Organização, planejamento e controle na produção jornalística

Comunicação e jornalismo:

Campus 1 – 01 – 2014Márcia Marques

organização, planejamento e controle

O que faz as notícias serem o que elas são

I - Pessoas:

As notícias são resultado das pessoas, das intenções e interações

dos autores

dos atores envolvidos no acontecimento.

dos leitores

dos parceiros/colaboradores



II – Relações sociais:

As notícias são fruto das dinâmicas e dos constrangimentos sociais (extra-organizacionais) e dos meios em que foram construídas e fabricadas (organizacionais).

Dependem de fatores sócio- organizacionais e de tempo.



III – Força ideológica:

As notícias são originadas por conjuntos de ideias que moldam os processos sociais, dão referentes comuns e coesão a grupos, mesmo quando os interesses não são conscientes ou assumidos.



IV – Força Cultural:

As notícias são produto de sistema cultural que condiciona as perspectivas e/ou a significação que se tem do mundo.



V – Meio Físico:

As notícias dependem do meio em que são fabricadas – o tratamento de texto é diferente no meio impresso e no eletrônico, por exemplo.



VI – Dispositivos tecnológicos:

A tecnologia interfere na produção da notícia.

Telégrafo provocou surgimento do lead

O meio eletrônico trouxe o fetiche da velocidade



VII – Força Histórica:

As notícias são um produto da história e também sua referência.

(Crise de 2008 e crash de 29, Marcha da família 1 e 2, dia internacional da mulher e a greve de tecelãs em Nova York).


Organização?

Ato ou efeito de organizar.

Modo pelo qual se organiza um sistema.

Associação com objetivos definidos.

Estabelecimento das bases para o planejamento, preparo.


Organização é:

Pessoal

Profissional

Social


Depende de comprometimento e atitude coletivos.

Estabelecer metas e propósitos comuns.

Estabelecer boa comunicação.

Analisar constantemente as ações.

Identificar e resolver conflitos – não há culpa, há responsabilidades.


Trabalho colaborativo


Manter metas realistas ambiciosas.

Melhoria de desempenho precisa desafiar formas tradicionais.

Membros da equipe são polivalentes.

Há flexibilidade.

Depende de negociação, é forma de resolver conflitos. Busca conciliar o que é bom para cada um.

Também depende de reuniões e de rotinas que são partes importantes das comunicações organizacionais.


Reuniões de trabalho

Devem ser bem planejadas e servir para informar, analisar e resolver problemas.

São utilizadas em consultas, debates e no processo decisório.

Também servem para discutir pontos de vista, motivar, reconciliar, resolver conflitos.

Rotinas: objetivos

Buscar a melhoria contínua para evitar a acomodação.

Qualidade se aplica a todos os processos.

Manter diário de problemas – e de soluções.

Avaliar os processos: o que não pode ser avaliado não pode ser melhorado.


Rotinas e avaliação

Avaliação: individual, da equipe, do coordenador.

Deve contemplar: cumprimento da meta, dos prazos, de utilização de materiais.

Deve sugerir: mudanças e/ou aperfeiçoamentos.


Rotinas e monitoramento

Monitoramento de todas as etapas e procedimentos:

Revisão regular do processo;

Agentes devem sugerir melhorias;

Conferência dos métodos;

Monitoramento de processos:

diagrama do gargalo.


Rotina

1. Seqüência de atos ou procedimentos que se cumprem e obedecem pela força do hábito.

2. Nesta seqüência, os agentes desempenham papéis – também convencionados para o/pelo grupo.


As rotinas

3. São processos mecânicos, para a realização de trabalho em grupo, sem excluir que as pessoas têm rotinas próprias;

4. Obedecem a fatores sócio-organizacionais;


As rotinas

5. Servem para construir sentidos para o mundo e também para interpretar situações ambíguas;

6. São padrões estabelecidos de comportamento;

7. Permitem o controle do trabalho;


Rotinas e jornalismo

No processo de fabricação da informação jornalística, as rotinas são procedimentos que asseguram, sob a pressão do tempo, um fluxo constante e seguro de notícias e a rápida transformação do acontecimento em notícia.


Defendem os jornalistas e as organizações jornalísticas de críticas e riscos – como os procedimentos de ouvir o outro lado e usar aspas para as declarações das fontes.


Têm vida e legitimidade próprias, muitas vezes transformam-se em procedimentos burocráticos.

São diferentes de uma organização para outra, mas mostram que a maior parte do trabalho jornalístico depende de procedimentos rotineiros.


Gerenciamento das atividades da operação produtiva para satisfazer de forma contínua à demanda dos consumidores


Planejamento e controle

Controle

É o processo de lidar com o que acontece e que não era esperado.

Pode-se redesenhar plano ou fazer intervenção

Faz ajustes para que a operação atinja objetivos que o plano estabeleceu


Tempo e natureza mudam

Longo prazo: ênfase no planejamento – o que quer fazer, que recursos tem, que metas quer atingir. Genérico

Médio prazo: planejamento com mais detalhes. Pode haver plano contingencial.

Curto prazo: mais difícil fazer grandes mudanças. É possível intervir


Atividade é complexa

Diversos tipos de diferentes recursos

Máquinas com diferentes capacidades

Pessoal com diferentes habilidades.

Tudo pode ser usado a favor, ou favorecer a lei de Murphy.


Formas de planejar

Um tipo apropriado é o planejamento para trás

Definir o volume de trabalho para cada parte da operação;

Prever ordem de execução do trabalho;

Fazer cronograma detalhado de atividades


Planejar

Monitoramento e controle para:

Detectar o que acontece,

Poder replanejar,

Poder fazer intervenções pontuais


Planejamento prazos - macro

Etapa 1 Planejamento 3 semanas

Etapa 2 Produção 12 semanas

Etapa 3 Avaliação final 1 semana

Referências

FERREIRA, Aurélio Buarque de Holanda. Dicionário Aurélio Básico da Língua Portuguesa. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1988

MORAES Jr, Enio, MALULY, Luciano Victor Barros e OLIVEIRA, Dennis (organizadores). Antes da pauta: linhas para pensar o ensino do jornalismo no século XXI , São Paulo: ECA/USP, 2013.

MORETSZOHN, Sylvia. Jornalismo em “Tempo Real”- o fetiche da velocidade. Ed. Revan, Rio de Janeiro, 2002.

SLACK, Nigel; CHAMBERS, Stuart. Administração da produção. São Paulo, Editora Atlas, 2002

SOUSA, Jorge Pedro. As notícias e seus efeitos. Lisboa: Minerva-Coimbra, 2001.

Education

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