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Ficha de trabalho 7º ano de escolaridade O Cavaleiro da Dinamarca 1. A árvore mais alta da floresta onde se situava a casa do Cavaleiro era: um abeto um pinheiro um eucalipto uma bétula 2. O Cavaleiro partiu para a terra Santa: em Novembro no Inverno na Primavera 3. Onde é que o Cavaleiro encontrou o Mercador de Veneza? em Veneza em Florença no Porto de Jafa 4. Quem era a principal personagem masculina da história contada pelo Mercador ao Cavaleiro? ________________________________________________________ __ 4.1. Esta era uma história: de aventuras de amor cómica 4.2. Tenta reconstruir o seguinte texto a partir das palavras que te são fornecidas: casar / companhia / parente / Vanina / órfã / domingo / tutor / feio / missa / sair / criança / casamento / mora / Vanina / dezoito / Veneza Agora ali só _______________ Jacob Orso com os seus criados, mas antes também ali morou _________________ que era a rapariga mais bela de _________________. Era _____________________ de pai e de mãe e Orso era o seu __________________. Quando ela era ainda _________________, o tutor prometeu-a em _________________ a um seu ____________________ chamado Arrigo. Mas quando __________________ chegou aos _____________ anos, não quis _______________ com Arrigo porque o achava velho, ___________ e maçador. Então Orso fechou-a em casa e nunca mais a deixou ________________ sem ser em sua ______________ ao __________________ para ir à ___________________. O Cavaleiro da Dinamarca 1

O Cavaleiro da Dinamarca. Ficha de trabalho

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Ficha de trabalho

7º ano de escolaridadeO Cavaleiro da Dinamarca

1. A árvore mais alta da floresta onde se situava a casa do Cavaleiro era: um abeto um pinheiro um eucalipto uma bétula

2. O Cavaleiro partiu para a terra Santa: em Novembro no Inverno na Primavera

3. Onde é que o Cavaleiro encontrou o Mercador de Veneza?em Veneza em Florença no Porto de Jafa

4. Quem era a principal personagem masculina da história contada pelo Mercador ao Cavaleiro? __________________________________________________________

4.1. Esta era uma história: de aventuras de amor cómica

4.2. Tenta reconstruir o seguinte texto a partir das palavras que te são fornecidas:casar / companhia / parente / Vanina / órfã / domingo / tutor / feio / missa / sair / criança / casamento / mora / Vanina / dezoito / Veneza

Agora ali só _______________ Jacob Orso com os seus criados, mas antes também ali

morou _________________ que era a rapariga mais bela de _________________. Era

_____________________ de pai e de mãe e Orso era o seu __________________.

Quando ela era ainda _________________, o tutor prometeu-a em _________________

a um seu ____________________ chamado Arrigo. Mas quando __________________

chegou aos _____________ anos, não quis _______________ com Arrigo porque o

achava velho, ___________ e maçador. Então Orso fechou-a em casa e nunca mais a

deixou ________________ sem ser em sua ______________ ao __________________

para ir à ___________________.

5. Em que cidade o Cavaleiro procurou Averardo?Jerusalém Antuérpia Florença

6. Quais os assuntos discutidos em casa do banqueiro que mais impressionaram o Cavaleiro?

Os movimentos do Sol e da luz As conquistas feitas em África A evolução da cidade desde a Antiguidade Os canais existentes na cidade

7. Foi contada a história de Giotto ao Cavaleiro. Quem foi Giotto?______________________________________________________________________

8. Quem era o protagonista da outra história contada ao Cavaleiro pelo Mercador?Dante Pêro Dias Vanina

8.1. Qual era a sua actividade?_______________________________________

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9. Qual foi a última cidade visitada pelo Cavaleiro onde foi recebido por um negociante amigo do banqueiro Averardo?

