Professora Formadora: Divanir Maria de Jesus Reis MantovaneProfessor Cursista:Unidade Escolar: Data:

ATIVIDADE: 3.5 - Produtos e Objetos multimídia

Recurso Filme

Autor. Título. Informações complementares (o que tem?? Ex: . Disponível em: <endereço> . Acesso em: (data)

Exemplo 1:

Autor. Furtado Jorge. Título: Ilha das Flores. Informações complementares ( Um ácido e divertido retrato da mecânica da sociedade de consumo. Acompanhando a trajetória de um simples tomate, desde a plantação até ser jogado fora, o curta escancara o processo de geração de riqueza e as desigualdades que surgem no meio do caminho. Disponível em: http://portacurtas.com.br/filme.asp?cod=647&Exib=2769 . Acesso em: 21/10/2009

Exemplo 2:

Autor: Professor Toid. Título: Placas Tectônicas - Informações complementares Ex: Placa tectônica é uma porção de litosfera limitada por zonas de convergência, zonas de subducção e zonas conservativas. Atualmente, a Terra tem sete placas tectônicas principais e várias outras sub-placas de menores dimensões. Segundo a teoria da tectônica de placas, as placas tectônicas são criadas nas zonas de divergência, ou "zonas de rifte", e são consumidas em zonas de subducção. É nas zonas de fronteira entre placas que se registra a grande maioria dos terremotos e erupções vulcânicas. São atualmente reconhecidas 52 placas tectônicas, 14 principais e 38 menores. . Disponível em: <

http://www.youtube.com/watch?v=a1P9FtOAH6s > . Acesso em: 21/10/2009.

Recurso Vídeo:

Autor. Título. Informações complementares (o que tem?? Ex: . Disponível em: <endereço/ Sala da TV Escola> . Acesso em: (data)

Recurso Aúdio:

Autor. Título. Informações complementares (o que tem?? Ex: . Disponível em: <endereço> . Acesso em: (data)

Recurso Aminação/Simulação:

Autor. Título. Informações complementares (o que tem?? Ex: . Disponível em: <endereço> . Acesso em: (data)

Plano de uma aula:

Autor Lívia Raposo Bardy Título. Direito à Educação. Informações complementares (o que tem?? Ex: Os alunos poderão aprender com estas aulas a importância das pessoas conhecerem seus direitos, principalmente o direito que todos têm à educação - desde as crianças até os idosos e pessoas que possuem alguma Necessidade Educacional Especial. Espera-se que ao final destas aulas os alunos possam ter uma visão do que seja ser um cidadão consciente de seus direitos e deveres; e que eles possam perceber que a educação é um direito que possibilita a transformação do ser humano e o acesso a uma vida melhor. . Disponível em: http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=1753 . Acesso em: 22/10/2009

http://portaldoprofessor.mec.gov.br/storage/recursos/10816/barreirasdosaber.swf

OBS.: No final teça um comentário da pesquisa realizada.