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8º ano - Unidade III

capítulo 8 – A população americana

Geografia Homem & Espaço

ELIAN ALABI LUCCI ANSELMO LAZARO BRANCO

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Observe os gráficos.

Bolívia

Povos indígenas na América Latina

(% dos indígenas em relação à população total)

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Guatemala

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Nicarágua

Venezuela

Colômbia

Brasil

Fonte: Folha de S.Paulo, 29 Jul. 2001. p.A-13/L’état du monde, 2005/www.prime.org.br/primenet/mundoemissão/atualdamericasbolivia. htm e www.adital.org.br. Acesso em: 02 fev. 2005. Diego Cevallos. Indígenas sacodem o poder. TIERRAMÉRICA Medio Ambiente y Desarrollo. Disponível em: <http://www.tierramerica.net/2003/1104/particulo.shtml>. Acesso em: 1º maio 2008. Cresce participação dos índios na política. ComCiência, 10 abril 2005. Disponível em: <http://www.comciencia.br/reportagens/2005/04/03.shtml>. Acesso em: 1º maio 2008.

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Crescimento populacional – América Latina e América Anglo-

Saxônica (1800-2005)

Fonte: ONU e L’état du monde, 2005.

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Conversa Em relação ao quadro e aos gráficos

circulares, responda:

Quais informações eles trazem? Analisando essas informações, o que se pode

dizer sobre a atual situação dos povos indígenas na América Latina?

Em relação ao gráfico de linhas, responda:

A quais conclusões podemos chegar ao compararmos a evolução do número de habitantes da América Anglo-Saxônica e da América Latina entre os anos de 1800 e 2005?

Em sua opinião, o que explica a variação do crescimento populacional a partir de 1950?

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Os primeiros habitantes da América

Entre esses povos, podemos destacar:

Povos que apresentavam enormes diferenças sociais e culturais.

Não se sabe ao certo quantos habitantes viviam na América nessa época.

Os astecas, os maias e os incas.

Por terem criado grandes civilizações, com estruturas políticas, econômicas e sociais muito avançadas.

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Impérios Inca, Asteca e Maia – séculos XIII e XVI

Fonte: Baseado em Manoel Maurício de Albuquerque e outros. Atlas histórico escolar. Rio de Janeiro: MEC, 1983. p.53.

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Os Astecas Civilização que começou a se formar por volta de 1345, tendo como capital Tenochtitlán.

• Dominavam técnicas avançadas de construção.

• Pavimentaram ruas e construíram aquedutos.

• Produziam obras de artesanato e praticavam a pintura e a escultura.

• Desenvolveram a escrita, a Matemática e a Astronomia.

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Praticavam também a criação de animais e o comércio.

Agricultura Base da economia asteca.

Técnicas bem desenvolvidas.

Alimentavam-se principalmente de:

• milho;• cacau;• mel;• carne de alguns animais.

Três principais camadas sociais: os sacerdotes, a nobreza e o povo.

Desenvolveram notavelmente a metalurgia de ouro, prata, cobre e estanho.

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• O chefe, tinha a liderança política, religiosa e militar.

• A religião asteca caracterizava-se pelo culto às forças da natureza.

• Em 1519 tiveram então início as lutas entre os astecas e os conquistadores, resultando no extermínio da civilização asteca.

Praça da Três Culturas, Cidade do México. Devido a um violento terremoto, que destruiu parte da cidade na década de 1980, antigos monumentos e construções astecas até então desconhecidos, foram descobertos.

Foto do autor

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Os maias

Ruína maia.

Atlantide Phototravel/Corbis/LatinStock

Civilização que se desenvolveu em uma extensa área.Sua origem data, provavelmente, do ano 1000 a.C., tendo se estendido até o século XVI.

Os maias desenvolveram uma civilização brilhante, sobressaindo-se particularmente na arquitetura.

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• Elaboraram um calendário complexo e exato, com base em profundos conhecimentos no campo da Matemática e da Astronomia.

• Dominavam as técnicas de fabricação de papel, utilizado na confecção de livros.

• Eram politeístas, acreditavam em vários deuses, que eram ligados à natureza.

