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MATEMÁTICA RECREATIVA2do grado PRIMARIA
ANTERIORES POSTERIORES
A. El número anterior de 71 es:a) 60 b) 70 c) 72 d) N. A.
B. El numeral anterior del anterior de 82 es:a) 81 b) 83 c) 80 d) N. A.
C. El numeral posterior del posterior de 59 es:a) 60 b) 61 c) 62 d) N. A.
D. Entre 45 y 47 esta:a) 44 b) 46 c) 48 d) n. a.
ENTRE ANTERIOR Y POSTERIOR
47 49 60
79 81 59
42 44 33
78 80 21
Ediciones MIRBET
603
1 ESCRIBE el numeral o numerales indicado en cada ejercicio:
2 MARCA la respuesta correcta:
3 ESCRIBE el número que corresponde:
4Ediciones MIRBET
DECENA: Son los grupos de 10.UNIDADES: Son los números sueltos.
1 Decena 2 Decenas 3 Decenas10 Unidades _____ Unidades _____ Unidades
10 + 10 = _______ 10 + 10 + 10 = _______
Se lee: diez Se lee: __________ Se lee: ____________
Se lee: _____________________________________________________________
Se lee: _____________________________________________________________
Se lee: ________________________________________________________
1 Lorena recuerda cómo se leen y escriben las decenas completas. Lo hace de esta manera:
2 CUENTA y FORMA decenas:
D U20 + 4 = ______
+ = _____D U
+ = _____D U
Ediciones MIRBET
605
3 ESCRIBE los números en el tablero posicional.
1. 2. 3.
aviones 35 estrellas 28 gatos
Se lee: ______________________________________________________
Se lee: ______________________________________________________
Se lee: ______________________________________________________
Se lee: ______________________________________________________
6Ediciones MIRBET
4. 5. 6.
45 focas 58 árboles
80 arbolitos
4 CUENTA y UBICA en el T.V.P
5 REPRESENTA gráficamente los Tablero de valor posicional:
Ediciones MIRBET
607
= decenas + unidades = decenas +
unidades
= decenas + unidades = decenas +
unidades
= decenas + unidades = decena +
unidades
65 = decenas + unidades 30 = decenas +
unidades
6 LEE el número y COMPLETA:
2 7 = 2 decenas + 7 unidades
1 PIENSA y RESUELVE:
98127156
+ 5
+ 2
+ 3
2 PINTA los números de la tabla según indica:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 27 28 29 3031 32 33 34 35 36 37 38 39 4041 42 43 44 45 46 47 48 49 50
De 2 en 2, luego escríbelos:
2 – 4 _______________________________________________________________________________________________________________________________
1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 27 28 29 3031 32 33 34 35 36 37 38 39 4041 42 43 44 45 46 47 48 49 50
De 3 en 3, luego escríbelos:
3 – 6 _______________________________________________________________________________________________________________________________
10 unidades = _____ decena5 decenas = _____ unidades70 unidades = _____ decenas9 decenas = _____ unidades4U + 3D = _____En 37 hay ____ decenas y ____ unidades30 unidades = _____ decenas6 decenas = _____ unidades
En 67 hay ____ decenas y ____ unidadesEn 95 hay ____ decenas y ____ unidadesEn 48 hay ____ decenas y ____ unidades60 unidades = _____ decenas4 decenas = _____ unidades7U + 2D = _____20 unidades = _____ decenas3 decenas = _____ unidades
Noventa y cuatro ___________ Setenta y nueve ___________Sesenta y ocho ___________ Cuarenta y dos ___________Treinta y dos ___________ Veintiseis ___________
8Ediciones MIRBET
1 COMPLETA:
2 ESCRIBE los numerales:
Veintitrés ___________ Ochenta y ocho ___________
a) Valeria tenía 75 monedas y gastó 32. ¿Cuántas monedas le quedan?
Datos Operación Respuesta
b) Una palta cuesta 1 nuevo sol. ¿Cuánto pagaré por 5 paltas?
Datos Operación Respuesta
Ediciones MIRBET
609
3 RESUELVE los siguientes problemas:
1 OBSERVA con mucha atención:
6 3 2 5 4 = 42 COMPARA las cantidades y ESCRIBE el número correcto.
23 _______ 32 36 _______ 23 43 _______ 44
24 _______ 34 20 _______ 56 71 _______ 17
83 _______ 78 81 _______ 81 57 _______ 6010
Ediciones MIRBET
3 ESCRIBE los símbolos >, < ó =.
51 49
70 67
26 62
43 39
64 81
35 25
19 16
63 58
74 29
93 76
86 81
99 90
20 12
53 39
45 54
72 83 4 ESCRIBE los números que correspondan.
> 53
84 >
> 19
15 <
< 27
23 <
= 67
28 >
> 32
74 <
< 57
95 = 5 COMPLETA los cuadros con la cantidad que corresponde.
<49 <
< 74 <
> 23>
> 37 >
< 86<
>62 >6 ESCRIBE los símbolos >, < ó =.
