Manoel Neves

Prova de redação UFV 2010

INSTRUÇÃO Redação, UFV-2010

Desde 1999, a MTV esquadrinha o Brasil investigando valores e o comportamento do jovembrasileirocomsuasériededocumentosDossiêUniversoJovem.Emsuaquartaedição,apesquisaregistrou a maneira como os jovens se relacionam com o tema da sustentabilidade e aspercepções que eles têm sobre futuro e meio-ambiente. Abaixo elencamos uma série dedepoimentosdejovensqueparticiparamdessapesquisa:

TEXTOS Redação, UFV-2010

“Agorao temaéecologia,aquecimentoglobal.Eusempre levantoabandeira.Eu falo: ‘Ah,porquevocênãoseparaolixo?’”(RJ.18/21.F.C)

“Hámuitotempoouçofalardemeioambiente;desdea5ªsérie,aprofessoradeciênciasfaziahortanocolégioe falavadaágua,domeioambienteedanatureza,danossasaúde.Ocolégiosemprefoimuitoligadoaisso,sempretratouesseassuntocomomuitoimportante,ehojevejonafaculdade.”(SAL.19.F.B)

“Se forcolocaremporcentagem,uns10%realmentesepreocupamcom isso.Muitagente falabastante,poucosagem.”(POA.22/25.F.A)

“Nomeu círculodeamigos temumagalerabemenvolvida comoaquecimentoglobal.Muitasvezesagenteseencontraeconversasobreisso,sobreoaquecimentoglobal,oqueagentepodefazer pra melhorar alguma coisa. Tem vários que estão já se movimentando em relação aisso.”(POA.22/25.F.A)

“Umdesenvolvimento[sustentável]quenãoatrapalhaosaspectosdofuturo.Quepossasuprirasnecessidadesdeagoraenãoatrapalheasgeraçõesfuturas.”(MAN.13.M.A)

“Quandovocêperguntasobresustentabilidade,temmuitagentequenãosabeoqueé.Édifícilentender,nãoexplicammuito.”(SP.16.F.A)

TEXTOS Redação, UFV-2010

“[Consumo consciente é] Comprar apenas o necessário. Usar produtos de empresa que fazalguma coisa para combater o aquecimento, ou polui menos. Papel só de empresa que fazreflorestamento.Fazerascoisaspensandonoamanhã,nasconsequências.”(RJ.18/21.F.A)

“O que eu sei é que a partir da industrialização houve um crescimentomuito grande sem sepreocuparcomomeio.Ascidadescomeçaramasedesenvolver,ecresceramdeumaformaqueelesacharamqueeradesenvolvimento,enarealidadenãofoioqueaconteceu.Agoraestátendoessaconsciênciadedesenvolvimentosustentável,maselas foramagredindotodoummeiopradesenvolveressecapitalismo,essacoisadaindústria,semsepreocuparcomasoutrascoisas.Agenteprecisaterconsciênciadequeascoisasnãosãoinfinitas.”(POA.22/25.F.A)

“Eufuicomprargeladeiraefogãoefalei:‘Queroumageladeiraqueconsumamenosenergia’,pormais que seja um pouquinho mais cara, foi o que eu pensei. Ela tem o selo de consumosustentável,eeunãoquerotiraroseloporquepelomenosmostraqueeufizalgumacoisa.Vouolhar pra ele todosos dias, pelomenos eudurmoumpouco tranquila. A gentenão temessaconsciênciadeatosdiários.”(SAL.22/25.F.A)

“Éoconsumopreocupadocomapreservação,quehojeemdiatudoésustentável.Asempresaslançammuitasmarcas,mastemosquepararparaanalisarserealmenteexisteumapreocupaçãocomasustentabilidadedomundoouéumaquestãodepropaganda.”(SAL.22.M.C)

O COMANDO Redação, UFV-2010

A partir dos depoimentos acima e de seu conhecimento de mundo, produza um artigo deopinião,entre25e30 linhas,aserpublicadonositedaMTV,paraesclarecerosqueaindasão“eco-alienados”,sobrearelaçãoentrequalidadedevida,sustentabilidadeemeioambiente.

PROPOSTA DE REDAÇÃO analisando os textos

Os textos apresentam inúmeros aspectos dos três aspectos referidos na Proposta de Redação

o locutor deveria selecionar expor os conceitos referidos na Proposta de Redação

qualidade de vida, sustentabilidade e meio ambiente

dever-se-ia parafrasear a coletânea, quando necessário, apresentar outros argumentos e provar

analisando coletânea

a contra-argumentação é uma estratégia interessante para refutar os possíveis argumentos dos alienados

é fundamental usar fato-exemplo [exposição-ampliação-disscussão-exemplo-fechamento]

deve-se apresentar estratégias que poderiam ser adotadas pelo leitor a fim de melhorar o meio ambiente [peroração]

estratégias argumentativas

O ARTIGO DE OPINIÃO estrutura do gênero

introdução tema brevenotícia apresentaoassunto

desenvolvimento exposição-ampliação discute-seoproblema

conclusão retomadaresumida peroração[facultativa] [emapenasum§]

[2oumais§]

locutordeprimeirapessoa[elididonoverbo];nãouse:eu,nós,euacho,eupenso

oobjetivodiscursivoéexporopontodevistadoautorsobreumassuntorelevante

oqueoartigofazéumaanálisedanotíciadeassuntosrelevantesparaasociedade

lembre-sedequeéproibidoassinaraprovaderedaçãoemMG!

título resumodotexto curto,sintético nãoéfrase!

useestratégiasdedesenvolvimentoeexpliciteosarticuladores