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Diagnóstico e Considerações Quilombo Salamina Putumuju Maragogipe/BA Aldir, Delania, Graça, Rafael, Romina

Etnicidades - Diagnóstico e Considerações: Quilombo Salamina Putumuju - FAUFBA - Prof. Fabio Velame

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Diagnóstico e Considerações

Quilombo Salamina Putumuju

Maragogipe/BA

Aldir, Delania, Graça, Rafael, Romina

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Vivencia e raizes.

Vivencia e raizes.

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Sumário

• Aspectos Econômicos

• Aspectos Culturais

• Aspectos Sociais e Históricos

• Aspectos Ambientais e Arquitetônicos

• Conclusão

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• Boa relação com o trabalho, interesse em expandir trabalho com novas

atividades econômicas;

• Economicamente os moradores do quilombo vivem das atividades

extrativistas da pesca, piaçava e plantio da mandioca. Estas seriam as

atividades principais da comunidade, como principais fatores geradores de

renda;

• Atividades secundárias e esporádicas: dendê e plantio de frutas e cajuína.

• Ferramentas de trabalho: Redes para a pesca, facões para a extração da

piaçava;

·

Aspectos Econômicos – Informações Levantadas -1-

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·

Aspectos Econômicos – Informações Levantadas -2-

• Produtos são transportados das localidades para Maragogipe, nas costas

e cabeça, sem equipamentos e estrutura adequada;

• Existência do atravessador para a venda dos produtos. Acreditam que se

excluíssem o atravessador do processo de negociação comercial, teriam

mais lucratividade nas atividades desenvolvidas; Também realizam venda

de produtos ao consumidor final na feira de Maragogipe;

• Os produtos são levados por pequenos barcos para Maragogipe;

• Homens e mulheres desempenham a mesma atividade econômica

quando necessário. Mulher também cuida de filhos e da casa.

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Aspectos Econômicos – Propostas de Intervenção: Solicitações da Comunidade

• Casa de farinha;

• Unidade de beneficiamento do dendê;

• Unidade para produção da cajuína.

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Aspectos Econômicos – Propostas de Intervenção: Solicitações dos Alunos da UFBA

• Estudo de viabilidade econômica para implantação das unidades produtivas,

seguido de um estudo de mercado para os produtos;

• Plano de Negócios para a atividade economicamente mais viável;

• Busca de parceiros financeiros para viabilizar a unidade produtiva;

• Projeto da unidade produtiva;

• Capacitações em processo produtivo e gestão da qualidade;

• Desenvolvimento de rótulos e embalagens;

• Busca de canais de distribuição e comercialização.

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Aspectos Econômicos – Propostas de Intervenção: Outras Sugestões dos alunos da UFBA

• Outras atividades potenciais: artesanato da piaçava, plantio de

frutas para compotas, geleias e doces e turismo;

• Realizar estudos de viabilidade econômica;

• Consultorias e capacitações do grupo para o desenvolvimento da

atividade econômica;

• Busca de instituições parceiras: SEBRAE, SETUR, entre outras.

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Aspectos Culturais – Informações Levantadas -1-

• Poucas atividades culturais. Festas foram sendo deixadas de lado e

atualmente a comunidade apenas comemora Natal e São João. Em

algumas vezes, realiza-se churrascos para comemorar aniversário de

algum membro da comunidade, ou ainda festa de casamento;

• As festas são elaboradas com comidas típicas: amendoim, canjica,

mingau, entre outras e o churrasco;

• Informam que os motivos principais da redução das atividades culturais e

das festas são: excesso de bebida consumida, ocasionando brigas e

desunião;

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Aspectos Culturais – Informações Levantadas -2-

• Algumas das festas estão ligadas aos eventos religiosos da Igreja

Evangélica construída na comunidade;

• Poucos comemoram o carnaval, e quando brincam, vão a Maragogipe,

onde a festa é mais animada e tradicional. Na comunidade quilombola não

tem essa manifestação cultural;

• Conhecimento de plantas e ervas medicinais. As utilizam como remédios

e paliativos de doenças.

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Aspectos Culturais – Propostas de Intervenção: Solicitações da Comunidade

Inexistem demandas da comunidade para esse item.

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Aspectos Culturais – Propostas de Intervenção: Solicitações dos Alunos da UFBA

Levantamento iconográfico da comunidade para transformar em um produto

sustentável de turismo.

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Aspectos Sociais e Históricos – Informações Levantadas -1-

• O quilombo surge da fuga de escravos e de escravos libertos que se

instalaram na localidade, dando origem a 5 locais de paradas: Tororó,

Ferreiro, Dunda, Olaria e Porto Salamina (forte);

• Para evitar a consanguinidade o casamento não está apenas restrito a

membros da comunidade, mas aceita casamentos com pessoas de fora

do quilombo, desde que parentes dos integrante não sejam inseridos no

grupo;

• As relações familiares são as convencionais: pai, mãe, filhos, onde o pai e

a mãe são os chefes da família. As normas e regras seguem as mesmas

de qualquer família convencional brasileira;

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● Na escola existente na comunidade (ensino fundamental) o corpo tecnico

chega de barco diariamente. É composto de 6 membros (professoras,

diretora, coordenadora, merendeira e auxiliar) os quais não tem onde se

instalar e segundo as jovens entrevistadas se amontoam nas unicas duas

salas da escola.

● Há uma queixa quanto a qualidade do ensino, as crianças não são

devidamente alfabetizadas. O quadro de professores muda anualmente o

que acarreta um desnivelamento do ensino.

● Series diferentes ocupam a mesma sala e segundo elas isso atrapalha a

aprendizagem.

