Ferramenta web2.0: Blogger

Escola Superior de Educação de Santarém

Mestrado em Educação e Comunicação Multimédia

Aplicações Informáticas

Aurélia Valadares Página 1

Falar na Web 2.0, para mim, é utilizar termos como:

interactividade, democratização, universalidade, inteligência

colectiva, entre outros.

É uma nova geração de serviços e aplicações Web que

permitem um maior grau de interactividade e colaboração. Os

utilizadores passam de simples consumidores de conteúdos, para

produtores e gestores de conteúdos. Estas ferramentas são, na

sua maioria, gratuitas e não exigem que o utilizador tenha

grandes conhecimentos informáticos. Actualmente podemos

encontrar uma grande diversidade de ferramentas Web 2.0: os

blogues, as wikis, os podcasts, o Facebook, o Second Life, o

Slideshare, entre outros…Ferramentas que, no contexto

educativo, área onde me insiro, estão a assumir um papel cada

vez mais preponderante. A Web 2.0 está a alterar a forma como

os alunos aprendem, como os professores ensinam e como as

instituições interagem entre si.

Há quem diga que o termo Web 2.0 é utilizado para descrever a

2ª geração da Word Wide Web. É um espaço de colaboração





global e partilha de informações (aquilo a que chamamos

inteligência colectiva).

A ferramenta Web 2.0 que será o objecto do meu estudo é o

Blogger.

Nos tempos que correm, falar de “Blogger” e sobre blogues

começa a ser algo corriqueiro e usual.

No contexto educativo é cada vez mais frequente os professores

fazerem uso desta ferramenta para se comunicarem com toda a

comunidade educativa bem como, para rentabilizarem e

potenciarem o processo de ensino-aprendizagem.

Os termos “weblog” ou mais comummente “blog” são palavras

que fazem parte das nossas vidas e se muitas vezes não são os

professores a utilizar, são os alunos que mais entusiasticamente

recorrem ao seu uso, tão familiarizados que estão com a Internet.

Para quem queira perder algum tempo em pesquisas breves,

depressa constatará que a “blogosfera” abarca um conjunto

muito grande e diverso de abordagens educativas. São já muitos

os blogues criados e dinamizados por professores, por alunos,

individuais e colectivos, temáticos, por disciplina,

transdisciplinares, ou específicos.

Há blogues que funcionam como diários de turmas, portefólios

digitais de alunos, representações de associações, entre outros.





Embora não seja este o propósito deste trabalho poderia

enumerar e sistematizar um conjunto de possíveis vertentes de

exploração dos blogues em contexto escolar.

Enquanto recurso pedagógico os blogues podem ser:

-um espaço de acesso a informação especializada;

-um espaço de disponibilização de informações por parte do

professor.

Enquanto estratégia pedagógica os blogues podem ser:

-um portefólio digital;

-um espaço de intercâmbio e colaboração;

-um espaço de debate,

-um espaço de integração.

Por outro lado, também verifica-se que esta “blogomania”

(palavra inventada por mim) é transdisciplinar aos diferentes

níveis de ensino: do pré-escolar ao ensino superior.

No entanto, o que é importante sublinhar é o facto de serem as

publicações na Web que permitiram o sucesso desta ferramenta.

Qualquer internauta, sem conhecimentos de construção de

websites, e sem que acarrete custos para si, recorre aos serviços

disponibilizados na internet para criação, gestão e alojamento

gratuito de blogues. Um dos mais conhecidos e que é objecto do





meu estudo é o http://www.blogspot.com e ao nível de Portugal

o http://blogspot.pt/ .

Com a realização deste trabalho pretendo, de uma forma muito

sucinta, tentar perceber e contextualizar cronologicamente o

surgimento dos termos Blogger e blogue, esclarecer o

entendimento que tenho da palavra “Blogger”, perceber o que é

que um Blogger faz e também, como “opera” e quais as suas

funcionalidades.





