Pesquisa e Elaboração de Artigos na Graduação:

A importância da Iniciação Científica

Caroline Kraus Luvizotto

Programação

“A responsabilidade pela criação de conhecimento científico – e para a maior parte de aplicação do mesmo – se assenta naquele pequeno grupo de homens e mulheres que compreendem as leis fundamentais da natureza e são versados nas técnicas da pesquisa científica”

Vannevar Bush

Conhecimento Científico

Pesquisa e Iniciação Científica

CNPq - Conselho Nacional de Desenvolvimento CNPq - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e TecnológicoCientífico e Tecnológico

“A iniciação científica é um instrumento que permite introduzir os estudantes de graduação potencialmente mais promissores na pesquisa científica. É a possibilidade de colocar o aluno desde cedo em contato direto com a atividade científica e engajá-lo na pesquisa.”

Pesquisa e Iniciação Científica

“Nesta perspectiva, a iniciação científica caracteriza-se como instrumento de apoio teórico e metodológico à realização de um projeto de pesquisa e constitui um canal adequado de auxílio para a formação de uma nova mentalidade no aluno. Em síntese, a iniciação científica pode ser definida como um instrumento de formação de recursos humanos qualificados.”

CNPq

Pesquisa e Iniciação Científica

Retorno para a Instituição:Retorno para a Instituição:

Contribui para a sistematização e institucionalização da pesquisa;

Possibilita uma maior articulação entre a graduação e a pós-graduação;

Colabora no fortalecimento de todas as áreas de pesquisa.

Pesquisa e Iniciação Científica

Retorno para a Instituição:Retorno para a Instituição:

Contribui para que as Instituições de Ensino Superior cumpram sua missão de pesquisa e auxiliem no desenvolvimento da sociedade.

Pesquisa e Iniciação Científica

Retorno para o Estudante:Retorno para o Estudante:

Aprimora suas habilidades teórico-científicas, técnico-profissionais e investigativas;

Prepara o estudante para se submeter aos passos seguintes à graduação, como: especialização, mestrado, doutorado e principalmente, para a vida profissional.

Pesquisa e Iniciação Científica

Retorno para o Estudante:Retorno para o Estudante:

Estudantes desenvolvem um senso crítico agregado a uma conscientização humanitária,

tornando-os agentes de melhorias da comunidade.

Elaboração do Artigo Científico

Elaboração do Artigo Científico

ESTRUTURA ELEMENTO

PRÉ-TEXTUAIS TítuloAutores e instituiçãoResumo e palavras-chave em portuguêsResumo e palavras-chave em inglês

TEXTUAIS IntroduçãoDesenvolvimento (referencial teórico, análises e discussões)Conclusão

PÓS-TEXTUAIS Referências

Elaboração do Artigo Científico

IntroduçãoIntrodução

Elaboração do Artigo Científico

DesenvolvimentoDesenvolvimento

Elaboração do Artigo Científico

ConclusãoConclusão

Palavras Finais

“Acreditar que a verdade está tão escondida de nós e que é difícil diferenciá-la do que é falso é totalmente despropositado: a verdade permanece escondida apenas enquanto não temos nada além de opiniões errôneas e especulações duvidosas; mas, assim que a verdade se manifesta, sua luz imediatamente dispersa as sombras do obscurecimento.

Não se pode ensinar tudo a alguém, pode-se apenas ajudá-lo a encontrar por si mesmo.”

Galileu Galilei

Obrigada!

Caroline Kraus Luvizotto

@carol_luvizotto

carol.luvizotto@hotmail.com