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Indicadores de Qualidade da Educação Superior 2014 Brasília-DF | Dezembro 2015

Indicadores de qualidade da Educação Superior 2014

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Page 1: Indicadores de qualidade da Educação Superior 2014

Indicadores de Qualidade da Educação Superior

2014

Brasília-DF | Dezembro 2015

Page 2: Indicadores de qualidade da Educação Superior 2014

ÁREAS E EIXOS TECNOLÓGICOS AVALIADOS

Ciências Exatas, Licenciaturas e afins.

Controle e Processos Industriais, Informação e Comunicação, Infraestrutura e Produção Industrial.

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CURSOS AVALIADOS

Que conferem diploma de bacharel em: Arquitetura e Urbanismo; Sistema de Informação; Engenharia Civil; Engenharia Elétrica; Engenharia de Computação; Engenharia de Controle e Automação; Engenharia Mecânica; Engenharia Química; Engenharia de Alimentos; Engenharia de Produção; Engenharia Ambiental; Engenharia Florestal; e Engenharia.

Que conferem diploma de bacharel ou licenciatura em: Ciência da Computação; Ciências Biológicas; Ciências Sociais; Filosofia; Física; Geografia; História; Letras-Português; Matemática; e Química.

Que conferem diploma de licenciatura em: Artes Visuais; Educação Física; Letras-Português e Espanhol; Letras-Português e Inglês; Música; e Pedagogia.

Que conferem diploma de tecnólogo em: Análise e Desenvolvimento de Sistemas; Automação Industrial; Gestão da Produção Industrial; e Redes de Computadores.

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• sumário • sumário • sumário • sumário

ESTATÍSTICAS DO ENADE 2014

Item Quantidade

Áreas de Avaliação 43

Cursos 9.963

IES com CPC no triênio - Para o cálculo do IGC 2.042

Quantidade de concluintes regulares inscritos 481.720

Quantidade de participantes 396.862

Page 5: Indicadores de qualidade da Educação Superior 2014

DEZ ÁREAS COM MAIS ESTUDANTES PARTICIPANTES NO ENADE 2014

Page 6: Indicadores de qualidade da Educação Superior 2014

MÉDIAS DE FORMAÇÃO GERAL E ENEM - 2014

Área Formação Geral (FG) Enem

ENGENHARIA QUÍMICA 63,88 632,33

ENGENHARIA FLORESTAL 62,99 575,19

ENGENHARIA DE COMPUTAÇÃO 62,35 607,99

ENGENHARIA 62,16 609,97

ENGENHARIA AMBIENTAL 61,96 568,43

ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO 61,37 598,94

CIÊNCIAS BIOLÓGICAS (BACHARELADO) 61,07 583,80

ENGENHARIA DE ALIMENTOS 60,99 593,76

ENGENHARIA MECÂNICA 60,83 603,44

ENGENHARIA DE PRODUÇÃO 60,52 579,52

LETRAS-PORTUGUÊS (BACHARELADO) 60,43 593,61

ENGENHARIA ELÉTRICA 60,08 609,46

CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO (BACHARELADO) 59,75 589,28

