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02-09-2013 1 Ginástica Profª Tatiana Rocha História da Ginástica Você já fez ginástica? O que é ginástica? Você sabe onde surgiu? Não sabe responder essas questões? Mas afinal, o que é ginástica? Imagem: Richard Dudley / sxc.hu Imagem: Alan Rainbow/ sxc.hu Imagem: Filip Schneider / sxc.hu Imagem: Ramasamy Chidambaram / sxc.hu Imagem: Nora Lambert / sxc.hu Conceito Segundo Pérez Gallardo 2002, Ginástica é qualquer ação repetitiva com o objetivo de melhorar a aptidão física e\ou a execução de uma habilidade. (Retirado do Dicionário Crítico de Educação Física) Desta forma, toda ginástica é uma atividade física, mas nem toda atividade física é ginástica. Vamos Entender: Vamos tomar como exemplos duas atividades corporais: 1ª) Tomar banho 2ª) Malhar na academia Curiosidade O termo ginástica tem origem na Grécia antiga e significava “a Arte de exercitar o corpo nu”. Inspirada no ideal grego de harmonia entre corpo e espírito, ou visualizada como a arte das exibições corporais humanas, oriunda do circo, de feiras, de festas. Sua origem vem do grego gymnikos, adj. que é relativo aos exercícios do corpo, e de gimn(o), elemento de composição culta que traduz a idéia de nu, do grego gymnós, “nu, despido”, não coberto, que se limita ser alguém ou alguma coisa, puro e simples, sem acessórios ou sem modificações(SOARES, 1998, p. 20 apud LORENZINI, 2005)

Historia da gnastica

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Page 1: Historia da gnastica

02-09-2013

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Ginástica

Profª Tatiana Rocha

História da Ginástica

Você já fez ginástica?

O que é ginástica?

Você sabe onde surgiu?

Não sabe responder essas questões?

Mas afinal, o que é ginástica?

Imagem: Richard Dudley / sxc.hu

Imagem: Alan Rainbow/ sxc.hu

Imagem: Filip Schneider / sxc.hu

Imagem: Ramasamy Chidambaram / sxc.hu Imagem: Nora Lambert / sxc.hu

Conceito

Segundo Pérez Gallardo 2002, Ginástica é

qualquer ação repetitiva com o objetivo

de melhorar a aptidão física e\ou a

execução de uma habilidade. (Retirado do Dicionário

Crítico de Educação Física)

Desta forma, toda ginástica é uma

atividade física, mas nem toda atividade

física é ginástica.

Vamos Entender:

Vamos tomar como exemplos duas atividades corporais:

1ª) Tomar banho

2ª) Malhar na academia

Curiosidade O termo ginástica tem origem na Grécia antiga e

significava “a Arte de exercitar o corpo nu”.

Inspirada no ideal grego de harmonia entre corpo e

espírito, ou visualizada como a arte das exibições

corporais humanas, oriunda do circo, de feiras, de

festas.

“Sua origem vem do grego gymnikos, adj. que é

relativo aos exercícios do corpo, e de gimn(o),

elemento de composição culta que traduz a idéia de

nu, do grego gymnós, “nu, despido”, não coberto,

que se limita ser alguém ou alguma coisa, puro e

simples, sem acessórios ou sem modificações” (SOARES, 1998, p. 20 apud LORENZINI, 2005)

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Atividade

1ª) Identifique as atividades físicas que são classificadas como ginástica, depois some os números correspondentes e marque a resposta na tabela:

-11 Varrer casa

-07 Jogar uma partida de futebol profissionalmente

-05 Malhar na Academia

-10 Tomar banho

-20 Fazer abdominal diariamente

-18 Prova de Solo da Ginástica Artística

-01 Dormir

Dezena Unidade

0 0

1 1

2 2

3 3

4 4

5 5

6 6

7 7

8 8

9 9

Importante

Domínio de conceitos

É de extrema importância o domínio de conceitos,

pois eles nos ajudam a diferenciar, classificar e

entender melhor os seres, objetos e fatos do

cotidiano. Quando dominamos conceitos,

organizarmos nossos pensamentos e aprendemos a

identificar as regularidades e as propriedades das

coisas.

História

A história da ginástica confunde-se com a história

do homem. A ginástica “vem da Pré-história,

afirma-se na Antiguidade, estaciona-se na Idade

Média, fundamenta-se na Idade Moderna e

sistematiza-se nos primórdios da Idade

Contemporânea”.

Pré-história

No homem pré-histórico a atividade física tinha

papel relevante para sua sobrevivência, expressa

principalmente na necessidade vital de atacar e

defender-se. Desenvolver seu corpo através do

exercício físico era uma questão de sobrevivência.

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Antiguidade Na Antiguidade, principalmente no Oriente, os

exercícios físicos aparecem nas várias formas de

luta, na natação, no remo, no hipismo, na arte de

atirar com o arco, como exercício utilitários, nos

jogos, nos rituais religiosos e na preparação

guerreira de maneira geral.

