EB1 DA BENEDITA

FICHA DE LEITURA

“Valéria e a Vida” de Sidónio Muralha

1 – Completa a rima com as palavras que faltam: Cabelo ao ____________, _____________ avançava no vale, No ___________ vale, Valéria. 2 – Indica o adjectivo que qualifica o riacho: ________________ 2.1 – Explica o significa deste vocábulo: ____________________ __________________________________________________________________________________________________________ 3 – Como eram as águas do riacho quando a Valéria ia à escola pela primeira vez? Quantos anos tinha ela? __________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.1 – Como está o riacho agora? Porquê? ___________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4 – Liga correctamente:

Os peixes � � são infelizes As plantas � � está poluída As árvores � � estão doentes Chuva � � também não são felizes

5 – A chuva contou a Valéria que “… agora até existe outra poluição…”. Qual? _____________________________________ _____________________________________________________ 5.1 – A chuva refere ainda um oceano. Qual? ________________ _____________________________________________________ 6 – O ar também se queixou a Valéria. O que provoca a sua poluição? ____________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7 – Depois apareceu um pato vindo da _____________________ 7.1 – De que forma é que as aves ficam envenenadas? _________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7.2 – Os Homens também podem ser envenenados. Porquê? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7.3 – Entretanto, Valéria fez vários pedidos. Indica dois deles: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7.4 – Explica o significado da expressão:

“Salvem… Valéria e todas as Valerias do mundo.” ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 8 – De seguida, foi a vez do solo exprimir as suas lamentações. Coloca um V (verdadeiro) ou um F (falso) nas frases: • Não derrubaram as suas florestas. • Queimaram a vegetação. • Regaram as suas folhas. • Mataram os insectos. • As vacas comeram a erva. • O leite ficou frio. • As crianças que beberam o leite estão doentes.

9 – “… era preciso escrever para as crianças do…” Tenta encontrar na sopa de letras os países referidos na história.

C F G T I L L B O P L M H Q N G H C L M R U P B H E E P O R T U G A L S A Q N R C D U S B V S U N V L R T H G S X Z R I T A L I A U I J S G E R L T R E Q M I N D I A V B N M J L Z E N A J A P A O U T R E Q R G F Q E R T U I O P A S I L D Z X C V B N M L P D C A S Q E R T U I O P A F A T S A S D F G H J L Z G L E A Q W E T U I L M X H K R Z A S Z X C P I N C J S R X Q R T U O P U B Z L D A C V B N M L O I U T F G

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10 – A Valéria escreveu, então, muitas cartas. Completa os espaços: As cartas foram… … enviadas pelo __________________. … levadas pelos___________________ e ______________. … sopradas pelo ___________________. … seguindo na boca dos ___________________. … passadas de ________ em ________ pelas ________________ de todas as raças. 11 – “E quando todas as crianças…” receberam a mensagem de Valéria, o que fizeram? _________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 12 – Completa a rima com as palavras que faltam: Valéria ___________ E avança no ______________, No __________ vale, Valéria. 13 – Valéria é uma criança como tu. Ela teve pena da Natureza e resolveu ajudá-la. a)Consideras-te amigo(a) da Natureza?

SIM NÃO ÀS VEZES b) Justifica a tua resposta à questão anterior. Conta também o que costumas fazer para ajudar a Natureza. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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