Segundo a Wikipédia, o termo “Blogger” é uma palavra criada e

desenvolvida pela Pyra Labs, serviço do Google, que oferece

ferramentas para criar e publicar um blogue. O utilizador não tem

que escrever nenhum código ou instalar qualquer tipo de

programa. O Blogger utiliza o seu próprio servidor: Blogspot e o

servidor especificado pelo usuário. A única exigência é possuir

uma conta Google.

É um dos mais famosos serviços de criação de blogues pela

Internet.

Teve como co-fundadores Evan Williams e Meg Hourihan. Estes

criaram uma aplicação Web que combinava um gerenciador de

projectos, gerenciador de contactos e lista de tarefas.

Só em Agosto de 1999 é que o Blogger foi disponibilizado ao

público, pertencendo a responsabilidade desta codificação a

Paul Bausch e Haughey Mateus. Esta foi então uma das primeiras

ferramentas dedicadas a publicação de blogues e ficou

conhecida por ter popularizado este formato. Com o Blogger,

qualquer pessoa poderia criar posts para o seu blogue, com





qualquer navegador, e o texto apareceria imediatamente no site

(anteriormente isto não era possível, os posts tinham que ser

colocados à mão em formato HTML e depois era necessário fazer

o upload de novos posts…).

Quando surgiu, este serviço era gratuito e não havia nenhum

modelo de receita. Atravessou alguns problemas financeiros até

que surgiu o Blogspot e Blogger Pro.

A “Organizações Globo” foi uma das primeiras empresas que em

2002 licenciou este serviço.

A empresa foi adquirida pelo Google em 2003 e desde então

alguns fundadores foram saindo da mesma e formando outras

corporações.

O ano de 2004 foi rico em mudanças para o Blogger e algumas

associações permitiram enriquecer as funcionalidades oferecidas.

As empresas Webdesign Adaptive Path e Stopdesigh iniciaram

uma colaboração estreita com o Google e foram responsáveis

pela mudança de visual deste serviço, entre outros: adicionaram

novos templates, página para posts, comentários, e postagem

para e-mail. Foi também nesse ano que o Blogger integrou a

postagem de fotos nos blogues através do utilitário de partilha de

fotografias Hello do Picasa (também comprado pelo Google) …





Na comemoração do 10º aniversário do Blogger, em 2009, mais

alguns recursos foram adicionados ao sistema: “Jump Break”

(serve para a página inicial dos blogs exibirem apenas um trecho

das postagens).

Em Fevereiro de 2010, numa tentativa de facilitar as postagens

para os criadores e utilizadores de blogues, mais duas

funcionalidades foram acrescentados ao Blogger: “Páginas

estáticas” e “Gadget de Páginas”.

Segundo a Equipa do Blogger, em 19 de Dezembro de 2010:

“Blogger Apelidado de serviço mais confiável Blogando na Web

Postado por A Equipe do Blogger 'Tis a estação a ser alegre, e nós certamente temos motivo para comemorar após o pessoal da Royal Pingdom conduziu um estudo independente de serviços de blogs na web e descobri que o Blogger foi sem dúvida o mais confiável. Na verdade, o Blogger foi o único serviço de todos os testados que 100% uptime entregue. Nossas citações favoritas: "Desde que o Blogger foi o único serviço com zero downtime global…Quando se trata de confiabilidade, que certamente gostaria de ser interessante! “





Blogger

Requer pagamento Não

Cadastro Público

Gênero Blogs

País de origem Estados Unidos

Idiomas Inglês, Língua portuguesa, etc.

Lançamento Agosto de 1999

Posição no Alexa 7º

Desenvolvedor Pyra Labs

Proprietário Google

URL www.blogger.com

Portal Tecnologias da informação





Resumindo, um Blogger é uma ferramenta da Internet que ajuda a

publicar e a actualizar um blogue, independentemente do

espaço físico em que a pessoa se encontra e dos conhecimentos

de programação que possa ter. Com esta ferramenta de acesso

gratuito, qualquer “simples mortal” que não domine as novas

tecnologias pode criar um blogue e publicar os seus pensamentos

na Web instantaneamente sempre que sentir vontade.

