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Educação de surdos e idioma Libras
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A fonologia em Língua
Brasileira de Sinais
Professora Andréa Giovanella
Graduada
Letras Libras da Universidade Federal Santa Catarina – UFSC/SC - 2012
Pós-graduação em curso: Educação Inclusiva com Ênfase em Deficiência Auditiva da
Universidade Católica Dom Bosco – UCDB/MT - 2014
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA DE ITAGUAÍCENTRO MUNICIPAL DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - CEMAEE
COORDENAÇÃO DE DIVERSIDADE - LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS – LIBRAS
OFICINA 2
• Parâmetros
Os sinais são formados a partir da combinaçãodo movimento das mãos com um determinadoformato em um determinado lugar, podendoeste lugar ser uma parte do corpo ou um espaçoem frente ao corpo.
Estas articulação das mãos, que podem sercomparadas aos fonemas e as vezes aosmorfemas.
Nas línguas de sinais podem ser encontrados osseguintes parâmetros.
• Configuração de mãos
• Movimento
• Expressão facial e ou corporal
• Ponto de articulação
• Orientação/ direcionalidade
Na combinação destes quatro parâmetros, oucinco, tem –se o sinal.
Falar com as mãos é, combinar estes elementospar formarem as palavras e estas formarem asfrases em um contexto.
Configuração de mãos
Ponto de articulação e movimento
Expressão facial e ou corporal
a) Unidirecional : movimento em uma direção no espaço, durante a realização de um sinal.
Ex.: PROIBID@, SENTAR, MANDAR
b) Bidirecional : movimento realizado por uma ou ambas as mãos, em duas direções diferentes.
Ex.: PRONT@, JULGAMENTO, GRANDE, COMPRID@, DISCUTIR,EMPREGAD@, PRIM@, TRABALHAR, BRINCAR.
c) Multidirecional: movimentos que exploram várias direções no espaço, durante a realização de um sinal.
Ex. : INCOMODAR, PESQUISAR
Direcionalidade do movimento
Exercício 1Qual
sinal
pertence
objeto?
Exercício 2
Qual
material
escolar
pertence
sinal?
Ver se
entende?
LSG
(Portugal)
Meu perfil: pessoa surda que usa três abordagens:
oralismo, comunicação total e bilíngüe
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andrea giovanella – surda – Angra dos Reis
Correio eletrônico:
Bibliografia e fonte:
http://coral.ufsm.br/edu.especial.pos/unidadeA_librasII.htmlhttp://libraspatobranco.blogspot.com.br/2014/03/configuracoes-de-maos.htmlhttp://www.acessibilidadebrasil.org.br/librashttp://www.girafamania.com.br/girafas/lingua_sinais.htmlhttp://libralizando.blogspot.com.br/http://cristianelibras.blogspot.com.br/http://www.feneismg.org.br/doc/Aspectos_linguisticos_LIBRAS.pdfhttp://www.blogdogaspar.blogspot.com.br/http://pt.slideshare.net/DYNABRASIL/musculos-daexpressaofacialhttp://silvanosulzarty.blogspot.comhttp://www.dicionariolibras.com.brhttp://www.mulheresderosa.com/material-escolar-barato-sites/
Felipe, Tanya A. Monteiro, Myrna S. Libras em Contexto: curso básico livreo do professor 7ª edição. editora Wallprint, 2008.
Quadros, Ronice M. Educação de surdos: a aquisição da linguagem. Arte medica. 1997. Porto alegre/RSPimenta, Nelson. Libras em básico fundamental I. editora Lsbvideo. 2002
