O PAPEL DA FAMÍLIA NA EDUCAÇÃO DOS FILHOS

Marta Lemos Pedagoga

O QUE É EDUCAR?

Educar é transmitir os conhecimentos, é instruir,

preparando a criança para a vida ensinando comportamentos e

hábitos que capacitam-na a viver numa sociedade.

DE QUEM É A RESPONSABILIDADE

DE EDUCAR?

O QUE DIZ A LEI DE DEUS:

O QUE DIZ A CONSTITUIÇÃO BRASILEIRA:

• Art. 205. A educação é direito de todos e dever do ESTADO e da FAMÍLIA.

• Ao Estado cabe garantir a "educação básica obrigatória e gratuita dos 4 aos 17 anos de idade” (art. 208 da CF)

O PAPEL DA ESCOLA

Garantir a aprendizagem de conhecimentos, habilidades, conteúdos culturais, da leitura e da escrita, das ciências, da

matemática, etc. preparando o aluno para a inserção no

mundo do trabalho.

CABE A ESCOLA:

• O papel de ensinar a ler, escrever, fazer contas, conhecer o mundo e sua história... • Iniciar a criança no convívio

social, mostrar a importância da coletividade; • Oferecer atividades que

promovam o desenvolvimento intelectual dos alunos.

O PAPEL DA ESCOLA

Formar o indivíduo para sua futura vida

profissional

Por melhor que seja uma escola, por mais

preparados que estejam seus professores, ela nunca

vai suprir a carência deixada por uma família que não educa e deixa de

impor limites.

A FUNÇÃO DA FAMÍLIA

Os pais são os primeiros educadores, e, desde o início, estão incumbidos do sustento material, cultural e espiritual das crianças.

A EDUCAÇÃO VEM DO BERÇO

•Proteção e cuidados básicos;

•Transmissão de valores, crenças e costumes;

•Ensinar disciplina e limites;

•Dirigir-lhes a criação e a educação (CC, art. 384)

A FUNÇÃO DA FAMÍLIA

O PAPEL DA FAMÍLIA• Realizar a matrícula do filho em idade escolar – 6

aos 18 anos; (ECA, art. 55)• Acompanhar a frequência e o rendimento escolar

dos filhos (ECA, art. 129)

Deixar, sem justa causa, de prover à instrução primária de filho em idade escolar: Pena -detenção, de 15 (quinze) dias a 1 (um) mês, ou multa.

Art. 246. do Código Penal

O QUE ENSINAR?

• A família é a base de tudo;

• Respeitar os mais velhos;

• Falar “eu te amo” para os pais e irmãos;

• Saber dividir os brinquedos;

• Respeitar os professores;

• Respeito e obediência• Castigos e prêmios• Desaprovar a conduta e não a criança• Firmeza e constância• Controlar as emoções• Dizer não na hora certa

O QUE ENSINAR?

• Não falar palavrões;

• Ser gentil: Bom dia, boa tarde, boa noite, obrigado, por favor, com licença são palavrinhas mágicas que estão sumindo do vocabulário dos jovens;

• Ajudar nos afazeres de casa

• Respeito e obediência• Castigos e prêmios• Desaprovar a conduta e não a criança• Firmeza e constância• Controlar as emoções• Dizer não na hora certa

Como educar?

•Rotina e disciplina;

•Hora para cada atividade;

•Cuidados consigo, com os outros, com seu meio e

objetos;

•Desaprovar a conduta e não a criança;

•Firmeza e constância;

•Controlar as emoções;

•Dizer não na hora certa.

Importância dos limites:

• Impor limites às crianças é fator fundamental para:• fortalecer o comportamento adequado;• diminuir condutas indesejáveis;• promover a adaptação ao meio social;• promover o ajustamento

ao ambiente escolar.

INDISCIPLINA

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A falta de limites em casa gera a sensação de que tudo é possível em

qualquer lugar

A melhor forma de ensinar é o exemplo

A missão fundamental da família e da escola é

EDUCAR

A escola pode complementar o papel da família, mas nunca cumprir sozinha este papel.

Lembre-se: para a escola, seu filho é importante, mas um dia

ele vai embora. As escolas mudam, mas os pais

são eternos.

A CRIANÇA APRENDE O QUE VÊ