes Mltipla Escolha DiscursivasCursos / Mdulos 33 e 34 35 e 36 37 e 38 39 e 40 41 e 42 43 e 44 4 a 6 7 a 9 10 a 12 13 a 15 16 a 18 19 a 21 20. ENGENHARIA GRUPO I 20 ENADE - 2005 COMPONENTEESPECFICO NCLEO DE CONTEDOS PROFISSIONALIZANTES / ENGENHARIA CIVIL QUESTES DE MLTIPLAESCOLHA 33 e 34 33 O muro de conteno mostrado na figura deve garantir a estabilidade de um talude de solo no coesivo, cuja envoltria de resistncia ao cisalhamento definida pelo ngulo de atrito . A partir da anlise da figura e das informaes fornecidas, conclui-se que (A) quanto maior for o ngulo de atrito , maior ser o empuxo do solo no muro. (B) quanto maior for o ngulo , menor ser a tenso de compresso mxima na base do muro. (C) aumentando-se a largura B, diminui-se o fator de segurana quanto ao deslizamento. (D) no caso de = 0, a direo da resultante do empuxo do solo horizontal e dista H/3 da base do muro. (E) para que o muro seja estvel quanto ao tombamento, necessrio que a direo da resultante do empuxo passe pelo centro de gravidade da seo transversal do muro. 34 Qual das situaes abaixo mostra a influncia dos agregados na qualidade dos concretos? (A) Aformadosgrosdoagregadogrado(cubide,alongadaoulamelar)tempoucainfluncianatrabalhabilidadedoconcreto,no afetando, conseqentemente, o bombeamento, o lanamento e nem o adensamento; entretanto, exerce grande influncia na retraodoconcreto. (B) Fragmentos macios e friveis, presentes no agregado, so benficos ao concreto, pois, alterando a distribuio granulomtrica e introduzindo material de alta absoro de gua, melhoram a trabalhabilidade e a resistncia do concreto. (C) Os agregados produzidos de rochas ss, como o granito, o gnaisse e o basalto, tm resistncia compresso inferior da argamassa de concreto de composio usual (fck at 30 MPa) e devem, portanto, ter sua resistncia previamente verificada, uma vez que podem provocar o rompimento do concreto por fratura dos gros. (D) Concretos utilizados em pistas de aeroportos, em vertedouros de barragens e em pistas rodovirias devem ser confeccio- nados com agregados de baixa resistncia abraso. (E) Adistribuio granulomtrica dos agregados influencia na trabalhabilidade do concreto fresco.Agregados muito finos, por exemplo, necessitam de mais gua de amassamento para atingir a trabalhabilidade desejada e, a fim de manter o fator gua-cimento, exigem o acrscimo de cimento, encarecendo o custo final do produto. B a H 21. 21 ENADE - 2005 ENGENHARIA GRUPO I i A = Q C COMPONENTEESPECFICO NCLEO DE CONTEDOS PROFISSIONALIZANTES / ENGENHARIA CIVIL QUESTES DISCURSIVAS de 4 a 6 4 Os sanitrios de uma fbrica, localizada em local desprovido de rede pblica coletora de esgoto, atendem 50 pessoas atravs de fossa sptica de cmara nica e de sistemas de disposio de seus efluentes. Ensaios realizados de acordo com a NBR 13969 em 3 pontos do terreno prximos edificao, para determinao da capacidade de absoro do solo, indicaram um tempo de infiltrao de 4 minutos. A contribuio diria, por pessoa, de despejos domsticos da fbrica de 70 L. Considerando a situao descrita, determine: a) o sistema de disposio de efluente indicado para a fossa sptica, explicando a razo da escolha; (valor: 4,0 pontos) b) a rea de absoro do sistema de disposio indicado para atender a fossa sptica. (valor: 6,0 pontos) rea de infiltrao do sistema de disposio do efluente de fossa sptica sendo: A= rea de infiltrao (m2 ) Q = vazo afluente (L/dia) Ci = coeficiente de infiltrao (L/m2 / dia) MACINTYRE, A.J., Instalaes Hidrulicas Prediais e Industriais, 1996, p. 234 (adaptado). DIMENSES EM CM RGUA GRADUADA 100 10060 130 16 1 40 12080 140 20 30 30 11070 18 30 50 90 150 22 30 30 20 8 5 4 12 15 2 10 14 6 14 TEMPODEINFILTRAO(minutosp/rebaixamentode1cm) COEFICIENTE DE INFILTRAO - C (L/m .dia)i 2 BRITA n 1o FAIXA INDICADA PARA SUMIDOUROS FAIXAINDICADAPARA VALADEFILTRAO FAIXAINDICADAPARA VALADEINFILTRAO Grfico para escolha do sistema de disposio do efluente de fossa sptica e para determinao do coeficiente de infiltrao. 