ENGENHARIA CIVIL 59,50 591,36

QUÍMICA (BACHARELADO) 58,93 598,39

GEOGRAFIA (BACHARELADO) 57,12 578,53

ARQUITETURA E URBANISMO 57,04 578,99

FILOSOFIA (BACHARELADO) 56,90 572,09

QUÍMICA (LICENCIATURA) 56,83 545,12

FÍSICA (BACHARELADO) 56,64 644,51

SISTEMAS DE INFORMAÇÃO 56,57 553,45

Page 7: Indicadores de qualidade da Educação Superior 2014

Área Formação Geral (FG) Enem

CIÊNCIAS SOCIAIS (BACHARELADO) 56,32 598,35

HISTÓRIA (BACHARELADO) 56,01 617,44

TECNOLOGIA EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS 55,73 553,09

CIÊNCIAS BIOLÓGICAS (LICENCIATURA) 55,69 535,33

FÍSICA (LICENCIATURA) 55,52 562,90

MÚSICA (LICENCIATURA) 54,88 551,70

FILOSOFIA (LICENCIATURA) 54,64 544,33

LETRAS-PORTUGUÊS E INGLÊS (LICENCIATURA) 54,59 525,52

MATEMÁTICA (BACHARELADO) 54,20 634,48

TECNOLOGIA EM AUTOMAÇÃO INDUSTRIAL 53,84 560,77

HISTÓRIA (LICENCIATURA) 53,79 534,08

CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO (LICENCIATURA) 53,66 527,25

GEOGRAFIA (LICENCIATURA) 53,15 531,12

TECNOLOGIA EM REDES DE COMPUTADORES 52,55 526,76

LETRAS-PORTUGUÊS (LICENCIATURA) 52,53 518,98

LETRAS-PORTUGUÊS E ESPANHOL (LICENCIATURA) 52,38 518,15

CIÊNCIAS SOCIAIS (LICENCIATURA) 52,34 566,56

MATEMÁTICA (LICENCIATURA) 51,72 533,66

TECNOLOGIA EM GESTÃO DA PRODUÇÃO INDUSTRIAL 51,49 525,67

ARTES VISUAIS (LICENCIATURA) 50,83 530,15

EDUCAÇÃO FÍSICA (LICENCIATURA) 49,95 503,07

PEDAGOGIA (LICENCIATURA) 49,21 491,71

MÉDIAS DE FORMAÇÃO GERAL E ENEM - 2014

Page 8: Indicadores de qualidade da Educação Superior 2014

UNIDADES POR FAIXA DO CONCEITO ENADE 2014

Total de Unidades de Observação: 8.734

Page 9: Indicadores de qualidade da Educação Superior 2014

UNIDADES POR FAIXA DO CONCEITO ENADE 2011 E 2014

Page 10: Indicadores de qualidade da Educação Superior 2014

UNIDADES POR FAIXA DO CONCEITO ENADE 2014 PÚBLICAS E PARTICULARES

Page 11: Indicadores de qualidade da Educação Superior 2014

UNIDADES POR FAIXA DO CONCEITO ENADE 2014 ORGANIZAÇÃO ACADÊMICA

Page 12: Indicadores de qualidade da Educação Superior 2014

UNIDADES POR FAIXA DO CPC 2014

Page 13: Indicadores de qualidade da Educação Superior 2014

UNIDADES POR FAIXA DO CPC 2011 E 2014

Page 14: Indicadores de qualidade da Educação Superior 2014

UNIDADES POR FAIXA DO CPC 2014 PÚBLICAS E PARTICULARES

Page 15: Indicadores de qualidade da Educação Superior 2014

UNIDADES POR FAIXA DO CPC 2014 ORGANIZAÇÃO ACADÊMICA

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IES POR FAIXA DO IGC 2014

Page 17: Indicadores de qualidade da Educação Superior 2014

IES POR FAIXA DO IGC 2011 E 2014

Page 18: Indicadores de qualidade da Educação Superior 2014

IES POR FAIXA DO IGC 2014 PÚBLICAS E PARTICULARES

Page 19: Indicadores de qualidade da Educação Superior 2014

IES POR FAIXA DO IGC 2014 ORGANIZAÇÃO ACADÊMICA

Page 20: Indicadores de qualidade da Educação Superior 2014

Os Estudantes que participaram do Enade em 2014 são, em sua maioria, brasileiros, solteiros , brancos , moram com os pais e dedicam de uma a três horas por semana aos estudos.