99 _______ 10 68 _______ 86 56 _______ 55
Ediciones MIRBET
6011
1 ESCRIBE los símbolos >, < ó =.
2 COMPLETA, escribiendo = ó entre estas adiciones.
12Ediciones MIRBET
a) En la adición 10 + 3 la suma es:
b) En 12 + = 10, el sumando es __________.
c) Los sumandos que faltan son: + = 50
d) En 25 + 6 = 31 el primer sumando es y la suma es
e) En 50 + 9 = 59 el segundo sumando es .
f) Qué falta en 42 + 8 = . Falta la __________________.
g) En 28 + = 35, el __________________ es .
h) En 16 + 5 = , la ________________ es .
i) En la adición 25 + = 60.
j) En la suma 45 + 5 la suma es:
Ediciones MIRBET
6013
Sumando
Sumando
Suma
1 Una bolita en cada lata vale 10 puntos. ¿Cuánto suman?
D D
=
D
=
D
=
D
=
D
=
D
=
D
=
D
=
= 60
7 4 9 3
48
70
36
15
29
14Ediciones MIRBET
1 SUMA:
2 ORDENA los sumandos verticalmente y RESUELVE:
15 + 34 = 83 + 11 = 24 + 45 =
2 EFECTUA las siguientes adiciones.
2
5
8
7
+ 7
19
18
16
12
-9
8
4
+ 9
15
11
12
14
+ 8
10
9
1. En una panera amarilla hay 18 panes y en las panera roja 16 panes. ¿Cuántos panes hay en las paneras?
Datos Operación Respuesta
2. En el aula de David, el primer día de clases, asistieron 21 niños y 19 niñas. ¿Cuántos alumnos asistieron ese día?
Datos Operación Respuesta
Ediciones MIRBET
6015
4 ENCUENTRA el sumando que falta:
5 LEE y RESUELVE los siguientes problemas:
10 + = 12+ 2 = 14
31 + = 36
42 + = 45
23 + = 31
24 + = 30
22 + = 26
20 + = 28
+ 3 = 13 + 7 = 27
3 SUMA:D U1 6 +2 2
D U
D U
D U
3 5 +4 1
6 7 +3 1
5 0 +3 2
a)
b)
c)
d)
D U
+
15 + 54 = 36 + 54 = 18 + 15 =
D U
+
D U
+
D U
+
D U
+
D U
+
3. Liset tiene 17 años y su hermano José tiene 4 años más que ella. ¿Cuántos años tiene José?
Datos Operación Respuesta
16Ediciones MIRBET
* RESUELVE los siguientes ejercicios.
1.
+ 2D U
01 5
4.
+ 4D U
03 1
7.
+ 2D U
33 2
2.
+ 2D U
32 3
5.
+ 1D U
04 1
8.
+ 2D U
57 3
3.
+ 2D U
21 0
6.
+ 8D U
22 7
9.
+ 3D U
13 1
10.
+ 6D U
01 9
11.
+ 5D U
13 0
12.
+ 1D U
15 1
Ediciones MIRBET
6017
1 RESUELVE los siguientes ejercicios.
1.
- 1D U
81 2
4.
- 4D U
63 4
7.
- 4D U
53 3
2.
- 2D U
42 1
5.
-5D U
84 5
8.
- 2D U
92 5
3.
- 3D U
72 5
6.
- 1D U
51 2
9.
- 3D U
81 7
2 ESCRIBE los números en el lugar que corresponde y luego RESTA.
17 - 15
D U
25 - 12 95 - 24 57 - 23
D U D U D U
a) Manolito tiene 64 canicas y regala 35 a Ángel. ¿Cuántas canicas le quedan a Manolito?
Datos Operación Respuesta
Le quedan _________ canicas.
b) Por mi cumpleaños se inflaron 89 globos y en la fiesta se reventaron 25. ¿Cuántos globos quedan?
Datos Operación Respuesta
Quedan ______ globos.
f) El árbol de José tiene 85 peras. Después de recoger 48, ¿cuántas peras quedan en el árbol?
Datos Operación Respuesta
Quedan ______ peras.
Ediciones MIRBET
6019
18Ediciones MIRBET
2 RESTA los siguientes ejercicios.
- 14 6 3 7
33
20
12
- 5 7 6 8
20
18
173 LEE y RESUELVE los siguientes problemas:
SustraendoMinuendo
Diferencia
a) En 23 – 19 = 4 el primer término se llama _____________.
b) En 12 – 2 = 10 el minuendo es _______ y la diferencia es ________
c) En 53 – 46 = __________ el resultado se llama ____________.
d) En 9 - ________ = 7 el número faltante se llama __________.
e) En 72 – 64 = 8 el ____________ es 64.
f) En 17 – 8 = ________ el resultado se llama _____________.
g) La sustracción 35 – 15 = 20 el _____________ es 35.
1. Primero restamos las unidades y después las decenas.2. Para restar debo preguntar: ¿Cuánto le falta a _______ para ser _______ ?3. Hacemos esta pregunta para las unidades y decenas?
20Ediciones MIRBET
1 RESUELVE las sustracciones y COMPRUEBA:
M : 25 -
S : 13
D :
D : +
S :
M :
M : 48 -
S : 23
D :
D : +
S :
M :
Comprobación Comprobación
* ¿Cómo resolvemos las sustracciones de dos cifras?