22. ENGENHARIA GRUPO I 22 ENADE - 2005 2 F = mv R R a F W 2,40 m P 1,20 m 0,80 m 0,45 m 0,40 m 0,05 m 5 A figura abaixo representa uma sapata isolada de concreto armado, de dimenses 2,40 m x 1,20 m e altura igual a 0,45 m, que recebe a carga centrada de 500 kN, de um pilar retangular de dimenses 0,80 m x 0,40 m. O ao a ser utilizado o CA-50A. Calcule a rea das armaduras de trao nas duas direes, utilizando o mtodo das bielas comprimidas. [Adote um coeficiente de ponderao (antigo coeficiente de segurana) total (para majorao dos esforos e minorao da resistncia caracterstica) igual a 1,6.] (valor: 10,0 pontos) 6 Um automvel percorre uma curva circular de raio R de uma rodovia, a uma velocidade de 100 km/h.Ataxa de superelevao transversal da pista de 10% (tg ). Calcule o menor valor do raio R (em metros) para que no ocorra deslizamento lateral do veculo. (valor: 10,0 pontos) (Adote acelerao da gravidade g = 10 m/s2 ) Dados: - peso do veculo: W - coeficiente de atrito entre os pneus e o pavimento f = 0,5 - fora centrfuga onde m = massa do veculo v = velocidade R = raio da curva 23. 23 ENADE - 2005 ENGENHARIA GRUPO I COMPONENTEESPECFICO NCLEODECONTEDOSPROFISSIONALIZANTES/ENGENHARIASANITRIA QUESTES DE MLTIPLAESCOLHA 35 e 36 35 Analise o texto a seguir. A remoo de matria orgnica originria dos esgotos ocorre atravs dos processos de desassimilao ou catabolismo. Os dois tipos de catabolismo de interesse no tratamento dos esgotos so: catabolismo oxidativo (oxidao da matria orgnica) e catabolismo fermentativo (fermentao da matria orgnica). O estado de oxidao do composto determina a quantidade de energia mxima disponvel atravs dele.Aenergia mxima disponvel por meio de oxidao de um substrato a diferena entre o seu contedo energtico (dado pelo seu estado de oxidao) e o contedo energtico dos produtos finais da reao (dado pelo seu estado de oxidao ao final da reao). Nesse contexto, qual a relao entre estado de oxidao e liberao de energia? (A) Quanto menor o estado de oxidao do produto final, maior a liberao de energia. (B) Quanto menor o estado de oxidao do substrato, maior a liberao de energia. (C) Quanto maior o estado de oxidao do produto final, menor a liberao de energia. (D) Quanto maior o estado de oxidao do substrato, maior a liberao de energia. (E) Em uma reao de oxidao no ocorre a liberao de energia. 36 Com base na Constituio Federal de 1988 e principalmente na Lei 9 433/97, foi institudo o novo arcabouo legal para a gesto dos recursos hdricos no Brasil. Esta legislao teve inspirao na poltica francesa de gesto de recursos hdricos. Qual dos seguintes aspectos est previsto nesta nova base legal? (A) As guas brasileiras so de domnio exclusivo da Unio. (B) A Auditoria Ambiental um dos instrumentos introduzidos pela Poltica Nacional de Recursos Hdricos. (C) A Cobrana pelo Uso dos Recursos Hdricos visa a arrecadar recursos para alavancar o desenvolvimento do estado. (D) Em situaes de escassez, um dos usos prioritrios dos recursos hdricos a dessedentao de animais. (E) Agesto dos recursos hdricos centralizada no Poder Pblico, mas este deve ouvir os usurios da bacia antes de decidir. Continua 24. ENGENHARIA GRUPO I 24 ENADE - 2005 7 Deseja-se dimensionar uma bomba centrfuga para uma instalao predial. Apopulao estimada para efeito de projeto de 750 pessoas e o consumo dirio por pessoa de 200L/dia de gua. A altura