Ficha de Leitura – Valéria e a Vida de Sidónio Muralha

Junho de 2012

Trabalho de Articulação entre a BE e a Turma

1

Nome: ______________________________________Data:____/____/_____

Ficha de Leitura – Valéria e a Vida

Título do livro ____________________________________________________

Autor ___________________________________________________________

Ilustradora _______________________________________________________

Editora __________________________________________________________

Início da história __________________________________________________

Personagem principal ______________________________________________

Outras personagens________________________________________________

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Indica o adjetivo que qualifica o riacho: ________________________________

Como eram as águas do riacho quando a Valéria ia à escola pela primeira vez?

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Como está o riacho agora? Porquê? ___________________________________

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Liga corretamente:

Os peixes são infelizes

As plantas está poluída

As árvores estão doentes

A chuva também não são felizes

A chuva contou a Valéria que “…agora até existe outra poluição…”. Qual?

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A chuva refere ainda um oceano. Qual? _____________________________

O ar também se queixou a Valéria. O que provoca a sua poluição?

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Depois apareceu um pato vindo da ____________________________________

De que forma é que as aves ficam envenenadas?__________________________

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Os Homens também podem ser envenenados. Porquê?

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3

De seguida, foi a vez do solo exprimir as suas lamentações.

Coloca um V (verdadeiro) ou um F (falso) nas frases:

Não derrubaram as suas florestas.

Queimaram a vegetação.

Regaram as suas folhas.

Mataram os insetos.

As vacas comeram a erva.

O leite ficou frio.

As crianças que beberam o leite estão doentes.

“Valéria sabia que… era preciso escrever para as crianças do…”

Tenta encontrar na sopa de letras os países referidos na história e pinta a palavra.

C F G T I L L B O P L M H

Q N G H C L M R U P B H E

E P O R T U G A L S A Q N

R C D U S B V S U N V L R

T H G S X Z R I T A L I A

U I J S G E R L T R E Q M

I N D I A V B N M J L Z E

N A J A P A O U T R E Q R

G F Q E R T U I O P A S I

L D Z X C V B N M L P D C

A S Q E R T U I O P A F A

T S A S D F G H J L Z G L

E A Q W E T U I L M X H K

R Z A S Z X C P I N C J S

R X Q R T U O P U B Z L D

A F R A N Ç A O I U T F G

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4

A Valéria escreveu, então, muitas cartas. Completa os espaços:

As cartas foram…… enviadas pelo __________________.

… levadas pelos___________________ e ______________.

… sopradas pelo ___________________.

… seguindo na boca dos ___________________.

… passadas de ________ em _______ pelas ______________de todas as raças.

“E quando todas as crianças…” receberam a mensagem de Valéria, o que

fizeram? _________________________________________________________

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Valéria é uma criança como tu. Ela teve pena da Natureza e resolveu ajudá-la.

Consideras-te amigo(a) da Natureza? SIM /NÃO /ÀS VEZES ______________

Justifica a tua resposta à questão anterior. Conta também o que costumas fazer

para ajudar a Natureza.

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