D U 3 8 1 2
D U 4 9 2 3
D U 5 7 3 2
D U 6 6 2 5
D U 7 9 5 4
D U
5 8 4 1
0 1 2 8
10 16
23
34 39
45
57
60 68
Ediciones MIRBET
6021
M : 93 -
S : 12
D :
D : +
S :
M :
M : 9 -
S : 3
D :
D : +
S :
M :
M : 58 -
S : 25
D :
D : +
S :
M :
M : 67 -
S : 24
D :
D : +
S :
M : 2 RESUELVE:
D U
3 8 - 2 5
D U D U D U D U
6 9 - 3 6
7 2 - 4 1
9 6 - 3 2
5 7 - 2 3
D U
8 5 - 3 2
1 COMPLETA el cuadro:
D U
9 3 - 4 1
D U
7 9 - 3 5 D U
8 5 - 3 2
D U
5 6 - 2 1
72
86
91 99
Código:
22Ediciones MIRBET
2 COMPLETA cada serie:
30 31
54 55
24
25 46
47 52
53 70
71 89
90
1 ESCRIBE el código de flechas del recorrido:
A
B
2 TRAZA el recorrido que indica las flechas:
Ediciones MIRBET
6023
* REPRODUCE las dos figuras en cada uno de los cuadriculados. Empieza en el punto:
3 ELABORA el recorrido que tienes que hacer para llegar hasta tu escuela:
a) 0 ; 2 ; _____ ; _____ ; _____ ; _____ ; _____ ; _____
b) 10; 12; _____ ; _____ ; _____ ; _____ ; _____ ; _____
c) 76; 78; _____ ; _____ ; _____ ; _____ ; _____ ; _____
d) 24; 26; _____ ; _____ ; _____ ; _____ ; _____ ; _____
a) _______ b) _______ c) _______
d) _______ e) _______ f) _______
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
24Ediciones MIRBET
1 ENCIERRA los números pares:
24
7 8
2 13 1 3
12 10
6 42
20 6
100 9 14
268 67
1 2 ESCRIBE los números pares que corresponden.
3 ESCRIBE 6 números pares:
Los números naturales que se pueden dividir exactamente entre dos se llaman NÚMEROS PARES.
4 ESCRIBE los números pares comprendidos entre 19 y 48.
a) 1; 3 ; _____ ; _____ ; _____ ; _____ ; _____ ; _____ ; _____
b) 81 ; 83 ; _____ ; _____ ; _____ ; _____ ; _____ ; _____ ; _____
c) 25 ; 27 ; _____ ; _____ ; _____ ; _____ ; _____ ; _____
d) 11 ; 13 ; _____ ; _____ ; _____ ; _____ ; _____ ; _____
19 (____) 46 (____) 17 (____) 39 (____)
29 (____) 25 (____) 28 (____) 30 (____)
20 (____) 36 (____) 37 (____) 49 (____)
13 (____) 55 (____) 48 (____) 146 (____)
54 (____) 66 (____) 16 (____) 73 (____)
Ediciones MIRBET
602526
Ediciones MIRBET
1 ENCIERRA los números impares:
11
0 8
371 24
1 248
3 25 7 16
13
6 33
143
539 14
17 2 ESCRIBE los números impares que corresponden:
3 ESCRIBE “P ” si el número es PAR, o “ I “ si el número es IMPAR.
1 PINTA de amarillo las circunferencias donde están los números pares y de celeste donde están los números impares.
Los números naturales que no se pueden dividir exactamente entre dos se llaman NÚMEROS IMPARES.
a) Es un número par menor que 50: a) 52 b) 64 c) 32 d) 41
b) Es un número impar mayor que 40 y menor que 80: a) 43 b) 56 c) 81 d) 9
c) Es un número par: a) 70 b) 43 c) 67 d) todas
d) Es un número impar: a) 13 b) 69 c) 85 d) todas
91 ( ) 43 ( ) 62 ( ) 11 ( )
68 ( ) 77 ( ) 26 ( ) 34 ( )
27 ( ) 120 ( ) 309 ( ) 145 ( )
ELEMENTOS DE UN CONJUNTO
El elemento de un conjunto, es cada uno de los objetos que lo forman.Ejemplos:
a) V es el “conjunto de vocales”, sus elementos son: a, e, i, o, u.
b) N es el “conjunto de números pares menores que 9, sus elementos son: 2, 4, 6, 8
89 21
50
269
52
67 81
6824
4386
472
7596
6912 MARCA la respuesta correcta:
3 ESCRIBE en los paréntesis la letra I si el número es IMPAR y la letra P si el número es PAR.
Ediciones MIRBET
6027
Es una reunión, colección, agrupación de objetos (libros, animales, personas, etc)
a i ou e
V
________ es el conjunto de frutas. ________ es un conjunto de objetos.
________ es el conjunto de útiles escolares.
28Ediciones MIRBET
2 4
6 8
N
* FORMA conjuntos con los elementos que se te indican. No olvides ponerle un nombre.
* Ayuda a Pepe. El quiere ordenar sus objetos sabe que el orden en su casita es muy importante. Ubica sus objetos dentro de los conjuntos correspondientes y escribe un nombre para cada uno.
F es el conjunto de flores G, es el conjunto de las letras de la palabra Alumno
Ediciones MIRBET
"Una suma de sumandos iguales se puede expresar+=2 ................ 4 ==2 veces 4Ediciones MIRBET44OBSERVA los dibujos y COMPLETA con el número que corresponde.
29
1 ENCIERRA en diagrama de Venn el conjunto que se te indica:
a
ul
m
n
o
p
i
b
a
ul
m
n
o
p
i
b
2 ESCRIBE o DIBUJA en forma gráfica los elementos de cada conjunto:
M es el conjunto de las primeras letras del abecedario.