esttica de aspirao (altura de suco) de 2,5 m e a altura esttica de recalque de 40,0 m. Considere que a perda de carga na aspirao (suco) mais a altura representativa da velocidade so equivalentes a 60% da altura de suco e que a perda de carga no recalque equivalente a 40% da altura de recalque. Considere ainda que a bomba deve funcionar 6 horas por dia. Utilizando as Figs. 1 e 2, determine: a) o modelo da bomba padronizado pelo fabricante; (valor: 5,0 pontos) b) a potncia do motor; (valor: 3,0 pontos) c) entre que valores est o rendimento da bomba. (valor: 2,0 pontos) 50020 100 3005 40 2004 10 80030 Figura 1 - Grfico de quadrculas 40010 50 40 20 50 30 200 100 300H (m) Q (m /h)3 80- 250 40- 160 50- 160 65- 160 100- 160 65- 200 100- 200 40- 200 65- 250 50- 250 65- 125 32-160 40-125 32-250 80-160 80-200 50-200 40-250 32-125 50-125 32-200 50-315 40-315 n = 3500 (Adaptado do catlogo das bombas KSB). Dados / Informaes adicionais Figura 1. Grfico de quadrculas para escolha prvia da bomba COMPONENTEESPECFICO NCLEODECONTEDOSPROFISSIONALIZANTES/ENGENHARIASANITRIA QUESTES DISCURSIVAS de 7 a 9 25. 25 ENADE - 2005 ENGENHARIA GRUPO I 40 P(CV) 4520 7 25 3 10 150 5 3 Q (m /h) 30 9 35 5 176 161 154 144 136 168 = O 40 P(CV) 45 50 5520 20 2510 10 15 15 0 5 5 3 Q (m /h) 30 35 178 186 192 202 209 = O 40 20 45 25 20 40 25 45 10 50 H (m) 15 55 0 60 5 65 3 Q (m /h) 30 30 35 35 168 161 154 144 136 176 = O n = 3500 32-160 57 57 49 h=58% 44 54 40 20 45 50 55 30 20 60 25 70 10 80 H (m) 15 90 0 5 3 Q (m /h) 30 40 35 50 45,5% 186 178 192 202 50,5 50,5 55,5 55,5 53 53 48 43 38 28 48 209= O n = 3500 32-200 h=57% P(CV) 80 90 100 10 40 40 50 50 20 300 10 3 Q (m /h) 60 20 70 30 238 = O 260 250 216 227 208 P(CV) 80 1 90 100 2 40 5 50 6 9 8 10 7 20 300 10 3 Q (m /h) 60 3 70 4 119 = O 139 133 128 122 114 109 66 68,5 109 119 80 10 90 100 15 40 30 50 35 20 40H (m) 300 10 3 Q (m /h) 60 20 70 25 71 71 n = 3500 40-125 139 = O 133 128 122 114 h=71,5% 51 56 61 63,5 68,5 80 40 90 100 60 40 120 50 140 20 160H (m) 300 10 3 Q (m /h) 60 80 70 100 40-250 260 = O 227 238 57,5 57,5 55 55 50 45 40 30 250 216 208 h=58% n = 3500 onde: Q = vazo H = altura manomtrica n = nmero de rotaes por minuto = rendimento P = potncia O = dimetro do rotorh (Adaptado do catlogo das bombas KSB). Figura 2. Curvas caractersticas de alguns tipos padronizados de bomba 26. ENGENHARIA GRUPO I 26 ENADE - 2005 8 Um pequeno rio recebe o lanamento de uma bacia contribuinte atravs de uma Estao de Tratamento de Esgoto (ETE) e de uma indstria cujos despejos so tratados em um reator anaerbio de fluxo ascendente. A bacia contribuinte tem 5000 habitantes e apresenta uma vazo correspondente de esgoto domstico de 1000 m3 /dia. Os despejos da indstria apresen- tam vazo de 200 m3 /dia e DBO de 1000 mg/L. Considere as informaes: o tratamento dos despejos industriais reduz em 90% a poluio orgnica; o rio, antes de receber as contribuies poluentes da bacia e da indstria, tem vazo de 1 m3 /s e DBO de 1 mg/L; a concentrao de DBO da mistura no deve ultrapassar 3,0 mg/L. Determine a mxima concentrao de DBO do esgoto domstico a ser lanada no rio. Dados / Informaes tcnicas 9 As alteraes sofridas no meio ambiente, aps o estresse provocado por um agente poluidor, podem ser verificadas com o monitoramento de determinados indicadores. O oxignio dissolvido e a demanda bioqumica de oxignio so bons indicadores para o monitoramento da qualidade da gua.Afigura abaixo mostra o comportamento de um curso dgua aps o lanamento de uma carga de esgoto domstico numa zona de guas limpas. A respeito das zonas de degradao e de recuperao, responda s perguntas abaixo. a) Qual o comportamento do oxignio dissolvido