MODELO Y ESTRATEGIA DE FORMACIÓN SENA

¿Cual es el Modelo de Formación del SENA?

Modelo de Formación SENA

• Modelo Social-Constructivista base para la Formación Profesional Integral (Formación para el Trabajo), bajo en enfoque de la Formación Basada en Competencias (Laborales)…(páginas 15 a 24 del PEI)

http://www.sena.edu.co/Documents/Interno/PEI_web.pdf

Antecedentes…

• A partir de 1996 se inició en el País la conformación del Sistema Nacional de Formación para el Trabajo, como la estructura que permite articular e integrar la oferta de formación para el trabajo en un contexto de aprendizaje permanente, con el fin de definir e implementar políticas y estrategias para el desarrollo y cualificación del Recurso Humano del país (Decreto 1120 de 1996, Documento

CONPES 2945 de 1997 y Decreto 249 de 2004).

Antecedentes…

Antecedentes…

• Con miras a promover la cualificación del talento humano, en diciembre de 1996 se firmó el convenio 059 entre el CONSEJO BRITÁNICO y el SENA cuyo objetivo general fue: transferir, apropiar y adoptar tecnologías de análisis ocupacional y funcional, diseño curricular, implementación de estrategias educativas y sistemas de gestión de la formación profesional.

Antecedentes…

• En el año 1998, el SENA adapta y establece para Colombia la Metodología para Normalizar Competencias Laborales.

• El Ministerio de Educación Nacional expidió el decreto No. 4904 de Diciembre 16 de 2009 para los programas de educación para el trabajo y el desarrollo humano, mediante el cual exige a las Entidades que ofrecen este tipo de formación, elaborar sus currículos con base en las Normas de Competencia Laboral.

Antecedentes…

Resolución 01658 de 2013 Por la cual se crean grupos de trabajo adscritos a la DSNFT

• Gestión de Competencias Laborales.

• Certificación de Competencias Laborales.

Resolución 02406 de 2013 Por la cual se reorganizan los grupos de trabajo de la

Dirección de Formación Profesional

• Gestión Estratégica de la Formación Profesional.

• Gestión Operativa Integral de la Formación en Modalidad Presencial.

• Gestión Operativa Integral de la Formación en modalidad Virtual y a Distancia.

• Estratégico de Aseguramiento de la Calidad de la Formación

• Desarrollo y Seguimiento del Registro y Control Académico.

• Fomento del Bienestar y Liderazgo del Aprendiz.

• Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación.

• Soporte administrativo y Seguimiento a la Gestión de la Dirección de Formación Profesional.

COMPETENCIA LABORAL

• Conjunto de habilidades, conocimientos y actitudes

necesarias para desempeñarse con eficiencia en el

sector productivo. (OIT- CINTERFOR)

• Capacidad de una persona para desempeñar

funciones productivas, en diferentes contextos, con

base en los estándares de calidad establecidos por

el sector productivo (Metodología para la

elaboración de Normas de Competencia Laboral,–

SENA 2003)

NORMA DE COMPETENCIA LABORAL

• Estándar reconocido por trabajadores y

empresarios, que describe los resultados que un

trabajador debe lograr en el desempeño de una

función laboral, los contextos en que ocurre ese

desempeño, los conocimientos que debe aplicar y

las evidencias que debe presentar para demostrar

su competencia. (Metodología para la elaboración

de Normas de Competencia Laboral,– SENA 2003).

NORMA (ESTÁNDAR) DE COMPETENCIA LABORAL

• Criterios de Desempeño: Responde a la pregunta “que

hace el trabajador y como lo hace para… lograr la

función laboral.

• Rango de Aplicación:“¿Que cambia las condiciones

de trabajo?”

• Conocimiento y Comprensión Esenciales: “¿Qué

debe saber el trabajador?”.

• Evidencias Requeridas:“¿Cómo compruebo que lo

hace bien y lo sabe hacer?”.

¿Para qué sirve una NCL?

FORMACIÓN BASADA EN NORMAS DE COMPETENCIA LABORAL

• Enfoque que tiene como propósito central formar

personas con conocimientos, habilidades,

destrezas, valores y actitudes relevantes y

pertinentes al desempeño laboral.

• Se sustenta en procesos de aprendizaje y

evaluación, orientados a la obtención de resultados

observables del desempeño.

NORMA DE COMPETENCIA LABORAL

DISEÑO CURRICULAR

Elementos de Competencia (Funciones Calve)

Resultados de Aprendizaje

Criterios de Desempeño Conocimientos de Procesos

Conocimientos Esenciales Conocimientos de Conceptos y Principios

Rangos de Aplicación Contextos Tecnológicos – Ambientes de Aprendizaje

Evidencias Requeridas Criterios de Evaluación

¿Cual es la Estrategia de Formación en el SENA?

Estrategias Pedagógicas (De Aprendizaje - Evaluación)

• Trabajo Colaborativo,

• Técnicas Didácticas: Estudios de Caso, Aprendizaje Basado en Problemas – ABP, Modelo Didáctico Operativo – MDO… (GUÍA DE APRENDIZAJE)

• Evaluación de los tres tipos de contenidos (Conocimiento, Desempeño, Producto)…

• Desarrollo de competencias Interpretativas, Argumentativas y Propositivas.

Redes de Conocimiento

• Porque el conocimiento es actualmente el factor que explica la competitividad de las organizaciones, con las redes de conocimiento SENA se pretende convertir el conocimiento en un valioso activo para que el SENA cumpla con su misión de forma más estratégica.

• Las redes de conocimiento SENA son una iniciativa estratégica para desplegar la gestión del conocimiento tanto sectorial como institucional.

Redes de Conocimiento

• Permiten ejecutar procesos de gestión del conocimiento, soportados sobre las capacidades institucionales, entre ellas: la cultura organizacional, los procesos, la tecnología, el talento humano y las relaciones con el entorno. Por lo tanto, se deben formular planes de acción que agrupen programas y proyectos concretos, acordes con el plan estratégico de la entidad y los planes estratégicos regionales, a ser ejecutados por las redes de conocimiento y monitoreados dentro de una plataforma de indicadores institucional.

Redes de Conocimiento

• 30 Redes de Conocimiento: Cultura - Artesanías -

Artes gráficas - Gestión administrativa y financiera - Comercio y ventas – Ambiental – Biotecnología - Mecánica industrial - Energía eléctrica - Electrónica y automatización – Telecomunicaciones - Química aplicada - Informática, diseño y desarrollo de software – Automotor – Aeroespacial - Textil, confección, diseño y moda - Cuero, calzado, y marroquinería - Materiales para la industria – Minería – Hidrocarburos - Logística y gestión de la producción - Construcción e infraestructura – Agrícola – Pecuaria - Acuícola y de pesca – Salud - Hotelería y turismo - Actividad física, recreación y deporte – Transporte - Servicios personales.

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