V es el conjunto de las vocales
3 REPRESENTA en forma gráfica y simbólica los siguientes conjuntos:
V M
P = {a, l, u, m, n, o}
N = { ________________________ }
R = {Lunes, Martes, Miércoles}
F = { ________________________ }
a) Conjunto de letras de la palabra "cuerpo" b) Conjunto de partes de la cabeza
c) Conjunto de nombres de tres colores que sean tus favoritos.
30Ediciones MIRBET
J es un conjunto de 5 juguetesJ = {____________________
____________________ ____________________ ____________________}
D es el conjunto de 4 avesD = {____________________
____________________ ____________________ ____________________}
4 REPRESENTA en forma simbólica y gráfica:
César
Ivonne
Juan
N
Re
FaDo
F
Mi
César
Ivonne
Juan
N
5 REPRESENTA en forma gráfica los siguientes conjuntos:
César
Ivonne
Juan
N
d _____ G s _____ Gm _____ G g _____ Ga _____ G t _____ Gi _____ G o _____ G
Ediciones MIRBET
603132Ediciones MIRBET
3 OBSERVA y COMPLETA con ó . A
C D
Un elemento pertenece a un conjunto si está dentro del diagrama y no pertenece si está fuera del diagrama.El término pertenece se denota por "" y no pertenece por " "Los utilizamos para indicar si un elemento o a un conjunto.
1 OBSERVA y ESCRIBE los símbolos y A S
2 Dados los siguientes conjuntos. ESCRIBE y según corresponda:
g a
om
i
t
s
G
d
a) 1 M ( )b) 5 L ( ) c) 4 M ( )d) 6 M ( )e) 4 L ( )f) 4 L ( )
Entonces diremos:
................ C
................ C
................ D
................ A 4 OBSERVA estos conjuntos y escribe V si es verdadero o F si es falso.
T
J
T
J
T
J
T
J
T
J
T
J
T
J
T
J5 OBSERVA los conjuntos y ESCRIBE V si la expresión es verdadero y F si
es falso.
1
2
3
4
5
87
6
L M
Ediciones MIRBET
6033
................ C
................ D
................ A
................ D
................ A
................ C
................ D
................ D
J
T
100
99 + 1 = 100u = unidad d = decena c = centena
1 0 0
Se lee:
C D U
Cien
C D U
NÚMERO NOMBRE TABLEROC D U34
4 Ediciones MIRBET
1 CODIFICA en el T.V.P. y escribe cómo se lee el numeral.
C D U
Se lee:
Se lee:
C D U
Se lee:
C D U
3 UNE cada representación con el número correspondiente: 327
124
516
408
340
251 4 COMPLETA el siguiente cuadro:
9 9 +10
Si añado 1 unidad
Se forma una centena = 1001 0
145Quinientos ochenta y dos
351 3 5 1Setecientos veinticinco
2 3 79 4 3
562 5 6 2Ciento dieciocho
1 centena = 10 decenas = 100 unidades 6 centenas = 60 decenas = unidades 2 centenas = decenas = unidades
centenas = decenas = 800 unidades
5 COMPLETA las siguientes expresiones:
Ediciones MIRBET
6035
6 COMPLETA los tableros vacíos.
C D U1
_____centenas _____decenas ____ unidades
C D U
_____centenas _____decenas ____ unidades
36Ediciones MIRBET
* Los chicos consiguieron los siguientes puntos. DESCUBRE los números, colócalos en el recuadro y resuelve la operación para calcular los puntos totales de cada uno.
C D U C D U
+C D U C D U
C D U C D U
C D U C D U
+
+ +
+ +¿Quién ganó el juego los chicos o las chicas?
___________________________________
C D U
_____centenas _____decenas ____ unidades
764 :..........................................................................................................................108 :..........................................................................................................................352 :..........................................................................................................................516 :..........................................................................................................................829 :..........................................................................................................................248 :..........................................................................................................................451 :..........................................................................................................................603 :..........................................................................................................................
Setecientos cuarenta y ocho : __________ Ciento catorce : __________Novecientos treinta y cuatro : __________ Seiscientos nueve : __________Ochocientos sesenta y dos : __________ Doscientos dieciocho :
__________Quinientos ochenta y uno : __________ Ciento veintitrés : __________
NÚMERO NOMBRE TABLEROC D U
135Quinientos ochenta y seis
375 3 5 1Setecientos veintiocho
2 5 3
Ediciones MIRBET
6037
1 ESCRIBE el nombre de los numerales
2 LEE y ESCRIBE el numeral que corresponde:
3 COMPLETA el siguiente cuadro:
8 0 1552 5 5 2
Ciento diecinueve
Observa:
500 + 30 + 8 = _____________ 900 + 10 + 5 = _____________
700 + 50 + 2 = _____________ 300 + 40 + 7 = _____________
100 + 20 + 3 = _____________ 500 + 90 + 9 = _____________
400 + 60 + 1 = _____________ 200 + 70 + 4 = _____________
3C + 8D + 5U = _____________ 2U + 3C + 4D = _____________9U + 5C + 3D = _____________ 8C + 9U + 5D = _____________7D + 2U + 9C = _____________ 9D + 5U + 2C = _____________3C + 0U + 7D = _____________ 8U + 3C + 6D = _____________6D + 9C + 4U = _____________ 7C + 4D + 5U = _____________
a) 897 = _____________________________________________________
b) 543 = _____________________________________________________
c) 791 = _____________________________________________________
d) 609 = _____________________________________________________
e) 352 = _____________________________________________________
f) 636 = _____________________________________________________
38Ediciones MIRBET
Ediciones MIRBET
6039
3 8 5C D U
= 300 + 80 + 5 Notación desarrollada= 3C + 8D + 5U Notación cifrada
1 SUMA y HALLA el numeral:
2 ORDENA los números y ESCRIBE el numeral:
3 ESCRIBE la notación desarrollada de los numerales:
4 ESCRIBE la notación cifrada de los numerales:
a) 999 = ___________________________________________________b) 803 = ___________________________________________________c) 230= ___________________________________________________d) 142 = ___________________________________________________e) 735 = ___________________________________________________f) 314 = ___________________________________________________
a) En el número 943 la cifra 9 ocupa el lugar de las:a) Decenas b) Unidades c) Centenas
b) En el número 516 ¿Cuántos ceros le debo agregar a la cifra 6 para que pase a ocupar el lugar de las centenas?