nessas duas zonas? (valor: 4,0 pontos) b) A comunidade aqutica nelas predominante de bactrias decompositoras aerbias ou algas? Devido a qu? (valor: 4,0 pontos) c) A forma de composto nitrogenado predominante em cada uma delas de nitrognio na forma complexa, amnia ou nitratos e nitritos? (valor: 2,0 pontos) C = i i i S C x Q S Q sendo: C = concentrao do parmetro na mistura Ci = concentraes no esgoto lanado e no curso de gua antes do lanamento de esgotos Qi = vazes do esgoto lanado e do curso de gua antes do lanamento de esgotos (valor: 10,0 pontos) Direo ou fluxo Descarga de calor ou despejo Zona de guas limpas DBO Zona de degradao Zona de decom- posio ativa Zona de recuperao Zona de guas limpas Tempo ou distncia Concentrao O 2 BRAGA, Benedito et al. Introduo Engenharia Ambiental. Prentice Hall, 2002. 27. 27 ENADE - 2005 ENGENHARIA GRUPO I COMPONENTEESPECFICO NCLEODECONTEDOSPROFISSIONALIZANTES/ENGENHARIACARTOGRFICA QUESTES DE MLTIPLAESCOLHA 37 e 38 37 Analise o texto a seguir. As projees equivalentes conservam as relaes de superfcies. Nestas projees, cada uma das malhas da quadrcula equivale, na escala, malha correspondente da esfera. As projees conformes respeitam a relao de formas entre as figuras da superfcie de projeo e as da esfera. Nas projees conformes, qualquer rea no muito extensa tem a mesma configurao na esfera ou no plano, isto , um retngulo sobre a esfera ser representado por um retngulo no plano. Considerando as informaes do texto, conclui-se que (A) todas as projees equivalentes so conformes. (B) todas as projees conformes so equivalentes. (C) a escala dos comprimentos constante em cada ponto, em todas as direes, nas projees equivalentes. (D) no existe projeo que seja, ao mesmo tempo, equivalente e conforme. (E) as projees equivalentes so convenientes para as aplicaes em que se devem conservar os ngulos. 38 muito importante entender a natureza dos erros em dados espaciais e o efeito que eles podem ter na qualidade da anlise feita com Sistemas de Informaes Geogrficas. Considerando os fatores que afetam a qualidade dos dados espaciais, qual o significado estatstico atribudo preciso? (A) Medida de disperso de um conjunto de observaes acerca de uma mdia, usualmente em termos do desvio padro. (B) Distncia entre duas entidades grficas em um mapa digitalizado, usualmente linhas. (C) Grau com que uma mdia estimada difere do valor verdadeiro da grandeza. (D) Menor tamanho de feio que pode ser mapeado. (E) Menor unidade de informao espacial. Continua 28. ENGENHARIA GRUPO I 28 ENADE - 2005 COMPONENTEESPECFICO NCLEODECONTEDOSPROFISSIONALIZANTES/ENGENHARIACARTOGRFICA QUESTES DISCURSIVAS de 10 a 12 10 Na determinao expedita da latitude por distncias zenitais meridianas do sol, tem-se, na passagem meridiana: = z = + z, quando o astro culmina ao sul do znite; = z, quando o astro culmina ao norte do znite, em que: representa a latitude do local, , a declinao do astro e z, a distncia zenital. Um observador, no hemisfrio sul, para determinar a latitude de um ponto, calcula a declinao do sol no ms de julho e obtm: = 22o 45. Aps suas medies utilizando teodolito, calcula a distncia zenital e obtm: z = 45o 40. a) Esboce a esfera celeste que corresponde situao descrita no enunciado, em uma projeo sobre o meridiano do lugar, indicando os seguintes elementos: - linha znite-nadir (ZN); - eixo do mundo (PN PS ); - plano do horizonte (HN HS ); - plano do equador (QQ); - distncia zenital (z); - declinao do astro (); - latitude do lugar (). (valor: 5,0 pontos) b) Calcule a latitude do lugar. (valor: 5,0 pontos) 11 Na produo de um mapa a partir da compilao de mapas em escalas maiores, o gerente do projeto deve optar