MÓDULO I - HISTÓRIAS EM QUADRINHOS

1 A PROPOSTA

Utilizar a produção de histórias em quadrinhos como ferramenta pedagógica para o ensino de História.

O tema: A história de Santa Dica de Goiás, sua vida e relação com a política, os coronéis e a igreja durante a República Velha, na década de 20.

Desenho de Santa Dica

por Tarsila do Amaral,

datado provavelmente

da década de 1930.

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1 A PROPOSTA

A duração será de 16 horas, com dois encontros semanais de uma hora cada.

Módulo I - História em QuadrinhosMódulo II - Santa DicaMódulo III - RoteiroMódulo IV - DesenhoMódulo V - Finalização

Método: Aulas expositórias, leituras, bate-papo e produção.

Quais as experiências de cada um com as

histórias em quadrinhos?

Do que mais gostam de ler?

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1- O que Mônica está fazendo na HQs?

2- Por que ela aparece brava no penúltimo quadrinho?

3- Levante hipóteses: o que ela vai fazer após o último quadrinho?

4- Qual a semelhança entre a HQs do Cebolinha e a da Mônica que você leu anteriormente?

5- Como se chama a palavra que expressa o som do cachorro entrando na água?

6- Por que Cebolinha aparece surpreso no último quadrinho?

Distribuam-se em duplas e façam a leitura de uma história em quadrinhos disponibilizada em aula para posterior debate.

O que acharam da leitura?

Conte-nos sobre a história lida.

A linguagem e o auxílio de imagens auxiliam na compreensão do tema?

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