Ravena Antuérpia Florença

10. Que tipo de história lhe foi contada em casa do negociante?Amor Comédia Aventura

10.1. Quais foram as personagens desta história?______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

10.2. O final desta história foi feliz ou trágico?______________________________________________________________________

Porquê?________________________________________________________________

11. Desta cidade, o Cavaleiro partiu para o seu país por terra ou por mar?____________Porquê?________________________________________________________________

______________________________________________________________________

12. Em que dia chegou o Cavaleiro à aldeia dos lenhadores?______________________________________________________________________

13. Que obstáculos encontrou o Cavaleiro na floresta?

14. Qual a ajuda que o Cavaleiro recebeu no meio da escuridão e que fez com que encontrasse a sua casa?

Bandeira Luz Som

14.1. Diz do que se tratava.________________________________________________

______________________________________________________________________

15. Identifica as personagens principais, secundárias e figurantes, completando o seguinte esquema:

Personagens secundárias Figurantes

Família

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16. Como podes verificar, a família é o ponto de partida e de chegada desta viagem. Que sentimentos existem, então, entre o Cavaleiro e a sua família? Assinala com uma cruz.

Respeito Indiferença Desprezo Egoísmo Solidariedade Fraternidade Frieza Teimosia Amizade Carinho

16.1. Justifica a(s) tua(s) escolha(s).____________________________________________________________________________________________________________________________________________

17. Relativamente ao protagonista, escolhe os adjectivos que melhor o caracterizam:

violento encantador forte irónico sensível corajoso duro submisso fraco superior calmo teimoso simples honrado intolerante falso solícito ignorante atrevido ambicioso solidário perseverante leal envergonhado

18. Com os adjectivos que não seleccionaste acima, completa o quadro seguinte com palavras da mesma família:

Adjectivo Substantivo Verbofalso falsidade falsificar

19. Faz o levantamento dos nomes que são atribuídos ao protagonista (epítetos).Ex.: “Cavaleiro” (aparece frequentemente)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

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20. Transcreve para o quadro seguinte as propostas apresentadas ao Cavaleiro e a sua aceitação/recusa das mesmas:

PropostaAutor /

responsável

Reacção do Cavaleiro

Aceitação

Recusa

“Vem comigo até Veneza” (pág. 16) Mercador X --

21. Quais as técnicas de organização das sequências narrativas usadas nesta história?Encadeamento Encaixe Alternância

22. O início da história é predominantemente descritivo. Qual é o seu objectivo? Relê os quatro parágrafos iniciais para fundamentares a tua resposta.

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

23. A descrição, a narração e o diálogo são diferentes formas de representação do discurso. Retira do texto uma frase ilustrativa de cada uma das formas.

24. Verifica as categorias morfológicas que sobressaem numa descrição, preenchendo o quadro que se segue a partir das informações contidas no primeiro parágrafo:

Nomes Adjectivos Verbos Advérbios / Loc. adverbiais

24.1. Que conclusões podes retirar deste levantamento?______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

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25. Para enriquecer uma descrição às sensações que a paisagem sugere. Completa o quadro indicando os órgãos dos sentidos e as sensações respectivas (lado esquerdo).

25.1. Faz corresponder as sensações às expressões retiradas do texto (lado direito).

Órgãos Sensações Expressões do texto

Visão «… dias curtos, pálidos e gelados.» (pág. 5)«A neve cobre a terra e os telhados…» (pág. 5)«Só os pinheiros continuavam verdes…» (pág. 5)«… cobertos por finas agulhas duras e brilhantes…» (pág. 5)«… e cuja corrente recomeçava a cantar noite e dia…» (pág. 6)«… o chão cobria-se de flores.» (pág. 6)«O ar povoava-se de vozes e de abelhas e a brisa sussurrava nas ramagens.» (pág. 6)

Auditivas

Olfacto

Tacto

Gustativas

26. Os recursos estilísticos são outro dos ingredientes das descrições, de forma a enriquecê-las. Descobre os recursos presentes nas seguintes frases e preenche a grelha de palavras:

1. «Ali, os Inversos são longos e rigorosos.» (pág. 5)2. «… dias curtos, pálidos…? (pág. 5)3. «… com seus ramos cobertos por finas agulhas (…) parecem vivos no meio do grande

silêncio…» (pág. 5)4. «… uma grande floresta de pinheiros, tílias, abetos e carvalhos.» (pág. 5)5. «… cuja corrente recomeçava a cantar noite e dia…» (pág. 6)6. «… a floresta ficava imóvel e muda presa em seus vestidos de neve e gelo.» (pág. 8)

2.

5.

6.

4.

3.

1.

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