• A agricultura era bastante desenvolvida, e o milho constituía a base de sua alimentação.

Sacerdotes:

• detentores dos conhecimentos astronômicos, exerciam grande influência na vida das pessoas.

• auxiliados pela nobreza militar, dominavam politicamente a sociedade.

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Josset Linears/Corbis

Pirâmide maia, em Chichén Itzá, México, construída por volta de 1050 é um dos exemplos da magnífica arquitetura maia.

Na época em que os europeus chegaram à América, a civilização maia já se encontrava em decadência. Embora não se conheçam exatamente as causas.

Os cinco países em cujos territórios se desenvolveu a civilização maia criaram um projeto conjunto denominado Mundo Maia, cujo objetivo é preservar a magnífica herança natural e cultural desses povos.

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Os incas

Machu Picchu, Peru. Encontradas em 1911 por um explorador norte-americano, essas ruínas de uma fortaleza inca são hoje um grande polo de atração turística.

Ana Hochheim/SambaPhoto

A civilização inca habitava a região da América do Sul.

Tal denominação advém do nome Inca — “filho do Sol” —, atribuído ao chefe militar, político e religioso do império.

As terras habitadas pelos incas eram montanhosas. Cuzco, a antiga capital do império inca, situa-se a 3 500 metros de altitude.

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A religião inca baseava-se no culto aos animais, aos objetos sagrados e, principalmente, às forças da natureza. Seu deus principal era o Sol, símbolo dessa civilização.

Dominou várias outras nações sul-americanas, estabelecendo um forte Estado unitário.

O império incaFoi formado a partir da nação peruana dos quéchuas.

Desenvolveu uma notável civilização, baseada no cultivo da terra e na extração das riquezas minerais da região.

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A diversidade de povos da América

A maioria vinda da Europa, mas vários outros povos compõem a América Anglo-Saxônica, é o caso dos africanos escravizados, e dos chineses, japoneses e coreanos.

A diversidade de povos nos países que formam a América explica-se pelas particularidades da colonização em suas diversas regiões e pela própria variedade de povos indígenas.

Apesar de ter existido grande diversidade de povos indígenas na América Anglo-Saxônica, eles foram praticamente exterminados no processo de colonização.

Tendo essa região recebido um maior número de imigrantes.

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Índios em reserva no Arizona, nos Estados Unidos (2005).

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Índios caiapó no Brasil.

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Descendentes de imigrantes alemães em Santa Catarina, Brasil.

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Negros nos Estados Unidos.

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Índios norte-americanos no Arizona, Estados Unidos.

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Índios em situação de miséria no Paraguai (2005).

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Desafios para o século XXI

Apesar dos avanços em sua participação social e política nas últimas décadas, os povos indígenas continuam a sofrer discriminação, vivendo, em sua maioria, em situação de marginalidade, exclusão e pobreza.

O desafio para a construção de democracias pluriculturais consiste não apenas na eliminação das desigualdades,

Mas também em reconhecer, efetivamente, a contribuição sobre as noções de identidades, cosmovisões, raízes e humanismo de todos povos que habitam a região.

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O crescimento da população

• Desse total, 568,9 milhões viviam na América Latina,

2006 A América era o terceiro continente mais populoso do mundo.

Enquanto 333,7 milhões habitavam a América Anglo-Saxônica.

Com 902,6 milhões de habitantes.

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As taxas de crescimento populacional estão diretamente relacionadas:

As diferenças entre os índices de crescimento:

Ao nível de desenvolvimento econômico e social de cada país.

Isso explica, em parte:

E dos Estados Unidos e do Canadá, onde a população cresce mais lentamente.

Dos países latino-americanos que são elevados.

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Fonte: State of world population 2006 – UNFPA. Disponível em: [http://www.unfpa.org/swp/2006/pdf/en_sowp06.pdf]. Acesso em: 1º maio 2008.

Distribuição da população por continente e projeção para 2050 (em

milhões)

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A distribuição da população na América

Os grandes vazios demográficos, correspondem:

• à região da floresta Amazônica;

• aos desertos de Atacama (Chile e Peru), da Patagônia (Argentina) e do Colorado (Estados Unidos);

• às regiões de clima frio e polar do norte canadense.

