PROINFO INTEGRADO

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SLIDE APRESENTADO DO ENCONTRO DO PROINFO REAZLIADO EM BRASÍLIA ANO PASSADO COM OS MULTIPLICADORES DE TODO O BRASIL. FONTE: MEC

Text of PROINFO INTEGRADO

  • 1. Proinfo Integrado no contexto do Plano de Desenvolvimento da Educao Belm/PA, 25, 26 e 27 de agosto de 2008. Secretaria de Educao a Distncia SEED/MEC

2. Desafios da Educao no Brasil: todas as crianas na escola,aprendendo 3. Segundo dados do INEP/2005 esto na escola:

  • 73% das crianas de 4 a 6 anos;
  • - 97% das crianas e jovens de 7 a 14 anos;
  • - 82% dos jovens de 15 a 17 anos.

Mesmo na faixa etria de 7 a 14 anos, 3% que esto fora da escola representam800 mil crianas. 4. O SAEB/2003 apontou que:

  • 55,5% das crianas chegam a 4 srie do EF sem estar
  • corretamente alfabetizadas.
  • No Brasil, os dados relativos ao ensino de Lngua Portuguesa apresentados no SAEB/2005, mostram: - apenas 29% dos alunos da 4 srie do EF sabem o contedo adequado a essa srie; - o desempenho tambm baixo na 8 srie do EF (19%) e na 3 srie do EM (22%).

5. Segundo dados do PNAD/2005, somente 39% dos jovens de 19 anos conseguem concluir o EM.

  • Dos alunos que concluem o EM, quase metade no cursa
  • a srie apropriada a sua idade.

6. Dados do PISA mostram que os pases com melhor rendimento escolar investem, pelo menos, 5% do PIB na Educao.

  • O Brasil investe 3,3% (a meta investir 5% at 2011 e
  • manter o investimento at 2022)

7. Historicamente vrios programas, projetos e aes vem sendo desenvolvidos por governos, entidades, instituies, movimentos sociais organizados na tentativa de enfrentar esta tragdia educacional... Compromisso Todos pela Educao: emBusca da qualidade da Educao Bsica 8. Meta 01 Meta 03 Meta 02 Meta 04 Meta 05 Metas at 2022 Toda criana e jovem de 4 a 17 anos na escola. Toda criana plenamente alfabetizada Todo aluno com aprendizado adequado sua srie. Todo jovem com EM concludo at os 19 anos. Investimento em Educao ampliado e bem gerido. 9. Plano de Desenvolvimento da Educao PDE: Plano de Aes Articuladas - PAR 10. Regime de cooperao e colaborao Unio, estados e municpios: moblilizao, compromisso e responsabilidade social. 11. Secretaria de Educao a Distncia SEED: misso Atuar como agente de inovao dos processos de ensino-aprendizagem, fomentando a incorporao das tecnologias de informao e comunicao (TIC) e da educao a distncia aos mtodos didtico-pedaggicos das escolas pblicas. 12. Programas, projetos e aes da SEED/MEC 13. Programa Nacional de Tecnologia Educacional PROINFO INTEGRADO Art. 1 O Programa Nacional de Tecnologia Educacional Proinfo, executado no mbito do MEC, promover o uso pedaggico das tecnologias da informao e da comunicao nas redes pblicas da educao bsica. Decreto N 6.300, de 12 de dezembro de 2007 Dispe sobre o Programa Nacional de Tecnologia Educacional - Proinfo 14. Dimenses de articulao/integrao 1. Dimenso infra-estrutura tecnolgica: laboratrios de informtica com banda larga nas escolas urbanas : Projetor integrado:Com processador, teclado c/ mouse, porta USB, conectadoem rede por PLC e/ou wireless e leitor de DVD 0 0 3.382 1.500 0 0 Laboratrios atualizados 0 0 0 3.382 4.882 4882 Laboratrios com equipamentos anteriores a 2003 138.405 94.100 54.097 17.000 10.756 4882 Escolas ProInfo total 2010 2008 2008 2007 2006 2002 15. 2. Dimenso Contedos Digitais: DVD Escola, TV Escola e PORTAL DO PROFESSOR 16. 3. Formao de professores e de gestores escolares para o uso pedaggico das TIC nas escolas pblicas da educao bsica - dinamizar e qualificar os processos de ensino e de aprendizagem (para melhorar a aprendizagem dos alunos, promovendo o desenvolvimento de competncias, habilidades e conhecimentos). - a incluso digital de professores e gestores de escolas pblicas da educao bsica e comunidade escolar em geral; 17. Metas do Proinfo Integrado Formao de aproximadamente 240 mil professores e gestores escolares. 18. Participantes do Proinfo Integrado - Professores(as) e gestores (as) de escolas pblicas da educao bsica. 19. Concepo de formao do Proinfo Integrado - Formao contextualizada significativa. - Relao/movimento ao/reflexo/ao. - Uso de tecnologias como meio e no como fim. Essa concepo de formao prope busca, anlise, contextualizao,possveis explicaes, problematizao, autoria, co-oautoria,dilogo, interao, apropriao de teorias sobreproblemas,investigao e, sobretudo, experimentao. 20. Formao do Proinfo Integrado: caracteriza-se como formao continuada de professores e gestores escolares Tecnologias na Educao: ensinando e aprendendo com as TIC (100h) Introduo Educao Digital (40h) Complementao Local (40h) 21. Principais aes do Proinfo Integrado