por diversos operadores de generalizao cartogrfica. Esboce e explique, nas formas grfica e escrita, o uso das seguintes tcnicas: a) deslocamento (valor: 5,0 pontos) b) exagero (valor: 5,0 pontos) 12 Uma fotografia area perfeitamente vertical foi obtida a uma altitude de 964,0 m acima do nvel do mar, com uma cmara fotogramtrica area cuja distncia focal igual a 150,0 mm. Nesta fotografia existe uma torre cujo deslocamento, devido ao relevo, de 2,0 mm. Sabe-se que a distncia radial do ponto principal da fotografia imagem do topo desta torre igual a 45,0 mm e que a altura de vo acima da base da torre igual a 900,0 m. Calcule a altura da torre. (valor: 10,0 pontos) 29. 29 ENADE - 2005 ENGENHARIA GRUPO I COMPONENTEESPECFICO NCLEO DE CONTEDOS PROFISSIONALIZANTES / ENGENHARIA GEOLGICA QUESTES DE MLTIPLAESCOLHA 39 e 40 39 O quadro a seguir apresenta um conjunto de minerais. Esses minerais so encontrados, tipicamente, no seguinte contexto geolgico: (A) rochas granticas. (B) rochas metamrficas. (C) ambientes glaciais. (D) depsitos evaporticos. (E) intruses de rochas alcalinas. Cloretos Halita Silvita Bischofita Carnalita Cloreto-Sulfato Kainita Sulfatos contendo Ca Anidrita Gipsita Glauberita Polialita Sulfatos de Na e K Tenardita Glaserita, ou aphthialita Sulfatos simples de Mg Kieserita Hexaidrita Epsomita, ou reinchardita Sulfatos de Mg e Na Bloendita, ou astrakhanita Loevita Vanthoffita Sulfatos de Mg e K Langbeinita Leonita Picromerita, ou schoenita NaCl HCl MgCl2 . 6H2 O KMgCl3 . 6H2 O KMgClSO4 . 11 /4 H2 O CaSO4 CaSO4 . 2H2 O Na2 Ca (SO4 )2 K2 MgCa2 (SO4 )4 . 2H2 O Na2 SO4 K3 Na(SO4 )2 MgSO4 .H2 O MgSO4 .6H2 O MgSO4 .7H2 O Na2 Mg(SO4 )2 . 4H2 O Na12 Mg7 (SO4 )13 . 15H2 O Na6 Mg(SO4 )4 K2 Mg2 (SO4 )3 K2 Mg(SO4 )2 . 4H2 O K2 Mg(SO4 )2 . 6H2 O 30. ENGENHARIA GRUPO I 30 ENADE - 2005 40 Na superfcie terrestre, o valor mdio da gravidade de aproximadamente 9,8 m/s2 . A diferena entre o valor medido (por um gravmetro) e o valor previsto chamada de anomalia de gravidade.Anomalias de gravidade resultam de variaes de densidade nos diferentes materiais que constituem o interior da Terra. Nas anomalias negativas, os valores medidos so menores que os previstos, enquanto que nas anomalias positivas ocorre o inverso. Dentre as seguintes relaes entre anomalia de gravidade e materiais/densidade, qual a que est de acordo com essas informaes? (A) Anomalias positivas de gravidade denotam a presena de sedimentos de baixa densidade localizados em superfcie. (B) Anomalias positivas de gravidade so geradas, por exemplo, por domos de sal e podem indicar reas potencialmente favorveis prospeco de petrleo. (C) Anomalias negativas de gravidade so geradas, por exemplo, por domos de sal e podem indicar reas potencialmente favorveis prospeco de petrleo. (D) Anomalias negativas de gravidade denotam a presena de rochas bsicas em subsuperfcie. (E) Anomalias negativas de gravidade denotam a presena de rochas de densidade elevada em profundidade. 31. 31 ENADE - 2005 ENGENHARIA GRUPO I COMPONENTEESPECFICO NCLEO DE CONTEDOS PROFISSIONALIZANTES / ENGENHARIA GEOLGICA QUESTES DISCURSIVAS de 13 a 15 13 Analise e descreva as condicionantes estruturais de acmulo de leo para cada uma das situaes apresentadas nas ilustra- es abaixo. (valor: 10,0 pontos) 14 Considere a seguinte informao: as rochas podem ser classificadas e identificadas atravs de atributos qumicos, texturais ou genticos. a) De que maneira as rochas magmticas podem ser identificadas quanto ao seu teor em slica? (valor: 4,0 pontos) b) Explique como a textura indicativa da gnese das rochas magmticas. (valor: 2,0 pontos) c) As rochas sedimentares so classificadas, principalmente, quanto origem de seus constituintes. Explique esta organi- zao gentica das rochas sedimentares. (valor: 4,0 pontos) 15 O registro estratigrfico raramente indica uma sucesso contnua de eventos geolgicos. Geralmente, a sedimentao ocorre por eventos episdicos consecutivos. Cite e explique quatro evidncias sedimentolgicas de deposio episdica observadas no registro estratigrfico. (valor: 10,0 pontos) Teixeira et al. 2000. Decifrando a Terra. p. 477. 