UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL

FACULDADE DE ARQUITETURA DEPARTAMENTO DE ARQUITETURA

ARQ01044 - INTRODUÇÃO AO PROJETO ARQUITETÔNICO I

SEMESTRE: 2012/2 - TURMA: A/ B /C/ D AULAS: Segundas, às 14h30min; Terças, às 9h30min; Quintas, às 9h30min. CARGA HORÁRIA: 9 horas/semanais; 135horas/semestrais; créditos: 9 (nove).

PROFESSORES: Eliane Constantinou, Silvana J. de Stumpfs, Ana Elísia da Costa, Benamy Turkienicz

P L A N O D E T R A B A L H O

1. Objetivos gerais: A disciplina visa estabelecer um primeiro contato do estudante com a Arquitetura, levando-o a compreender o campo de atuação e desenvolvimento de sua profissão (seu ofício). A disciplina conduz etapas seqüenciais e evolutivas de observação, descrição e análise da cidade, do edifício, culminando em uma etapa de criação, configurada por meio de uma intervenção projetual.

2. Operacionalização: A disciplina será desenvolvida em duas etapas principais: Etapa 1: Análise urbana/Referenciais............................................trabalhos individuais e em grupo Etapa 2: Proposta síntese (equipamento urbano)........................ trabalhos individuais

Proposta síntese (espaço público)...................................trabalhos em grupo Estas etapas serão permeadas por uma fundamentação teórica, com pesquisa bibliográfica orientada, e pela experimentação prática de exercícios de assimilação teórica, realizados individualmente ou em grupo.

3. Critérios de avaliação:

Serão adotados critérios quantitativos e qualitativos de avaliação:

Quantitativos:

- Conteúdo: Entrega completa dos itens solicitados, nos prazos e horários determinados.

Qualitativos:

- Comunicação gráfica e textual: Capacidade de comunicar uma idéia/conteúdo, aliando de forma clara e eficiente diversos recursos gráficos - fotografia, desenho, texto...

- Conceitos e temas: Contemplação no projeto de conceitos e temas trabalhados nas etapas, conforme indicação das fichas de avaliação a serem divulgadas.

A participação na disciplina também será avaliada, envolvendo critérios quantitativos e qualitativos:

- Freqüência nos assessoramentos individuais e coletivos (mínimo 75% de presença); - Participação nas apresentações dos trabalhos - painéis parciais e finais. - Desempenho: postura autônoma, investigativa e produtiva.

Os pesos relativos à cada etapa são:

ETAPA1 Peso: 2

ETAPA2 (individual) Peso: 5

ETAPA2 (grupo) Peso: 3

Análise urbana Referenciais

Proposta Síntese Equipamento Urbano

Proposta Síntese Espaço Público

4. Tópicos abordados – etapas de trabalho: Etapa 1: Análise do Espaço Urbano e Referenciais Nesta etapa, os alunos investigam a complexa relação entre o espaço público aberto, a forma construída e a sociedade. A partir da descrição e análise do espaço urbano, define-se um programa básico a ser desenvolvido no estudo preliminar da etapa seguinte. Ainda nesta etapa são analisados projetos referencias, cujos princípios de organização e ordenação compositiva possam subsidiar as intervenções a serem propostas no espaço aberto em estudo.

Entrega: Painéis-síntese do processo evolutivo das propostas e dos projetos referenciais

adotados; implantação, com elementos constituintes do espaço aberto; desenhos, fotos e textos, com análises e conclusões; maquete volumétrica.

Etapa 2: Intervenção espacial Com base na etapa anterior, elabora-se um “Estudo preliminar” de um espaço público aberto e seus equipamentos urbanos. O desenvolvimento dos equipamentos urbanos envolve métodos de geração da forma arquitetônica, com ênfase na relação entre forma e função. Esta etapa será composta por duas entregas: na primeira, individual, cada aluno desenvolverá um equipamento dentro da praça; na segunda, em grupo, cada componente deverá ajustar o seu equipamento na praça e o grupo deverá reavaliar o paisagismo do espaço público aberto, buscando estabelecer uma unidade espacial.

1 Entrega: bloco com o referencial gerador e o processo de desenvolvimento do projeto (representado através de gráficos conceituais, diagramas de zoneamentos, plantas faladas, croquis perspectivos...); maquetes de estudos e/ou fotos das maquetes. 2 Entrega: painéis-síntese do processo evolutivo da proposta (gráficos conceituais e diagramas) e projetos referenciais; implantação, com elementos constituintes do espaço aberto; planta baixa, planta de cobertura, fachadas, perspectivas internas e externas do equipamento urbano; fotos das maquetes de estudo e maquete final da proposta.

5. Bibliografia ARGAN, Giulio Carlo. História da Cidade como História da Arte. São Paulo: Martins Fontes, 1992. AYMONINO, Carlo. O Significado das Cidades. Lisboa: Editorial Presença, 1984. BAILLY, Antoine S. La Percepcion del Espacio Urbano: Conceptos, metodos de estudio y su utilizacion en

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TUAN, Yi- Fu. Topofilia, Um Estudo da Percepção, Atitudes e Valores do Meio Ambiente. SP/RJ: Ed. Difel, 1980.

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