a) Uno b) Dos c) Tres
c) En el número 743 la cifra 4 en unidades equivale: a) 4 b) 400 c) 40
d) ¿Cuál es el número “Setecientos siete”?a) 707 b) 770 c) 7007
e) El número que tiene 4 centenas:a) 948 b) 884 c) 493
a) 743 = ________________________________________________
b) 918 = ________________________________________________
c) 503 = ________________________________________________
d) 227 = ________________________________________________
e) 104 = ________________________________________________
f) 656 = ________________________________________________
40Ediciones MIRBET
1 ESCRIBE el número inmediato anterior:400
360
985
253
739
- 1
186
672
150
800
510
- 1
258
548
196
700
357
- 1
5 MARCA la respuesta correcta:
6 ESCRIBE el nombre de los números.
2 ESCRIBE el número inmediato posterior:
736
499
857
930
225
+ 1
350
110
624
900
890
+ 1
358
107
623
899
705
+ 1
3 ESCRIBE la decena anterior y posterior:435
842
356
210
525
799
674
1534 ESCRIBE la centena anterior y posterior:
358
421
762
845
313
269
677
546
Ediciones MIRBET
6041
1 ENCIERRA los números según la indicación
54 935
480 17
95 130
540
91 48
34 825
317 23
251
Mayores que 100 Menores que 100
2 COMPARA y COLOCA los signos: >, < ó =
385 384
835 853473 173
999 990
519 509768 768
229 993
417 714634 634
a) 749 - 351 - 238 - 114 - 506 - 843 > > > > >
b) 351 - 206 - 915 - 693 - 162 - 789 < < < < <
42Ediciones MIRBET
3 REALIZA las operaciones y coloco los signos:
550 50– 550 60– 820 20– 840 4–
300 80+ 300 70+ 880 45+ 790 200+
4 ORDENA los numerales siguiendo los símbolos:
1 HALLA la suma:
1 4 5 +C D U
2 1 32 1
3 4 6 +C D U
1 4 21 1
4 0 7 +C D U
6 12 0
1 2 8 +C D U
2 6 11 0
4 4 5 +C D U
1 33 0
3 0 5 +C D U
6 2 2
2 0 2 +C D U
7 62 0
1 3 4 +C D U
6 24 0 3
1 0 3 +C D U
52 1
1 1 2 +C D U
45 0
3 +C D U
4 0 43 0
2 +C D U
2 13 3 0
3 3 0 2 2 3 4 2 4 5
PROPIEDAD CONMUTATIVA: Cuando se suman dos números, el resultado es el mismo independientemente del orden de los sumandos. Por ejemplo 4+2 = 2+4
7 + 9 = 8 + 20 = 55 + 23 =
9 + 7 = 20 + 8 = 23 + 55 =
7 + 9 = + 7 8 + 20 = + 8 100 + 5 =
Ediciones MIRBET
6043
2 HALLA los sumandos que faltan, recuerda para encontrarlos tienes que restar el resultado con el sumando dado.
3 5 63 5 6 +
5 6 93 5 64 3 8 +
6 1 31 3 73 5 6 +
6 9 83 5 6
2 1 9+
7 5 7
2 6 83 5 6 +
9 3 43 5 6
5 0 9 +
7 9 13 5 63 5 9 +
5 0 11 7 33 5 6 +
3 8 5
9 + 6 = 6 + 9 =
6 + 4 4 + 6
6 + 4 = 4 + 6 Los sumandos cambian de lugar y dan la misma suma.