32. ENGENHARIA GRUPO I 32 ENADE - 2005 COMPONENTEESPECFICO NCLEO DE CONTEDOS PROFISSIONALIZANTES / ENGENHARIA HDRICA QUESTES DE MLTIPLAESCOLHA 41 e 42 41 No arranjo geral dos portos, normalmente se podem distinguir trs partes componentes: o canal de acesso, o ante-porto e o porto propriamente dito, com sua bacia de evoluo e instalaes de acostagem. O canal de acesso liga as profundidades existentes em alto mar s profundidades dos beros de atracao dos portos, permitindo a entrada dos navios nas instalaes aquavirias dos portos. O ante-porto rea martima onde os navios fundeiam quando entram no porto, aguardando a permis- so para atracao. O porto onde se encontram as instalaes de acostagem dos navios, prximo s quais se estende a bacia de evoluo das embarcaes que atracam no porto. Essa ltima rea serve s manobras dos navios na atracao e desatracao. Considerando as informaes acima, tem-se como correta a afirmao: (A) Instalaes de acostagem so estruturalmente dimensionadas, considerando-se a velocidade de atracao de navios em condies de carregamento mximo. (B) O regime de ventos no considerado na definio da orientao ideal para canais de acesso porturio. (C) A dimenso tima de uma bacia de evoluo consiste numa rea circular cujo dimetro igual ao comprimento da embarcao tipo. (D) Para trafegar no canal de acesso e nas bacias e atracar no cais, o navio conta com o trabalho do prtico, que um membro da tripulao especializado nesse tipo de manobra. (E) O clculo das dimenses da largura de fundo do canal de acesso funo do calado da embarcao tipo e dos tipos de cargas transportadas. 42 Uma pequena cidade, com problemas de abastecimento de gua, necessita desenvolver um estudo para implantao de uma adutora de recalque. O projeto dever ter um tempo de alcance at o ano 2005 e considerar os seguintes aspectos: a previso populacional da cidade, para esta data, de 8 640 habitantes; a adutora dever funcionar continuamente; o sistema ser provido de reservatrio de distribuio; o consumo dirio por pessoa (q) de 100L/hab/dia; o coeficiente de mximo consumo dirio (K1) = 1,25. Aps a instalao da adutora, toda tubulao de recalque deve ser testada quanto presso, lavada para remover toda a sujeira e materiais estranhos e desinfetada. Para a desinfeco da tubulao de gua nova ser usada uma soluo aquosa de hipoclorito de sdio que apresenta 12% de cloro ativo. Considere que a demanda de cloro medida de 0,7 ppm = 0,7 mg/L e que se deve manter um residual de cloro de 0,5 mg/L aps a desinfeco. Nestas condies, qual a vazo da adutora e qual a quantidade de hipoclorito de sdio que deve ser aplicada para a sua desinfeco? (A) 12,50 L/s e 0,90 g/min, respectivamente. (B) 12,50 L/s e 7,50 g/min, respectivamente. (C) 12,50 L/s e 11,25 g/min, respectivamente. (D) 15,00 L/s e 0,90 g/min, respectivamente. (E) 15,00 L/s e 7,50 g/min, respectivamente. 33. 