Poema escrito por um aluno português de 7ºano

O nosso planeta precisa de ajuda

E não é brincadeira, não.

Rios, lagos, oceanos e mares

Cobertos de poluição

Numa destruição muda…

Hoje em dia a gente abusa

Abre a torneira sem precisar.

O que iremos fazer

Se um dia a água acabar?

É urgente pensar como a usa!

1. Indica o tema do poema.2. Copia do poema e coloca entre aspas, “ “ quatro

substantivos e três verbos no presente do indicativo (Ex.: “brincadeira” é um substantivo comum e “precisa” é um verbo no presente do Indicativo).

3. Diz qual a intenção ou preocupação do jovem poeta.

4. Explica por palavras tuas a mensagem que transmite.

5. Como de chamam as estrofes deste poema? E quais as rimas que nele existem (rima cruzada, emparelhada ou interpolada)?

6. Lê o poema em voz alta e procura perceber quais os sons que mais se repetem. Se os sons forem consoantes (p, d, b, m, s…) chama-se aliteração, se forem sons de vogais (a,e,i,o,u) chama-se assonância.

Proposta de interpretação do poema

ESCRITA POÉTICA

Tenta tu, agora, construir duas estrofes de quatro versos cada (QUADRAS), inspirando-te no exemplo do aluno português. Sugiro-te que comeces com o mesmo verso, mas muda o tema. Pode ser sobre a destruição das florestas, ou sobre a poluição e o lixo que existe espalhado e provoca doenças.

1ª quadra

É o teu poema ecológico:

“ O NOSSO PLANETA PRECISA DE AJUDA”____________________________________________________________________________________________ ______________________________________________ 2ª quadra_____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________

1ª quadra

1ª quadra

2ª quadra