Pe. Abimar Oliveira de Moraes

Ponto de partida Narrando a vida pública de Jesus, os Evangelhos nos

apresentam como Ele estabelece uma relação íntimacom pessoas com deficiências, propondo a todas elas a“cura”.

Na verdade, nos Evangelhos, as “histórias de curas” sãosignificativamente mais numerosas do que as de“perdão de pecados”.

Nisso se evidencia que a atividade catequética de Jesusnão visa, unilateralemente, a “libertação do pecado”(entendido como realidade moral e/ou imaterial), massim, a “cura” do ser humano todo (Mc 2, 1-12).

Conclusão A partir daí, podemos conhecer e, principalmente,

compreender a capital importância da experiência decatequese junto à pessoa com deficiência queacabamos de ouvir.

Questões 1) Que tipo de noção de salvação cristã temos colocado

em ato em nossa atividade de catequese? O que é salvar para nós catequistas?

2) Nossas comunidades precisam ser curadas do preconceito em relação à pessoa com deficiência?

3) Como está estruturada à catequese junto à pessoa com deficiência em sua igreja local (regional, diocese, paróquia etc)?

4) Como inclui-la (caso não esteja) num processo catequético de inspiração catecumenal?