33 ENADE - 2005 ENGENHARIA GRUPO I Descrio dos impactos ambientais Ampliao e melhoria da malha viria Desaparecimento de locais histricos Eroso das margens Aumento do conhecimento tcnico-cientfico so- bre a regio Aumento de produo de resduos e poluio das guas e do solo Assoreamento do reservatrio (acmulo de se- dimentos) Cdigo 01 02 03 04 05 06 Impactos Ambientais - unidades geradoras = 4 - potncia total instalada = 1 260 MW - altura de queda de projeto = 70 m - condutos forados = 4 - dimetro dos condutos forados = 10,0 m - rendimento do conjunto turbina + gerador, acrescido da perda de carga na tubulao forada = 90 % COMPONENTEESPECFICO NCLEO DE CONTEDOS PROFISSIONALIZANTES / ENGENHARIA HDRICA QUESTES DISCURSIVAS de 16 a 18 16 No anteprojeto de um sistema de esgotos est previsto o lanamento de 4 000 L/s de esgotos com uma concentrao de DBO de 200 mg/L em um rio de classe 3, com vazo de 16 m3 /s e concentrao de DBO de 5 mg/L. O limite previsto para DBO 5 dias 20 o C de um curso dgua de classe 3, segundo Resoluo Conama 357/05, 10 mg/L de O2 . Indique se h necessidade de tratamento deste esgoto antes do seu lanamento no rio, de modo a no desobedecer ao enquadramento previsto. Justifique a sua resposta. (valor: 10,0 pontos) 17 No Relatrio de Impacto Ambiental (RIMA) de uma usina hidreltrica, esto identificados 40 impactos ambientais diretos, dos quais seis esto enumerados, com seus respectivos cdigos, no quadro a seguir. Informaes sobre a usina: Nestas condies, determine: a) a velocidade da gua na tubulao forada; (valor: 6,0 pontos) b) os impactos negativos constantes do Quadro 1, indicando-os atravs de seus cdigos. (valor: 4,0 pontos) Dados: Potncia Instalada de um Aproveitamento Hidreltrico P = . Q . H . onde: P = potncia (W) = peso especfico da gua, considerar 10 kN/m3 Q = vazo de projeto (m3 /s) H = queda de projeto (m) = rendimento do conjunto turbina + gerador, acrescido da perda de carga na tubulao forada 34. ENGENHARIA GRUPO I 34 ENADE - 2005 18 A figura a seguir apresenta o esquema de um canal. a) Esboce o perfil da linha de gua. (valor: 5,0 pontos) b) Classifique os regimes de escoamento em cada trecho. (valor: 5,0 pontos) 654321 FLUXO I > Ic I < Ic 3-4 1-3 I < Ic4-6 Esquema de um canal Considere: seo do canal constante; mesma declividade nos trechos 1-3 e 4-6; alturas normais (hn ) nas sees 2 e 5. 35. 35 ENADE - 2005 ENGENHARIA GRUPO I COMPONENTEESPECFICO NCLEO DE CONTEDOS PROFISSIONALIZANTES / ENGENHARIADEAGRIMENSURA QUESTES DE MLTIPLAESCOLHA 43 e 44 43 Analise a seguinte situao-problema: Tem-se um mapa topogrfico na escala de 1:30.000, com dimenses de 45 cm de comprimento por 27 cm de largura. Deseja-se fazer uma reduo de escala a 1/3 da escala original. Em relao ao novo mapa, a escala, as dimenses reduzidas do mapa, em cm, e a rea representada, em km2 , respectiva- mente, sero: (A) 1:90.000 ; 15 x 9 e 109,35 (B) 1:90.000 ; 15 x 9 e 62,80 (C) 1:90.000 ; 45 x 27 e 984,15 (D) 1:10.000 ; 15 x 9 e 36,45 (E) 1:10.000 ; 45 x 27 e 109,35 44 O artigo 191 da Constituio Federal preconiza que o cidado que, no sendo proprietrio de imvel rural ou urbano, possua como seu, [por um perodo ininterrupto de tempo], sem oposio, rea de terra, em zona rural, [no superior a certo limite], tornando-a produtiva por seu trabalho ou de sua famlia, tendo nela sua moradia, adquirir-lhe- a propriedade. Qual o perodo de tempo e a rea mxima de terra a que se refere o artigo em pauta? (A) 5 anos e 5 hectares. (B) 5 anos e 50 hectares. (C) 10 anos e 50 hectares. (D) 10 anos e 100 hectares. (E) 20 anos e 100 hectares. 