Devido à facilidade de acesso e comunicação com as metrópoles europeias, a população americana concentrou-se próximo ao Atlântico, desde o período colonial.

A América apresenta grandes vazios demográficos e áreas de intensa concentração populacional.

Que podem ser explicados pelas condições naturais e por razões históricas e econômicas.

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Distribuição da população no continente americano.

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Fonte: Grand atlas mondial. Paris: Marshall Cavendish, 2002. p.33 (adaptado).

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Conversa

O que o mapa mostra?

Em quais países estão localizadas as duas grandes áreas menos povoadas do continente? Quais motivos podem explicar esse fato?

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Povoado na Patagônia, área pouco povoada.

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Toronto, no Canadá, está localizada em uma área de intensa concentração populacional.

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Por meio dos censos, realizados de 10 em 10 anos na maioria dos países, conhece-se a distribuição da população por faixa etária. Essa distribuição pode ser representada graficamente por uma pirâmide como as que se seguem.

Fonte: Tellus – L’encyclopédie du monde. Paris: Nathan, 2002. p.155.

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Fonte: Tellus – L’encyclopédie du monde. Paris: Nathan, 2002. p.260.

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Conversa

O que se pode dizer sobre a taxa de natalidade na Bolívia?

É possível afirmar que a taxa de mortalidade é alta na Bolívia? Justifique.

Em quais áreas o governo da Bolívia deveria investir prioritariamente a partir da análise dessa pirâmide?

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O que se pode afirmar sobre a população idosa dos Estados Unidos, se comparada à da Bolívia?

E sobre a população jovem dos Estados Unidos?

Em sua opinião, o que esses fatos indicam com relação ao nível de desenvolvimento social dos Estados Unidos?

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Observe a pirâmide do Uruguai

Fonte: Tellus – L’encyclopédie du monde. Paris: Nathan, 2002. p.610.

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Conversa

Comparando essa pirâmide com a da Bolívia, a quais conclusões é possível chegar?

Comparando essa pirâmide com a dos Estados Unidos, a quais conclusões é possível chegar?

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Observe a tabela com a distribuição da PEA por setores de atividades no Canadá e nos Estados Unidos.

Fonte: L’état du monde, 1995, 2002 e 2005.

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População Economicamente Ativa (PEA)

A tabela mostra que a parcela da PEA desses países que trabalha no setor primário e no setor secundário foi diminuindo nas últimas décadas, enquanto a parcela que exerce funções no setor terciário foi aumentando sensivelmente.

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Quando isso ocorre, diz-se que está havendo uma terciarização da economia.

Nos países desenvolvidos

Atividades como informática, pesquisa, marketing, consultoria, turismo e comunicações vêm apresentando um aumento significativo.

Um aumento sensível da parcela da PEA que trabalha no setor terciário.

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Conversa

O que se percebe com relação à distribuição da PEA pelos setores econômicos nas últimas décadas nesses países?

Quais seriam os motivos prováveis desse fato?

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Movimentos de migração

Ao longo dos processos:

• de ocupação do espaço e estruturação do território americano;

• das crises econômicas;

• da perda de capacidade de retenção de mão de obra nos países subdesenvolvidos.

Além da imigração

Com a chegada de diversos povos ao continente americano.

Merecem destaque os movimentos de emigração.

Geraram uma crescente procura por novas alternativas no exterior.

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De acordo com a ONU, até 2005, cerca de 25 milhões de indivíduos, aproximadamente 4% da população total da América Latina e do Caribe, haviam emigrado.

Desses, cerca de 6,5 milhões se mudaram para países dentro de sua região.

Protesto pelos direitos dos imigrantes em New Jersey, Estados Unidos, 2006.

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Observe essas fotografias que apresentam um pouco da diversidade de povos no continente

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Conversa

Que outras fotografias você acrescentaria para melhor representar a diversidade dos povos americanos?

Relacione aspectos culturais (costumes, vestimentas, alimentação, festas, música etc.) dos diferentes povos que formam a América. Em sua opinião, essa diversidade é importante? Por quê?

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8º ano - Unidade III

capítulo 8 – A população americana

Geografia Homem & Espaço

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