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©LPO 1 SECRETARIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO E RECURSOS HUMANOS Escola Básica e Secundária D. Lucinda Andrade Percursos Curriculares Alternativos – 6º D DISCIPLINA: MATEMÁTICA MINI TESTE N.º IX AVALIAÇÃO: _____________________ Nome: ____________________________________________ N.º ____ O Professor: ____________ O Enc. de Educação: _____________________ 1. Associa um número inteiro a cada uma das seguintes situações. 1.1. Gastei 25 euros numa camisola. 1.2. A minha avó deu-me 50 euros. 1.3. Perdi 20 pontos nesta jogada. 1.4. Entraram 15 pessoas no autocarro 2. Observa a reta numérica seguinte. 2.1. Indica a abcissa dos pontos H, E, A e D. 3. Assinala na reta numérica as abcissas dos seguintes pontos: 4. Completa os espaços com os sinais, < ou >, de modo a obteres afirmações verdadeiras. 4.1. –5 _______ –3 4.2. 5 _______ – 8 4.3. 4 ________ + 3 4.4. –16 _______ 6 4.5. – 6 _______ – 7 4.6. – 3 ________ 0 5. Indica: 5.1. o simétrico de – 5; 5.2. o simétrico +10; 5.3. o módulo de +6; 5.4. o módulo de – 15. 6. Das afirmações seguintes, indica as verdadeiras e corrige as falsas. 6.1. O simétrico de +10 é – 10. 6.2. +7 tem maior valor absoluto do que – 12. 6.3. Todos os números inteiros ou são positivos ou negativos. 6.4. O valor absoluto de um número negativo é um número positivo. 6.5. O simétrico de um número negativo é maior do que zero. 6.6. Todos os números têm simétrico. 6.7. Dois números simétricos têm o mesmo valor absoluto.

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SECRETARIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO E RECURSOS HUMANOS

Escola Básica e Secundária D. Lucinda Andrade

Percursos Curriculares Alternativos – 6º D

DISCIPLINA: MATEMÁTICA

MINI TESTE N.º IX

AVALIAÇÃO:

_____________________

Nome: ____________________________________________ N.º ____

O Professor: ____________ O Enc. de Educação: _____________________

1. Associa um número inteiro a cada uma das seguintes situações.

1.1. Gastei 25 euros numa camisola.

1.2. A minha avó deu-me 50 euros.

1.3. Perdi 20 pontos nesta jogada.

1.4. Entraram 15 pessoas no autocarro

2. Observa a reta numérica seguinte.

2.1. Indica a abcissa dos pontos H, E, A e D.

3. Assinala na reta numérica as abcissas dos seguintes pontos:

4. Completa os espaços com os sinais, < ou >, de modo a obteres afirmações verdadeiras.

4.1. –5 _______ –3

4.2. 5 _______ – 8

4.3. 4 ________ + 3

4.4. –16 _______ 6

4.5. – 6 _______ – 7

4.6. – 3 ________ 0

5. Indica:

5.1. o simétrico de – 5;

5.2. o simétrico +10;

5.3. o módulo de +6;

5.4. o módulo de – 15.

6. Das afirmações seguintes, indica as verdadeiras e corrige as falsas.

6.1. O simétrico de +10 é – 10.

6.2. +7 tem maior valor absoluto do que – 12.

6.3. Todos os números inteiros ou são positivos ou negativos.

6.4. O valor absoluto de um número negativo é um número positivo.

6.5. O simétrico de um número negativo é maior do que zero.

6.6. Todos os números têm simétrico.

6.7. Dois números simétricos têm o mesmo valor absoluto.

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DISCIPLINA: MATEMÁTICA

MINI TESTE N.º IX

AVALIAÇÃO:

_____________________

Nome: ____________________________________________ N.º ____

O Professor: ____________ O Enc. de Educação: _____________________

1. Associa um número inteiro a cada uma das seguintes situações.

1.1. Gastei 25 euros numa camisola.

1.2. A minha avó deu-me 50 euros.

1.3. Perdi 20 pontos nesta jogada.

1.4. Entraram 15 pessoas no autocarro

2. Observa a reta numérica seguinte.

2.1. Indica a abcissa dos pontos H, E, A e D.

3. Assinala na reta numérica as abcissas dos seguintes pontos:

4. Completa os espaços com os sinais, < ou >, de modo a obteres afirmações verdadeiras.

4.1. –5 _______ –3

4.2. 5 _______ – 8

4.3. 4 ________ + 3

4.4. –16 _______ 6

4.5. – 6 _______ – 7

4.6. – 3 ________ 0

5. Indica:

5.1. o simétrico de – 5;

5.2. o simétrico +10;

5.3. o módulo de +6;

5.4. o módulo de – 15.

6. Das afirmações seguintes, indica as verdadeiras e corrige as falsas.

6.1. O simétrico de +10 é – 10.

6.2. +7 tem maior valor absoluto do que – 12.

6.3. Todos os números inteiros ou são positivos ou negativos.

6.4. O valor absoluto de um número negativo é um número positivo.

6.5. O simétrico de um número negativo é maior do que zero.

6.6. Todos os números têm simétrico.

6.7. Dois números simétricos têm o mesmo valor absoluto.