Colégio de Aplicação da UFRJ. Licenciando(a): Rodrigo Marques Professora: Isabel Lima 1ª série do Ensino Médio Turma 21B Unidade: Biologia Molecular Plano de Aula Data: 28/09 (Sábado) Duração: 45 minutos ------------------------------------------------------------------------ ---------------------------------- Conteúdos e/ou sequência didática: Objetivos: Geral: Compreender que o DNA armazena nele todas as informações que caracterizam os seres vivos de uma forma codificada onde a sua estrutura, ou seja, a forma como seus elementos estão organizados no espaço, se torna de grande importância para entender esta codificação. Especifico: Entender que o DNA apresenta uma estrutura no formato de dupla hélice. Conhecer as bases nitrogenadas timina, adenina, citosina e guanina. Entender que as bases nitrogenadas são complementares (A-T e C-G). Entender que a ordem a qual estão dispostas as bases nitrogenadas é o que nos caracteriza. Compreender o porquê da sigla DNA ou ADN (Ácido desoxirribonucleico). Compreender as diferenças em relação ao RNA (Ácido ribonucleico) onde temos um açúcar diferente (ribose) e uma base nitrogenada diferente (uracila no lugar de timina). Entender o conceito de gene (como um trecho do DNA). Recursos: Datashow (apresentação) Quadro negro Giz Avaliação Será feita ao longo das outras aulas dadas pelos licenciandos, onde este conteúdo se mostrará necessário para a compreensão das aulas seguintes.

Plano de aula - DNA - Um olhar sobre a sua estrutura

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Page 1: Plano de aula - DNA - Um olhar sobre a sua estrutura

Colégio de Aplicação da UFRJ.Licenciando(a): Rodrigo MarquesProfessora: Isabel Lima1ª série do Ensino Médio Turma 21B

Unidade: Biologia Molecular

Plano de Aula

Data: 28/09 (Sábado)Duração: 45 minutos----------------------------------------------------------------------------------------------------------

Conteúdos e/ou sequência didática:

Objetivos:

Geral:Compreender que o DNA armazena nele todas as informações que caracterizam os seres vivos de uma forma codificada onde a sua estrutura, ou seja, a forma como seus elementos estão organizados no espaço, se torna de grande importância para entender esta codificação.

Especifico: Entender que o DNA apresenta uma estrutura no formato de dupla hélice. Conhecer as bases nitrogenadas timina, adenina, citosina e guanina. Entender que as bases nitrogenadas são complementares (A-T e C-G). Entender que a ordem a qual estão dispostas as bases nitrogenadas é o que nos caracteriza. Compreender o porquê da sigla DNA ou ADN (Ácido desoxirribonucleico). Compreender as diferenças em relação ao RNA (Ácido ribonucleico) onde temos um açúcar

diferente (ribose) e uma base nitrogenada diferente (uracila no lugar de timina). Entender o conceito de gene (como um trecho do DNA).

Recursos: Datashow (apresentação)Quadro negroGiz

Avaliação Será feita ao longo das outras aulas dadas pelos licenciandos, onde este conteúdo se mostrará necessário para a compreensão das aulas seguintes.