DEL PRIMER GRADO GRUPO “A”

DE LA ESCUELA TELESECUNDARIA

0603 MARIANO AZUELA

JUNTO CON MIS COMPAÑERAS AQUETZALI, ELI, GISELA Y

NUESTRA MAESTRA LORNA , HEMOS REALIAZDO VARIAS

ACTIVIDADES,REFLEXIONANDO SOBRE NUESTRA HISTORIA, Y

CONOCIENDO DE SUS ETAPAS Y PERSONAJES , Y GRACIAS AL

GRAN APOYO QUE HEMOS TENIDO DE LA FUNDACIÓN ÚNETE

, DEL GOBIERNO, DE NUESTROS PADRES Y MAESTRAS, HOY

EN NUESTRA AULA DE MEDIOS PODEMOS

AERNDER, CONOCER Y ELABORAR PROYECTOS COMO ESTE

UTILIZANDO LAS TECNOLOGÍAS.

….UNA REVOLUCIÓN NO ES UN INSTANTE,

ES UN PROCESO VIVO QUE EN SU INTERIOR LLEVA EL PODER.

Cada etapa, cada suceso y cada personaje de la

revolución mexicana nos llevan a comprender por

qué todos nosotros estamos aquí hoy, y cómo es que

podemos tener derecho a ser libres, a elegir a

nuestros gobernantes, a tener una parcela que

trabajar con nuestros padres, un terreno o una casita

con nuestras familias, a contar con una escuela para

estudiar en nuestra comunidad y derecho a poder

pensar y expresar lo que decidamos, sin dañar o

faltar al respeto a los demás.

Así, tras la dictadura y serie de injusticias que trajo

la dictadura de Porfirio Díaz y que:

Extendida durante treinta añosQue enriqueció a un reducido grupo de familias

Que explotó y desprotegió a los campesinos y obreros que formaban la mayoría de la población

Que existía en la mayor parte de los mexicanos hambre, pobreza, desigualdad e injusticia

Lo que a través de la valentía y lucha de los grandes

caudillos revolucionarios trajo de manera general

como consecuencias:

•El nacimiento de las Instituciones: creación de

instituciones políticas y sociales sólidas que

fortalecieron la República y las condiciones de vida.

•La Dictadura partidaria: se estableció una dictadura

partidaria que gobernó durante siete décadas de manera

autoritaria, retardando la llegada de la democracia.

En la que los principios revolucionariosquedan institucionalizados, terminando la fasebélica de la Revolución y asentando las basesde justicia, igualdad, tierra y libertad, por losque se llevó a cabo esta lucha.

Entre los sociales:-Libertad de expresión-Libertad de Huelga-Derechos de las mujeres-Pensiones y mejores leyes laborales.-Autonomía de la UNAM-Reparto agrario

Entre los culturales:Libertad de cultoLos grandes muralistasPluralismo PolíticoReformas educativasSe inicia un intercambio cultural con otros países

FUENTES CONSULTADAS:

•Libro: Historia de México

•Autor: José Guadalupe

•Páginas: 108-109

•Editorial: Secretaria de Educación Pública

•www.monografías.com

•La Revolución Mexicana, antecedentes, personajes y consecuencias

•www.wikipedia.com

•Enciclopedia Libre

•La Revolución Mexicana

•“Historia de la Revolución Mexicana”,

• José Mancidor

•Editorial: Editores Mexicanos Unidos.

• México DF

•Págs. 215-217