63,6

28,56

7,84

0

20

40

60

80

solteiro casado outros

PERFIL DOS ESTUDANTES CONCLUINTES 2014

54,9

44,2

0,8 0

10

20

30

40

50

60

Brancos e Amarelos Negros Indígenas

6,79

49,38

36,9

6,93

0

10

20

30

40

50

60

Sozinho Pais /Família Cônjuge/ Filhos Outros

Page 21: Indicadores de qualidade da Educação Superior 2014

7,63

44,27

28,1

20

9,85

47,47

26,29

16,39

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

Nenhum EnsinoFundamental

Ensino Médio Ensino Superior

Escolaridade dos Pais

Mãe Pai

35% dos Estudantes são os primeiros na família com acesso ao Ensino Superior 47% dos Estudantes têm ao menos um dos Pais que cursou até o Ensino Fundamental 26% dos Estudantes têm ao menos um dos Pais que cursou até o Ensino Médio 20% dos Estudantes têm ao menos um dos Pais que cursou até o Ensino Superior

ESCOLARIDADE DA FAMÍLIA

Fonte: Questionário Socioeconômico do Enade 2014 DAES/INEP

Page 22: Indicadores de qualidade da Educação Superior 2014

28,78

7,08

11,36 13,54

39,25

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

Atividade Remunerada

Não Trabalha

TrabalhaEventualmente

Até 20 horas

De 20 a 39 horas

40 horas ou mais

64,14% dos estudantes trabalham regularmente. 39,25% trabalham pelo menos 40 horas semanais. 7,08% trabalham eventualmente. 28,78% não trabalham.

TRABALHO

Fonte: Questionário Socioeconômico do Enade 2014 / DAES/ INEP

Page 23: Indicadores de qualidade da Educação Superior 2014

47,24% dos estudantes têm renda familiar entre 1,5 e 4,5 Salários Mínimos (SMs) Mais de 75% dos respondentes têm alguma renda, sendo que destes, 10,22% são os principais responsáveis pelo sustento da família.

18,66

47,24

25,18

8,91

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

Renda Familiar

Até 1,5 SM

De 1,5 a 4,5 SMs

De 4,5 a 10 SMs

Mais de 10 SMs

RENDA FAMILIAR

Fonte: Questionário Socioeconômico do Enade 2014

Page 24: Indicadores de qualidade da Educação Superior 2014

47% dos Estudantes de IES Particulares contaram com algum tipo de Financiamento ou Bolsa de estudo.

BOLSAS DE ESTUDO E FINANCIAMENTO

Fonte: Questionário Socioeconômico do Enade 2014/ DAES/ INEP

50%

12%

36%

2%

BOLSAS E FINANCIAMENTO POR ORIGEM

Governo Federal(Prouni e Fies)

Outras Esferas deGoverno

ONGs ou a PrópriaIES

FinanciamentoBancário

Dentre os estudantes beneficiados pelo Governo Federal:

- 56% tem renda familiar de até 3 salários mínimos

- 45% são os primeiros da família com acesso à educação superior

- 36% ingressaram por meio de políticas afirmativas.

Page 25: Indicadores de qualidade da Educação Superior 2014

APRIMORAMENTO DO ENADE

Nova Metodologia para o cálculo do Conceito ENADE

- Níveis de Proficiência de estudantes por curso

Iniciativas

- Aperfeiçoamento da metodologia de construção de provas do ENADE.

- Construção de critérios para acesso à pós-graduação. - Nota dos estudantes no histórico escolar.

ENADE Digital

- Facilitar a aplicação da prova (na própria IES) - Ampliar a qualidade da prova.

Page 26: Indicadores de qualidade da Educação Superior 2014

INICIATIVAS

Aprimoramento do CPC

- Introdução do Fluxo – Trajetória acadêmica dos estudantes (taxa de desistência)

- Evolução do desempenho – valor agregado à formação dos estudantes pelas IES

Cadastro Nacional de Concluintes

- Preenchimento obrigatório do Questionário do Estudante pelos concluintes - Divulgar o perfil dos estudantes e cursos. - Portal Oficial de Diplomas