36. ENGENHARIA GRUPO I 36 ENADE - 2005 COMPONENTEESPECFICO NCLEO DE CONTEDOS PROFISSIONALIZANTES / ENGENHARIADEAGRIMENSURA QUESTES DISCURSIVAS de 19 a 21 19 Apoligonal de uma rodovia tem incio no pontoAe passa pelos pontos B e C mostrados na figura.A distncia entre os pontosA e B de 760 m e entre os pontos B e C de 960 m. No ponto D tem incio uma curva circular simples com ngulo central de 900 e raio de 360 m, terminando no ponto E. Aps a concordncia da curva, calcule as estacas dos pontos D, E e C. (valor: 10,0 pontos) 20 Na produo de um mapa a partir da compilao de mapas em escalas maiores, o gerente do projeto deve optar por diversos operadores de generalizao cartogrfica. Esboce e explique, nas formas grfica e escrita, respectivamente, o uso das seguintes tcnicas: a) deslocamento (valor: 5,0 pontos) b) exagero (valor: 5,0 pontos) 21 Uma fotografia area perfeitamente vertical foi obtida a uma altitude de 964,0 m acima do nvel do mar, com uma cmara fotogramtrica area cuja distncia focal igual a 150,0 mm. Nesta fotografia existe uma torre cujo deslocamento, devido ao relevo, de 2,0 mm. Sabe-se que a distncia radial do ponto principal da fotografia imagem do topo desta torre igual a 45,0 mm e que a altura de vo acima da base da torre igual a 900,0 m. Calcule a altura da torre. (valor: 10,0 pontos) D B C E A x x x Considere o espaamento entre estacas de 20 m e o valor de = 3,14. 37. 37 ENADE - 2005 ENGENHARIA GRUPO I 45 Qual o grau de dificuldade desta prova na parte de Formao Geral? (A) Muito fcil. (B) Fcil. (C) Mdio. (D) Difcil. (E) Muito difcil. 46 Qual o grau de dificuldade desta prova na parte de For- mao Especfica? (A) Muito fcil. (B) Fcil. (C) Mdio. (D) Difcil. (E) Muito difcil. 47 Considerando a extenso da prova, em relao ao tempo total, voc considera que a prova foi: (A) muito longa. (B) longa. (C) adequada. (D) curta. (E) muito curta. 48 Com relao aos enunciados das questes, na parte de Formao Geral, voc considera que: (A)todas as questes tinham enunciados claros e objetivos. (B)a maioria das questes tinha enunciados claros e objeti- vos. (C)apenas cerca da metade das questes tinha enunciados claros e objetivos. (D)poucas questes tinham enunciados claros e objetivos. (E)nenhuma questo tinha enunciados claros e objetivos. 49 Com relao aos enunciados das questes, na parte de For- mao Especfica, voc considera que: (A) todas as questes tinham enunciados claros e objetivos. (B) a maioria das questes tinha enunciados claros e objeti- vos. (C) apenas cerca da metade das questes tinha enunciados claros e objetivos. (D) poucas questes tinham enunciados claros e objetivos. (E) nenhuma questo tinha enunciados claros e objetivos. 50 Com relao s informaes/instrues fornecidas para a resoluo das questes, voc considera que: (A) eram todas excessivas. (B) eram todas suficientes. (C) a maioria era suficiente. (D) somente algumas eram suficientes. (E) eram todas insuficientes. 51 Voc se deparou com alguma dificuldade ao responder prova. Qual? (A) Desconhecimento do contedo. (B) Forma diferente de abordagem do contedo. (C) Espao insuficiente para responder s questes. (D) Falta de motivao para fazer a prova. (E) No tive qualquer tipo de dificuldade para responder prova. 52 Considerando apenas as questes objetivas da prova, voc percebeu que: (A) no estudei ainda a maioria desses contedos. (B) estudei alguns desses contedos, mas no os aprendi. (C) estudei a maioria desses contedos, mas no os aprendi. (D) estudei e aprendi muitos desses contedos. (E) estudei e aprendi todos esses contedos. 53 Qual foi o tempo gasto por voc para concluir a prova? (A) Menos de uma hora. (B) Entre uma e duas horas. (C) Entre duas e trs horas. (D) Entre trs e quatro horas. (E) Quatro horas e no consegui terminar. QUESTIONRIO DE PERCEPO SOBREAPROVA As questes abaixo visam a levantar sua opinio sobre a qualidade e a adequao da prova que voc acabou de realizar. Assinale as alternativas correspondentes sua opinio, nos espaos prprios (parte inferior) do Carto-Resposta. Agradecemos sua colaborao. 38. ENGENHARIA GRUPO I 38 ENADE - 2005 39. 39 ENADE - 2005 ENGENHARIA GRUPO I 40. 1 ENADE - 2005 QUMICA