Aspectos Sociais e Históricos – Informações Levantadas -1-

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Croqui 01

Planta Baixa

Escola Municipal Salamina

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Aspectos Sociais e Históricos – Informações Levantadas -2-

• O quilombo tem uma escola com ensino fundamental e o principal

problema é a logística das crianças e professoras. Para ensino de maior

graduação, Maragogipe, Cachoeira e São Félix são na maioria das vezes

as soluções mais próximas;

• Não existem mais parteiras, rezadeiras e outras atividades tradicionais.

• Não existe posto de atendimento médico na comunidade. O atendimento

se dá em primeira instância em Maragogipe, Cachoeira e São Félix;

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Aspectos Sociais e Históricos – Informações Levantadas -3-

• Os visitantes são restritos a parentes, estudiosos e alunos das

universidades em princípio;

• As drogas passaram a ser um problema na comunidade. A vinda de novas

pessoas trouxe esse problema que antes não existia na localidade;

• No que se refere a conflitos com fazendeiros, não existem ocorrências

graves e de difícil solução. O quilombo foi tombado, o que garante a posse

e o reconhecimento da comunidade.

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Aspectos Sociais e Históricos – Propostas de Intervenção: Solicitações da Comunidade

• Ancoradouro/atracadouro;

• Barco para locomoção das crianças para facilitar o acesso à escola;

• Melhoria das condições de deslocamento para proporcionar melhor

acesso aos locais de parada;

• Posto de saúde.

• Uma creche para as crianças menores.

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Aspectos Sociais e Históricos – Propostas de Intervenção: Sugestão dos alunos da UFBA

• Projeto de ancoradouro e atracadouro;

• Projeto de guindastes inseridos em locais de topografia deficiente para a

locomoção de pessoas e cargas. Objetivo: facilitar o transporte de cargas;

• Posto de saúde com rotinas de atendimento médico, com posto de

distribuição de medicamentos básicos associados a técnicas tradicionais.

• Projeto de instrumentos de acessibilidade entre ao locais de parada.

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Aspectos Ambientais e Arquitetônicos – Informações Levantadas -1-

• Arquiteturas em terra é a predominância: Taipa de mão. O terreno da casa

é escolhido inicialmente próximo ao de parentes e em lugares planos na

sua maioria. Existe uma relação de vizinhança entre pessoas de mesmo

parentesco e essa relação norteia em princípio a localização das

moradias;

• Condições de topografia e paisagem e gosto refletem a escolha da

localização;

• Usos convencionais dos cômodos da casa, algumas apresentam fogão a

lenha em espaço localizado externamente e em alguns casos integrados a

casa;

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Croqui 02

Planta Baixa

casa de Taipa (Bié)

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Croqui 03 - Planta Baixa - casa de Blocos (Bié)

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Croqui 04

Planta Baixa

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Aspectos Ambientais e Arquitetônicos – Informações Levantadas -2-

• O processo de construção é o método mais tradicional de comunidades

quilombolas e edificações rurais;

• Interesse por casas e edificações em blocos cerâmicos – Questões de acreditarem

como sinônimo de ascensão social principalmente. É o grande sonho da maioria

das pessoas entrevistadas. Uma vez realizado o sonho, mostraram-se interessados

na demolição da casa de taipa.

• Casas sem banheiro, sem água encanada e sistema de esgoto. Geralmente as

necessidades básicas são realizadas no mato, cavando buracos e fossas; Água

carregada na cabeça das mulheres principalmente pelos moradores em

vasilhames, enchidos em bicas;

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Aspectos Ambientais e Arquitetônicos – Informações Levantadas -3-

• Respeitam o meio ambiente, embora percebeu-se lixo em algumas partes

do trajeto percorrido. Falta de locais de armazenagem e serviço de público

de coleta do lixo;

• Falta de cemitérios. Mortos enterrados em Maragogipe;

• Moradores adoram morar na localidade, função da tranquilidade e da sua

relação com a natureza.

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Aspectos Ambientais e Arquitetônicos –

Propostas de Intervenção: Solicitação da Comunidade

• Em princípio não existe, além daquelas mencionadas para o

desenvolvimento da atividade econômica;

• Coleta pública de lixo;

• Construir sua casa de bloco.

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Aspectos Ambientais e Arquitetônicos –

Propostas de Intervenção: Sugestão dos alunos da UFBA

• Levantar demanda junto aos moradores sobre interesse de melhoria de técnicas

construtivas tradicionais;

• Trabalho de conscientização para a não demolição das moradias de Taipa e outras

técnicas tradicionais, mesmo que novas técnicas construtivas sejam adotadas.

Busca de novas opções de uso para as moradias de técnicas tradicionais;

• Levantamento de demandas para a reutilização das instalações e nova consciência

(depósito e casa) na parada de Porto Salamina (Forte). Existe uma relação de

desconfiança e medo sobre o uso das edificações existentes pela comunidade;

• Projeto e Construção de um cemitério local;

• Conscientização sobre o despejo de lixo na localidade e processo de coleta de lixo

nas áreas afetadas pela falta de sistematização da coleta de lixo.

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CONCLUSÃO

• Apresentar propostas de projeto de arquiteturas e elementos urbanos para

a comunidade;

• Viabilizar e prospectar potenciais de parcerias com instituições e órgãos

públicos e privados;

• Avaliar potencialidades de geração de renda melhorando manejo e

técnicas existentes, assim como estudar viabilidade das unidades

produtivas e modelos de negócios que sejam sustentáveis e coerentes

com as demandas da comunidade.

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CONCLUSÃO

Potencialmente, a atividade econômica tem grandes possibilidades de

desenvolvimento, função da existência de espaço físico, otimização do

processo, condições climáticas e interesse da comunidade.

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MUITO OBRIGADO pela atenção!