O Blogger permite a hospedagem de um número ilimitado de

blogues num servidor próprio do utilizador, embora actualmente,

o Blogger tenha deixado de suportar a publicação FTP.

Os Blogues hospedados no Blogspot incluem uma barra de

navegação do Blogger, que não pode ser removida, através de

algumas opções da interface do Blogger.

Para não suscitar dúvidas, convém também esclarecer a

diferença entre Blogger e Blogue.

No fundo, o primeiro permite criar o segundo ou seja, é através do

serviço Blogger que eu posso criar um Blogue de uma forma muito

simples e rápida.

Um blogue é uma página Web actualizada frequentemente,

composta por pequenos parágrafos apresentados de forma

cronológica. Poderemos dizer que funciona como um jornal ou

um diário. Os conteúdos são os mais diversos e variam de acordo





com a imaginação e intencionalidade com que o blogue foi

criado.

Um Blogger permite que se façam actualizações dos blogues de

uma forma simples, sem nos preocuparmos com a instalação de

programas, códigos ou scripts. Através das suas funcionalidades

podemos controlar conteúdos e o aspecto visual do nosso

blogue.





Embora, hoje em dia, existam vários serviços que nos permitem

criar um Blogue. O objecto do meu estudo está a ser o Blogger da

Blogspot.com criado pelo Google e talvez, o mais popular.

Recorrendo ao Blogspot.com, temos acesso ao Blogger e

podemos utilizar um formato de blogue pronto e disponível da

biblioteca de estilos ou então, também podemos fornecer ao

Blogger o formato básico da página ou site que pretendemos

criar. Depois, inserimos e publicamos o conteúdo utilizando o

Blogger e usando os botões de comando.

Sempre que se pretender adicionar novidades, notícias ou

qualquer outro conteúdo ao blogue ou site, basta escrever no

Blogger e publicar.





Parte A

1º - Dirigirmo-nos à direcção Web de Blogger: www.blogger.com e

fazemos um clik com o botão esquerdo do rato na opção criar

um blogue.

2º - Preencher a informação pedida:

• Choose a user name – Nome de utilizador: terá de ser um

nome de utilizador único que ainda não tenha sido usado.





• Enter a password – Palavra passe: dará acesso ao blogue

juntamente com o nome de utilizador.

• Display name – nome usado para assinar as mensagens

inseridas no blogue.

• Email-adress – o endereço de email.

• Aceptance of terms – é necessário seleccionar esta opção

para que o processo possa continuar, sendo uma aceitação

dos termos do serviço impostos pela empresa que presta o

serviço.

Depois de preencher todos os campos, clica-se em

“continuar”





3º - Definir o nome do blogue:

• Blog title: título que aparecerá no início do blogue;

• Blog adress: será o endereço, na Internet, a partir do qual o

blogue vai poder ser consultado. Poderá ser, por exemplo,

Vitaminabc que irá corresponder ao endereço

http://vitaminabc.bcblogspot.com ;

• Word verification: será necessário escrever as letras que

aparecem desenhadas na imagem. Este é um sistema de

protecção para não permitir a criação automática de

blogues.

Depois de preencher todos os campos, clica-se em

“continuar”





4º - Escolher o Template

• O passo seguinte é escolher o template para o blogue, ou

seja, o aspecto final – o Blogger oferece um conjunto

grande de opções e mais tarde, poder-se-á optar por alterar

ou adaptar.

Depois de escolher o template, clica-se no canto inferior

direito no botão “continue”.

•





5º - Quando aparecer a seguinte mensagem, significa que já se

pode começar a escrever no blogue:

Parte B

6º - Como escrever no blogue?

Cada mensagem que se escreve no blogue é composta por duas

partes: o título que identifica o que se vai escrever e o texto,

propriamente dito.