=
1 ESCRIBE los números que faltan:
2 CALCULA:
31 + 35 + 13 = 13 + ______ + _______
100 + 16 + 12 = 16 + ______ + _______
PROPIEDAD ASOCIATIVA: Cuando se suman tres o más números, el resultado es el mismo independientemente del orden en que se suman los sumandos. Por ejemplo (2+3) + 4= 2 + (3+4)
a) (6 + 3 ) + 1 = 6 + ( 3 + 1 )
+ = +
=
b) 10 + ( 5 + 6 ) = (10 + 5) + 6
+ = +
=
a) 18 + (23 + 15) = (18 + 23) + 15
b) (7 + 37) + 23 = 7 + (37 + 23)
c) 19 + (26 + 6) = (19 + 26) + 6
44Ediciones MIRBET
3 REALIZA la propiedad Conmutativa cambiando el orden de los números:
1 REALIZA la propiedad Asociativa:
2 REALIZA la propiedad Asociativa cambiando el orden de los paréntesis:
Observa:
1. Si en la cabeza tenemos 29 huesos, en el tronco 51 huesos y en las extremidades 126 huesos, ¿cuántos huesos tiene en total el cuerpo humano?Ediciones MIRBET
604546
Ediciones MIRBET
1 HALLA las diferencias de las sustracciones:
7 9 6 -C D U
2 9 01 7 3 -C D U
6 24 7 9 -C D U
2 5 72 3 7 -C D U
1 9 5
1 8 8 -C D U
1 4 71 7 8 -C D U
6 61 5 4 -C D U
3 23 4 8 -C D U
2 3 5
2 ENCUENTRA al minuendo:
M:S:D:
2 9 36 4 8
- S:D:M: 9 4 1
6 4 8+2 9 3
M: S: D:
3 5 8 6 1 7
-
S: D: M:
+
M: S: D:
3 0 4 5 6 7
-
S: D: M:
+
M: S: D:
1 3 6 4 5 8
-
S: D: M:
+
M: S: D:
2 9 3 8 5 7
-
S: D: M:
+
M: S: D:
2 4 5 7 5 3
-
S: D: M:
+
M: S: D:
6 7 4 8 5 9
-
S: D: M:
+
* RESOLVIENDO problemas:
Solución:
DATOS OPERACIÓN RESPUESTA
2. José vendió 125 kg de jurel, 95 kg de pejerrey y 107 kg de bonito. ¿Cuántos kg de pescado vendió en total?Solución:
DATOS OPERACIÓN RESPUESTA
3. Verónica preparó 480 parrilladas y logró vender 375 ¿Cuántos le sobraron?Solución:
DATOS OPERACIÓN RESPUESTA
4. En un huerto hay 235 limas y 16 naranjas menos que limas. ¿Cuántas plantas hay en total? Solución:
DATOS OPERACIÓN RESPUESTA
Ediciones MIRBET
6047
1 COMPLETA:
3 + 3 =_________
5 + 5 =_________ 4 + 4 =_________
El doble de 5 es _______ El doble de 3 es _______ El doble de 4 es _______
El doble de 9 es ____________ El doble de 3 es ____________El doble de 5 es ____________ El doble de 2 es ____________El doble de 7 es ____________ El doble de 12 es ___________El doble de 8 es ____________ El doble de 1 es ____________El doble de 6 es ____________ El doble de 4 es ____________
60 200100 12024 6013 4825 2630 50
48Ediciones MIRBET
2 ESCRIBE el doble de:
3 ESCRIBE en los recuadros el doble de los numerales:
14
13
21
7
32
25
18
24
16
4 UNE cada número con su doble:
1 ¿Qué figura te indica el triple? COLORÉALA:
Número Doble Triple Número Doble Triple9 18
11 140 825 103 4
12 16
5 6 9 7
8 14 13 2
2 COMPLETA las tablas:
3 ESCRIBE el triple de los numerales:
Ediciones MIRBET
6049
El plano cartesiano está formado por dos rectas numéricas, una horizontal y otra vertical que se cortan en un punto. La recta horizontal es llamada eje de las abscisas o de las equis (x), y la vertical, eje de las ordenadas o de las y (y); el punto donde se cortan recibe el nombre de origen. Una función es la magnitud que depende de una o varias variables en el plano cartesiano.
1 COLOREA de rojo el eje de la “X” y ubica los números.
0 1
x
2 COLOREA de azul el eje de la “Y” y ubica los números.
0
1
y
El punto A está ubicado en el par ordenado ( ; )
El punto B está ubicado en el par ordenado ( ; )
El punto C está ubicado en el par ordenado ( ; )
El punto D está ubicado en el par ordenado ( ; )
El punto E está ubicado en el par ordenado ( ; )
A (3,9) B (5,10) C (9,9) D (6,6) E (2,4) F (5,2) G (0,3) H (1,7)
50Ediciones MIRBET
3 OBSERVAMOS la ubicación de los puntos (cruce) donde están las letras:
1
2
3
4
5
0 1 2 3 4 5
A
B D
E
C
4 UBICA los pares ordenados en el plano:
D (4,4)
5
4
3
2
1
0
A (1,3)B (2,1)C (5,2)
E (8,1)
1 2 3 4 5 6 7 8 95 Seguimos ubicando puntos en el plano cartesiano:
0
9
8
7
6
5
10
4
3
2
11 2 3 4 5 6 7 8 9
Observa:
a) 200 + 700 - 500 b) 900 - 300 - + 150
c) 598 - 134 + 674 - 544 d) 216 + 358 - 145
Ediciones MIRBET
6051
36 + 57 - 12 + 43 - 30a)
93 - 12 + 43 - 3081 + 43 - 30
124 - 30
94
36 + ( 54 - 39 ) - ( 30 + 10 )b)36 + 15 - 40
51 - 40
11
1 RESUELVE las operaciones combinadas
Las operaciones combinadas son aquellas en las que aparecen varias operaciones aritméticas para resolver. Para obtener el resultado correcto deben seguirse unas reglas.
Primero calculamos los paréntesis, después las multiplicaciones y divisiones y luego las sumas y las restas.
