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O curso de pós-graduação a distância em Docência no Ensino Superior do Senac tem em sua concepção, voltada para a prática docente, um de seus grandes diferenciais. Apresenta uma proposta inovadora que trabalhará as várias dimensões do processo de “tornar-se professor”: a cognitiva (os saberes específicos de sua área de atuação); pedagógica (didática adequada ao ensino superior), reflexiva (a capacidade de pesquisar sobre sua própria prática apoiada por referenciais teóricos) e a política (formação da identidade profissional docente). Ao final do curso, o aluno terá desenvolvido um plano de trabalho docente completo, voltado para sua área de interesse/formação.Carga horária: 366 hPara mais informações, acesse http://j.mp/pdWpkK
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Pós-graduação em Pós-graduação em Docência no Ensino Superior (a distância)Docência no Ensino Superior (a distância)
Centro Universitário SenacCentro Universitário Senac
Docência no Ensino Superior (a distância)
Objetivo
Desenvolver competências referentes às dimensões cognitivas e pedagógicas do
professor do ensino superior. O curso contribui para o desenvolvimento das seguintes
competências:
• Pesquisar e manter atualizado o repertório de conhecimentos do aluno.
• Identificar e analisar fundamentos da educação e princípios de aprendizagem do
ensino superior brasileiro.
• Refletir sobre o papel e competências para a atuação docente no ensino superior nos
vários ambientes em que pode ocorrer a aprendizagem.
• Elaborar um plano de trabalho docente.
• Atuar na docência do ensino superior a partir de uma perspectiva inovadora, que prevê
o domínio de competências próprias de sua área profissional integradas às práticas
educacionais.
(Carga horária: 366 h)
Pós-graduação em
Docência no Ensino Superior (a distância)
Público Alvo
Graduados em qualquer área do conhecimento que tenham interesse em atuar na
docência para o Ensino superior em componentes curriculares correlatos a sua área de
formação.
Pós-graduação em
Docência no Ensino Superior (a distância)
Diferenciais
O curso de pós-graduação a distância em Docência no Ensino Superior do Senac tem em sua concepção, voltada para a prática
docente, um de seus grandes diferenciais. Apresenta uma proposta inovadora que trabalhará as várias dimensões do processo de
“tornar-se professor”: a cognitiva (os saberes específicos de sua área de atuação); pedagógica (didática adequada ao ensino
superior), reflexiva (a capacidade de pesquisar sobre sua própria prática apoiada por referenciais teóricos) e a política (formação da
identidade profissional docente).
Ao final do curso, o aluno terá desenvolvido um plano de trabalho docente completo, voltado para sua área de interesse/formação.
Por ser 80% a distância, o aluno poderá adequar seus estudos conforme sua disponibilidade de tempo. Além disso, os componentes
curriculares presenciais focam atividades práticas em formato de laboratório docente, em que o aluno fará aplicação de estratégias de
aprendizagem e simulação de situações de sala de aula para a prática docente.
Pós-graduação em
Docência no Ensino Superior (a distância)
Pré requisitos
Candidato:
• Graduação completa;
• Disponibilidade de, no mínimo, 2 (duas) horas diárias para estudo;
• Disponibilidade para participar de 4 (quatro) encontros para avaliações presenciais
obrigatórias na cidade de São Paulo (SP);
• Possuir acesso regular à internet, conhecimentos de uso de correio eletrônico (receber,
responder e enviar mensagens) e navegação na web, em nível de usuário.
Pós-graduação em
Docência no Ensino Superior (a distância)
Pré requisitos
Computador:
• Acesso à internet (recomendável banda larga);
• Sistema operacional Windows, Mac OS ou Linux
• Possuir endereço eletrônico;
• Plug-in dos aplicativos: Flash Player, Windows Media Player, Acrobat Reader, Java Runtime Environment;
• Browser de navegação (Internet Explorer, Mozilla Firefox)
• Mínimo de 512 Mb de memória Ram;
• Placa de som (on-board ou off-board);
• Caixas de áudio ou fone de ouvido;
• Microfone (em caso de conferências de áudio).
Pós-graduação em
Docência no Ensino Superior (a distância)
Método
A Proposta metodológica visa à interação entre a área de educação e as áreas específicas
de estudos de cada aluno, de modo que este possa desenvolver competências na
docência da área em que já tenha aderência. Está também prevista a integração
contínua e dinâmica entre todas as atividades individuais e colaborativas em ambientes
presenciais e virtuais. Assim, as atividades vão se sucedendo conforme os objetivos
propostos, rompendo com a linearidade tradicional e possibilitando aos alunos que
alternem seu papel ao longo do curso: como aprendizes da docência atualizando,
aprofundando ou desenvolvendo conhecimentos e competências, e como professores em
exercício, aplicando em situações práticas sua aprendizagem. A avaliação é mais uma
oportunidade de reflexão de professores e alunos sobre os processos de aprender: a
autoavaliação é constantemente estimulada.
Pós-graduação em
Docência no Ensino Superior (a distância)
Os componentes curriculares presenciais funcionam como Laboratórios Docentes, priorizando as
atividades essenciais para a prática docente, seja na aplicação de estratégias de aprendizagem ou na
análise e simulação de situações de sala de aula.
Os componentes curriculares ofertados a distância acontecem por meio de ambiente virtual de
aprendizagem, onde são disponibilizadas suas respectivas situações de aprendizagem, compostas pela
contextualização dos temas abordados, recursos didáticos variados e atividades que se desenvolvem por
meio de recursos virtuais (fórum, chat, galeria, grupos, exercícios, autoavaliação, entre outros) que
possibilitem a interação e a colaboração entre os participantes, para o desenvolvimento das
competências.
Trabalho de conclusão de curso (TCC): sintetiza e sistematiza as experiências de aprendizagem
ocorridas durante o curso em um produto concreto e útil ao futuro professor. Consiste na elaboração de
um plano de trabalho docente, individual, sobre um componente curricular. Todas as atividades
desenvolvidas ao longo do curso objetivam contribuir para a elaboração deste projeto final.
Pós-graduação em
Docência no Ensino Superior (a distância)
Pós-graduação em
Programa
- Pesquisa e Orientação Temática
- Fundamentos da Educação Superior
- Novas Tecnologias Aplicadas à Educação Superior
- Desenvolvimento Profissional Docente
- Processos Interdisciplinares
- Pesquisa e Docência
- Metodologia para o Ensino Superior
- Processos de Avaliação
- Planejamento do Trabalho Docente
- Prática Docente em Ambiente EAD
- Prática Docente em Ambiente Presencial
Docência no Ensino Superior (a distância)
Pós-graduação em
Inscrições: http://www.sp.senac.br/posgraduacao
Para mais informações,clique aqui.