Essa informação deve ser preenchida na janela respectiva.

Se tivermos acabado de entrar no blogue, com o nosso nome de

utilizador e password, deveremos seleccionar a opção “New Post”

para se poder escrever uma nova mensagem.

Pode-se aplicar diversos tipos de formatações, como negrito,

itálico, alinhar o texto, e muitas outras.

Também se pode decidir se queremos ou não que o texto

publicado seja ou não comentado pelas pessoas que consultam

o blogue:





• Allow new comments on this post: se respondermos “sim”, os

visitantes poderão comentar o que se escreveu, caso

contrário não

contrário, não terão essa possibilidade.

Depois de ter o texto escrito basta escolher a opção:

7º - Como visualizar o blogue?

• Depois de se escrever no blogue pode consultar-se o que foi

escrito de várias maneiras:

-A maneira mais simples e que se definiu anteriormente, no

Internet Explorer ou noutro Browser (por exemplo o Firefox).

-Clica-se e escolhe-se a opção “View Blog”, depois do texto

escrito.

8º - Como apagar ou emendar um texto que já tenha sido

publicado?





a) Se já tiver saído do blogue, terá que voltar a entrar. Para isso

digita www.blogger.com no Internet Explorer e utilizando o

nome de utilizador e password, entra no espaço

seleccionando a opção SIGN IN.

Sem esta informação não se tem acesso ao blogue.

b)Clica-se no nome do blogue e consulta-se os textos

introduzidos.





c)ALTERAR O CONTEÚDO DE UMA MENSAGEM JÁ INSERIDA:

• Escolher a opção editar;

• Alterar o que for necessário;

• Voltar a publicar. (Publish Post)

d)APAGAR UMA MENSAGEM JÁ INSERIDA

• Escolhe-se na mensagem e clica-se na opção “DELETE”

Nota: Uma vez a mensagem apagada, esta não poderá ser

recuperada.

e) COMO INSERIR

INFORMAÇÕES SOBRE O PERFIL •





O Blogger permite que se defina um conjunto de informações

pessoais para que os visitantes do blogue possam conhecer

melhor o autor. Quando se entra no Blogger.com escolhe-se a

opção “Edtit Profile” e acrescenta-se informação.

d) O SISTEMA DE COMENTÁRIOS

Este sistema é

importante porque

permite que os

visitantes possam

interagir com o que se

vai “postando” no

blogue.

O Blogger permite que se altera o modo de utilização de

comentários. A opção mais usada é aquela que, quando alguém





quiser fazer um comentário, uma pequena janela aparece para

que tal seja possível.

Esta opção é activada da seguinte forma:

• Depois de

entrar no

Blogger com nome de utilizador e password, escolher a

opção “ Change Settings” e depois “comments”.

• Who can coment: convém mudar esta opção para

“Anyone”, para que qualquer pessoa possa comentar e não

só aquelas que têm um blogue.

• Show comments in a popup window: esta opção, para além

de ser a mais usada, permite que os comentários apareçam,

numa pequena janela, por cima do blogue.





• Comment Notification adress: esta opção permite que,

quando alguém comenta no blogue, esse comentário seja

enviado para o nosso endereço de email.

OUTRAS ALTERAÇÕES IMPORTANTES

O Blogger está pré-configurado para ser usado na língua

inglesa, por isso é importante fazer algumas alterações, que

podem também ser feitas na opção “Settings” e, depois, em

“Formating”.





• Date Header Format: define o modo de apresentação da

data, no topo de cada mensagem que se escreve no

blogue.

• Archive Index date format: define o formato da data para

catalogar os arquivos do blogue. À medida que se vai

escrevendo no blogue, os arquivos vão sendo agrupados

em meses. Esta opção permite definir o modo como esta

informação é apresentada.

• Timestamp format: formato da hora usada. Escolhe o

formato usado em Portugal (sem AM nem PM).