Las operaciones combinadas se resuelven en varios pasos, todo lo que no se resuelva en un paso se debe copiar otra vez tal como estaba, sin cambiarlo de posición.
a) Se preparó 480 panes en la mañana y 358 en la tarde. Si se vendieron 556 panes, ¿cuántos panes quedan?
b) José Luis ahorró S/. 450 en octubre. Luego gastó S/. 135. Ahorró S/. 300 más y le dio a su mamá S/. 150 ¿Cuánto dinero tiene José ahora?
c) En la librería hay 258 libros. Se compran 129 más. En la tarde se venden 248. ¿Cuántos libros quedan?.
Ediciones MIRBET
6053
52Ediciones MIRBET
2 LEE y RESUELVE las siguientes operaciones:
+ -
-
- + -
-
-
+
La multiplicación es una suma abreviada en donde un número (primer factor o multiplicando) se repite varias veces (tantas como indique el segundo factor o multiplicador).
a)
b)
1 COMPLETA los números que correspondan:
4
4 + 4 + 4 + 4 =
4 veces 4 =
4 x 4 =
4
2 2
2 + 2 + 2 + 2 + 2 =
5 veces 2 =
5 x 2 =
2
54Ediciones MIRBET
2 OBSERVA los dibujos y COMPLETA con el número que corresponde.
b) ¿Cuántas flores hay en total?
c) ¿Cuántos lapiceros hay en cada fila?
+ =
veces =
x =
+ +
2 veces 4
2 ................ 4 =
=
+ =
"Una suma de sumandos iguales se puede expresarcon otra operación que se llama MULTIPLICACIÓN"
Ediciones MIRBET
6055
3 5
6 + 6 + 6 + 6 =
4 . 6 = .
=
56Ediciones MIRBET
3 . 5 5 . 4
4 COLOREA y RESUELVE las multiplicaciones.
5 . 6 = 4 . 3 =
5 ESCRIBE siempre dos multiplicaciones.
3 . 7 =
7 . 3 =
6 . =
. =
. =
. =
5 . =
. =
. =
. =
. =
. =
. =
. =
. =
. =
. =
. =
a) 32 x 2 b) 65 x 1
c) 99 x 2 d) 19 x 2
Ediciones MIRBET
6057
3 ESCRIBE los números que faltan.
9 + 9 + 9 + 9 =
4 veces 9 =
4 x 9 =
6 + 6 + 6 + 6 + 6 + 6 =
6 veces 6 =
6 x 6 =
8 + 8 + 8 + 8 =
4 veces 8 =
4 x 8 =
10 + 10 + 10 + 10 =
4 veces 10 =
4 x 10 =
0 + 0 + 0 + 0 =
4 veces 0 =
4 x 0 =
5 + 5 + 5 + 5 + 5 =
5 veces 5 =
4 x 5 =
4 RESUELVE los siguientes ejercicios:
. =
. =
. =
. =
Los términos de la multiplicación son:
1) El multiplicando o cantidad que se repite.2) El multiplicador o las veces que se repite.3) El producto o resultado de la multiplicación.
El signo de la multiplicación es x , que se lee “ por “.
58Ediciones MIRBET
Ediciones MIRBET
6059
1 + 1 + 1 + 1 =
4 veces 1 =
4 x 1 =
9 + 9 =
2 veces 9 =
2 x 9 =
8 + 8 =
2 veces 8 =
2 x 8 =
2 COMPLETA escribiendo cada suma como una multiplicación.
2 2 2 2 2 5 x 2+ + + + 3 3 3+ +
4 4 4 4+ + + 8 8+
5 5 5 5 5+ + + +
3 RELACIONA cada adición y cada multiplicación con la tarjeta que indica el resultado.
4 + 4 + 4 + 4 + 4
2 + 2 + 25 + 5 + 5 + 5 + 57 + 7 + 79 + 96 + 6 + 6 + 6
25
182420216
3 x 7
5 x 42 x 93 x 24 x 65 x 5
1 COMPLETA la suma y los productos.
a) En la multiplicación: 2 x 3 = 6; los factores son:a) 2 y 3 b) 2 c) 3 d) 6
b) El producto de 1 x 0 es :a) 10 b) 0 c) 1 d) n. a.
c) En la multiplicación : 2 x 9 = 18 el factor multiplicador es:a) 9 b) 2 c) 18 d) n. a.
0 + 0 2 veces 0 2 x 0 = 0
1 + 1 2 veces 1 2 x 1 = 2
60Ediciones MIRBET
4 ¿Cuántos borradores hay en cada fila?
+ =
veces
=
x =
+
MARCA la respuesta correcta.
1 APRENDE la tabla del 2.
2 + 2 2 veces 2 2 x 2 = 4
3 + 3 2 veces 3 2 x 3 = 6
4 + 4 2 veces 4 2 x 4 = 8
5 + 5 2 veces 5 2 x 5 = 10
6 + 6 2 veces 6 2 x 6 = 12
7 + 7 2 veces 7 2 x 7 = 14
8 + 8 2 veces 8 2 x 8 = 16
9 + 9 2 veces 9 2 x 9 = 18
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 128 16
3 x 2 = ______ 4 x 2 = ______ 4 x 1 = ______
7 x 2 = ______ 10 x 1 = ______ 9 x 2 = ______
5 x 1 = ______ 8 x 2 = ______ 9 x 1 = ______
7 x 0 = ______ 6 x 2 = ______ 5 x 2 = ______
12 x 2 =______ 8 x 1 = ______ 2 x 2 = ______
Ediciones MIRBET
6061
2 Ahora tu COMPLETA la tabla.
3 COMPLETA:
4 x
2
6 x
2
2 x
7
9 x
2
2 x
3
5 x
2
8 x
2
1 + 1 + 1 = 33 veces 1 = 33 x 1 = 3
.......... + .......... + ….......=
.................... veces ..........=.................... x ..........=..........
