MEMÓRIAMEMÓRIA

ESCOLA SECUNDÁRIA D. JOÃO II

PROCESSO DINÂMICO QUE CONSISTE NA CODIFICAÇÃO, ARMAZENAMENTO E RECUPERAÇÃO DE CONTEÚDOS MNÉSICOS OU DE INFORMAÇÃO

MEMÓRIA

PROCESSOS MNÉSICOS

CODIFICAÇÃO

ARMAZENAMENTO

RECUPERAÇÃO

OPERAÇÃO QUE PREPARA AS INFORMAÇÕES SENSORIAIS PARA SEREM ARMAZENADAS – CÓDIGO ACÚSTICO, VISUAL OU SEMÂNTICO

PROCESSO MEDIANTE O QUAL MANTEMOS A INFORMAÇÃO ADQUIRIDA

RECUPERAÇÃO DOS CONTEÚDOS MNÉSICOS DE ACORDO COM O MODO COMO FORAM ADQUIRIDOS E ARMAZENADOS

PRINCIPAIS SISTEMAS DE MEMÓRIA

MEMÓRIA A CURTO PRAZO

memória imediata

memória de

trabalho

MEMÓRIA A LONGO PRAZO

Memória não declarativa

Memória declarativa

Memória episódica

Memória semântica

MEMÓRIA A CURTO PRAZO

Memória imediata –capacidade limitada (7

itens) durante 20 a 30segundos

Memória de trabalho -espaço activo onde a

informação está acessível para uso temporário

SISTEMA MNÉSICO LIGADO A PROCESSOS DE RETENÇÃO TEMPORÁRIA

PODENDO A INFORMAÇÃO SER ESQUECIDA OU PROCESSADA

MEMÓRIA A LONGO PRAZO

Memória não declarativa –capacidades motoras –

saber fazer as coisas

Memória declarativa –informações sobre factos gerais, acontecimentos

pessoais, ideias, teorias...

Memória semântica - conhecimentos

gerais

Memória episódica -factos de carácter

autobiográfico

A INFORMAÇÃO É ARMAZENADA MEDIANTE CODIFICAÇÃO SEMÂNTICA

A INFORMAÇÃO É ARMAZENADA PARA POSTERIOR UTILIZAÇÃO

ARMAZENA ENORMES QUANTIDADES DE INFORMAÇÃO DURANTE LONGOS PERÍODOS

DE TEMPO

MEMÓRIA SEMÂNTICA

SUJEITO, PREDICADO E COMPLEMENTO

DIRECTO

MEMÓRIA

EPISÓDICA

ESQUECIMENTOINCAPACIDADE DE RECORDAR, DE RECUPERAR DADOS, INGORMAÇÕES

ESSENCIAL – CONDIÇÃO DA PRÓPRIA MEMÓRIA

FUNÇÃO SELECTIVA E ADAPTATIVA

ESQUECIMENTO

ESQUECIMENTO REGRESSIVO

ESQUECIMENTO MOTIVADO

ESQUECIMENTO POR INTERFERÊNCIA DE APRENDIZAGENS

CONDIÇÃO DA MEMÓRIA

MEMÓRIA

EXPERIÊNCIA MOTIVAÇÕES AFECTOS

CONSTRUÇÃO –NÃO É UMA

REPRODUÇÃO FIEL

A REALIDADE EXTERIOR PODE SER SUBSITUÍDA POR UMA REALIDADE INTERIOR

MEMÓRIA

EXPERIÊNCIAS EXPECTATIVAS

PROCESSO ACTIVO-ENQUADRAMOS A INFORMAÇÃO NOS

CONHECIMENTOS QUE JÁ TEMOS

MEMÓRIA

PROCESSO ACTIVO PROCESSO DINÂMICO

RECONSTRÓI DADOS – DÁ RELEVO A UNS, DISTORCE OU OMITE

OUTROS

MEMÓRIA INDIVIDUAL

IDENTIDADE PESSOAL

MEMÓRIA COLECTIVA

IDENTIDADE FAMÍLIA, GRUPO SOCIAL E NAÇÃO

SELECÇÃO E IDEALIZAÇÃO DO PASSADO

RECONSTRUÇÃO DE MEMÓRIA SOCIAL

ESCOLA SECUNDÁRIA D. JOÃO II

2009/2010

12ºA