Imagem: Travelers in the Middle East Archive (TIMEA) / Loring,

W.W. "A Confederate Soldier in Egypt". Dodd, Mead & Company, 1884. /

Creative Commons Attribution-Share Alike 2.5 Generic.

Imagem: Legini65. Some Rights Reserved /

From the tomb of Khnumhotep, Nuba warriors on a boat /

Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported

Grécia Antiga

Na Grécia nasceu o ideal da beleza

humana, o qual pode ser observado nas obras de

arte espalhadas pelos museus em todo o mundo,

onde a prática do exercício físico era altamente

valorizada como educação corporal em Atenas e

como preparação para a guerra em Esparta. O

fato de ser a Grécia o berço dos jogos olímpicos,

disputados 293 vezes durante 12 séculos, demonstra

a importância da atividade física nesta época.

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Atenas

- Ideal de beleza humana

- Educação Corporal

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Imagem: Tkoletsis. GNU Free Documentation License.

Esparta

-Preparação Guerreira

VIDEO

Dica de Filme: “Os 300 de Esparta”

Leia sobre a Batalha de Termópilas

Imagem: Malcon Lidbury. Creative Commons

Attribution-Share Alike 3.0 Unported

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Roma Antiga Em Roma, o exercício físico

tinha como objetivo principal a

preparação militar e num

segundo plano a prática de

atividades desportivas como

as corridas de carros e os

combates de gladiadores que

estavam sempre ligados as

questões bélicas.

- Preparação

Militar

- Corridas de

carros

- Preparação de

Gladiadores

Imagem: Cavalier d'Arpin / United States Public Domain

Imagem: Vassil / Public Domain Pollice Verso / Imagem: Jean-Léon Gérôme / Public Domain

Idade Média

Na Idade Média os exercícios físicos foram a base

da preparação militar dos soldados, que durante

os séculos XI, XII e XIII lutaram nas cruzadas

empreendidas pela igreja. Entre os nobres eram

valorizadas a esgrima e a equitação como

requisitos para a participação nas lutas e torneios,

jogos que tinham como objetivo “enobrecer o

homem e fazê-lo forte e apto”.

- Preparação Militar para as cruzadas

- Participação nas lutas, torneios e jogos

O exercício físico na Idade

Moderna passou a ser

altamente valorizado como

agente de educação. Sendo

publicada várias obras sobre a

pedagogia, fisiologia e

técnica que deram enorme

contribuição para o avanço da

ginástica. No século XIX

surgem as escolas de ginástica

na Europa: Escola Alemã,

Escola Sueca e a Escola

Francesa.

Idade Moderna - Agente Educativo

- Fator de Saúde

-Formador moral e cívico

Imagem : Bundesarchiv, Bild 102-13322 / CC-BY-AS /

Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Germany.

Escola Alemã

A Escola Alemã de ginástica tinha como objetivo fortalecer os homens e mulheres através do exercício físico com a finalidade de defesa da pátria, criando nos alemães um forte espírito nacionalista. A Escola Alemã era fortemente marcada pela influência das ciências dominantes da época: biologia, a fisiologia e a anatomia. (Soares 2007 pg.53)

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Principais representantes: Guts Muths, Adolph Spiess e

Friederich L. Jahn.

Características: Exercícios físicos disciplinadores e com caráter

militar

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Escola Sueca

A sistematização da ginástica na Suécia

ocorre no início do século XIX. Voltada

para extirpar os vícios da sociedade, entre

os quais o alcoolismo, o método sueco de

ginástica se colocava como o instrumento

capaz de criar indivíduos fortes,

saudáveis e livres de vícios, por que

preocupados com a saúde física e moral.

Esses eram os indivíduos necessários á

pátria e a produção (Soares, 2007).

• Principal representante: Pehr Henrik Ling.

• Características: Séries racionais de

movimentos criados a partir de análise

anatômica do corpo, ginástica com fins

pedagógico e sociais.

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Escola Francesa

A Escola Francesa de Ginástica é caracterizada

pelos ideais clássicos de educação liberal, que

concebe a ginástica como instrumento de formação

de homens completos e universais.

Principal representante: Francisco Amoros.

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Idade Contemporânea A ginástica chega aos nossos dias com o acúmulo de

conhecimentos e práticas desenvolvidos pela humanidade ao

longo da história, sendo hoje uma prática corporal com inúmeras

faces e objetivos. Podemos identificar como funções da ginástica

hoje:

-Estético;

-Condicionamento Físico;

-Competição;

-Reabilitação;

-Prevenção;

-Laboral;

-Etc.

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As grandes correntes contemporâneas e

seus métodos, em especial a Calistenia e o

método Natural de George Herbert, são

modelos que mais influenciaram a

ginástica que hoje se pratica nas escolas e

academias do Brasil.

Conclusão