3 + 0 = _______
3 + 3 = ________62
Ediciones MIRBET
4 HALLA los productos:
5 REALIZA los siguientes ejercicios:
C D U32
x2 4C D U
42
x6C D U
21
x2 9C D U
12
x3 2
59 x 2
175 x 0
248 x 1
427 x 2
129 x 1
724 x 2
92 x 1
130 x 2
1 OBSERVA y COMPLETA:
2 ADICIONA los siguientes numerales:
Tú puedes
3 + 3 + 3 = ________
3 + 3 + 3 + 3 = ________
3 + 3 + 3 + 3 + 3 = ________
3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = ________
3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = ________
3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = ________
3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = ________
3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = ________
3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = ________
3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = ________
3 x = 27 2 x = 22 3 x = 33
2 x = 8 3 x = 12 2 x = 20
3 x = 24 2 x = 24 3 x = 15
x 1 x 2 x 3
7 8 2
9 9 6
10 2 7
8 10 8
4 5 11
6 3 12
3 12 3
Ediciones MIRBET
6063
3 COMPLETA el factor que falta:
4 COMPLETA la tabla:
5 OBSERVA y COMPLETA:
........ + ........ + ........ + ........ = ........
........ veces ........ = ........
........ x ........ = ........
...... +......+...... +......+......+...... + ......
=................ veces ........ = ................ x ........ = ........
Tabla del 4 Tabla del 5
4 x 0 = 5 x 0 =
4 x 1 = 5 x 1 =
4 x 2 = 5 x 2 =
4 x 3 = 5 x 3 =
4 x 4 = 5 x 4 =
4 x 5 = 5 x 5 =
4 x 6 = 5 x 6 =
4 x 7 = 5 x 7 =
4 x 8 = 5 x 8 =
4 x 9 = 5 x 9 =
4 x 10 = 5 x 10 =
4 x 11 = 5 x 11 =
4 x 12 = 5 x 12 =
64Ediciones MIRBET
1 ESCUCHA y COMPLETA:
2 PINTA las hojas que tengan resultados mayores que 58.
13 x 4
25 x 4
50 x 4
4 8 = 7 2 = 9 3 = 8 3 =
6 3 = 12 4 = 7 4 = 5 4 =
2 9 = 2 5 = 11 2 = 3 7 =
Ediciones MIRBET
606566Ediciones MIRBET
4 COMPLETA:
12 x 4
1 COMPLETA las tablas:
87596
2
35796
4
128527
3
126472
1
2 ESCRIBE:
3 RESUELVE:
6 2 75
x 6 3 54
x 1 3 72
x 8 6 23
x
7 6 82
x 6 2 34
x 3 6 03
x 2 3 45
x
6 1 54
x 4 7 23
x 6 0 82
x 3 0 25
x
5 = 25
3 = 33
2 = 42
4 = 32
3 = 18
2 = 16
2 = 18
3 = 24
5 = 30
348 10 = ................... 48 100 = ................... 85 1000 = ...................
89 10 = ................... 531 100 = ................... 6 1000 = ...................
Ediciones MIRBET
6067
56x
4x
3x
7x2x
8x
48
63
75
5 COLOREA el recuadro del resultado correcto:
5 7 30 25 35 40
4 8 32 40 24 18
3 5 25 10 15 10
2 9 18 27 36 45
5 2 15 30 20 10
4 6 28 24 18 30
2 7 16 28 16 14
5 9 40 45 35 20
3 7 20 28 21 35
4 7 28 21 32 36
3 8 18 40 25 24
2 12 36 24 48 606 COMPLETA las multiplicaciones con los factores que faltas:
1 RESUELVE:
595 10 = ................... 27 100 = ................... 121 1000 = ...................
10 10 = ................... 100 100 = ................... 43 1000 = ...................
431 10 = ................... 375 100 = ................... 9 1000 = ...................
a) Tengo 4 canastas con 100 nueces cada una, ¿cuántas nueces tengo en total?
b) Valeria ha comprado 7 kilos de carne. El precio de cada kilo es 10 soles. ¿Cuánto ha gastado?
c) José Francisco ha comprado 4 relojes de pared. Cada reloj le ha costado 90 soles. ¿Cuánto pagó por 4 relojes?
d) En una caja hay 40 pelotas de tenis. ¿Cuántas pelotas hay en 7 cajas?
30 20 = 6 40 =4 50 = 80 8 =90 3 = 7 60 =5 40 = 50 7 =30 8 = 90 6 =3 50 = 7 40 =60 3 = 80 5 =2 30 = 70 3 =20 6 = 50 9 =40 5 = 30 7 =68
Ediciones MIRBET
1 HALLA los productos en forma directa:
2 RESUELVE los siguientes ejercicios:
2 90 = 7 60 =80 2 = 40 4 =50 7 = 8 90 =6 90 = 2 50 =70 4 = 5 60 =
36 27 9 75 90 87 63 41 52
100
10
1000
2 COMPLETA el cuadro.