• Time Zone: esta opção é muito importante pois define a

zona onde nos encontramos. Caso contrário a hora que irá





aparecer nas mensagens do blogue não terá nada a ver

com a hora portuguesa.

• Date Language: Língua para a apresentação da data.

e) INSERIR IMAGENS NO BLOGUE

- Inserir imagens que já se encontram na Internet

1º) Escolher a localização, dentro da mensagem, para se colocar

a imagem que se pretende inserir (antes ou depois de um

parágrafo, no fim do texto…),

2º) Seleccionar a opção “Edtit HTML”

3º) Inserir o seguinte código no local da imagem:

<img src="http://www.example.com/mypicture.jpg">

O endereço http://www vai ser substituído pelo endereço da

imagem que se pretende inserir.





4º) Pesquisar a imagem que se pretende inserir, por exemplo no

Google;

5º) Clicar no botão direito, encima da imagem, e escolher a

opção “Propriedades”.

6º) Copiar o endereço da imagem, utilizando o rato e inserir

esse endereço dentro do código apresentado no ponto 3.

O resultado será algo como:

7º) Gravar as alterações, seleccionando a opção “Publish”

Nota: deve-se ter em atenção o tamanho da imagem. Uma imagem muito grande pode não ser inserida no

blogue.

<img src="http://omni.isr.ist.utl.pt/~cfb/gif-store/bocage.jpg">





-Inserir imagens pessoais (de uma câmara digital por exemplo)

O Blogger não permite de forma directa armazenar imagens, por

isso, há uma solução que o permite fazer: o site

http://www,hello.com permite, através de uma pequena

aplicação que se pode tirar da Internet gratuitamente, inserir

imagens.





Confesso que, ao iniciar a pesquisa para este trabalho não

pensava encontrar tanta informação sobre esta ferramenta Web

2.0. Tentei não me alongar. O que é certo é que o Blogger é um

mundo e poderia ter enveredado por outros caminhos e outras

dissertações.

O que ficou claro para mim, é que, com esta ferramenta,

qualquer pessoa, independentemente de ter grandes

conhecimentos de informática pode criar e desenvolver um

blogue.

As potencialidades do Blogger são muitas e estão, a cada dia

que passa, a serem melhoradas e aperfeiçoadas…Já existem

novos modelos de Designer, Comentários Spam Filtering,

Estatísticas internas Blog.em, melhoria Editor Post, páginas

estáticas, Ir Breaks, Imagem de fundos Uploads, post Previews

Accurate, legendas de fotos, mais modelos padrão, entre outros.





Também não foquei o aspecto de que, quem quiser, poder utilizar

o Blogger para poder fazer publicidade a alguns produtos e com

isso, ganhar dinheiro. Existem produtos como o “opensky” que

permitem aos blogueiros e seus usuários, descobrir e vender

produtos originais nos seus blogues.

A questão da segurança no Blogger foi outro assunto que

também não aprofundei. Pelo que tenho constatado, existe por

parte da equipa da Blogger uma preocupação em combater

conteúdo malicioso juntamente com alguns conselhos para

navegarmos online de uma forma segura.





• ANDERSON, Paul, 2007,” what is Web 2.0? Ideas, Technologies and Implications for Education”.

• CARVALHO, Ana Amélia,” Manual de ferramentas da Web 2.o para professores”

• GOMES, Maria João, António Marcelino Lopes, “Blogs: um

recurso e uma estratégia pedagógica”.

• GOMES, Maria João Lopes, “Blogues escolares: quando, como e porquê?”.

• GRANIERI, Giuseppe, 2005 Geração Blogue. Tradução de Maria das Mercês Peixoto. Lisboa: Editorial Presença.

• OLIVEIRA, Rosa M.C. (2006). Aprendizagem mediada e avaliada por computador: a inserção dos blogs como interface na educação. In Marco Silva & Edméa Santos (orgs.), Avaliação da Aprendizagem em Educação Online. São Paulo: Edições Loyola., pp.333-346.

• www.blogger.com

• Wikipédia