  • Introduo Educao Digital (40h):
  • Curso bsico para professores e gestores das redes pblicas que no tm o domnio mnimo no manejo de computadores/sistema operacional Linux e recursos bsicos da Internet.

22. Principais aes do Proinfo Integrado Complementao local (40h): As TIC no Projeto Poltico Pedaggico e/ou desenvolvimento de projetos educacionais 23. Principais aes do Proinfo Integrado Tecnologias na Educao: ensinando e aprendendo com as TIC (100h): Curso que focaliza a utilizao pedaggica das TIC em situaes de ensino e aprendizagem na sala de aula/escola. 24. Objetivos do Curso Tecnologias na Educao: ensinando e aprendendo com as TIC (100h)

  • Compreender o potencial pedaggico de recursos das TIC no ensino e na aprendizagem em suas escolas;
  • Planejar estratgias de ensino e aprendizagem integrando recursos tecnolgicos disponveis e criando situaes de aprendizagem;
  • Utilizar as TIC na prtica pedaggica, promovendo situaes de ensino que focalizem a aprendizagem dos alunos.

25. Tecnologias na Educao: ensinando e aprendendo com as TIC (100h) Objetivos Identificar e compreender o potencial pedaggico das TIC no cotidiano escolar Planejar estratgias de ensino e aprendizagem utilizando as TIC Utilizar as TIC na prtica pedaggica com foco na aprendizagem dos alunos 26. Matriz curricular Unidade 1 Tecnologia na sociedade, na vida e na escola Internet, hipertexto e hipermdia Prtica pedaggica e mdias digitais Currculo, projetos e tecnologiaUnidade 2 Unidade 3 Unidade 4 27. Matriz curricular Currculo, projetos e tecnologia4 Prtica pedaggica e mdias digitais 3 Internet, hipertexto e hipermdia 2 Memorial ou dirio de bordo Projeto desenvolvido com os alunos do cursista Tecnologia na sociedade, na vida e na escola 1 Registrar Refletir Integrar com o trabalho pedaggico Temas Unidades 28. A ESCOLA , por excelncia, o lcus da formao. 29. Desenho do Curso: tempos (100h)

  • DURAO: 4 meses
  • - 4 Unidades de estudo e prtica.
  • - Cada unidade com:
    • Um encontro presencial inicial
    • Duas semanas de trabalho a distncia
    • Um encontro presencial de 4h
    • Duas semanas de trabalho a distncia
    • Encontro presencial de sistematizao.
  • - O ltimo encontro presencial dedicar 3 horas avaliao do curso.Vide tabela

30. Material didtico-pedaggico do Curso Tecnologias na Educao:ensinando e aprendendo com as TIC (100h)

  • Ambiente Colaborativo de Aprendizagem: e-Proinfo
  • Guia do Cursista e Guia do Formador (impresso)
  • Coletnea de textos (impresso)
  • CD ROM (tutorial, material completo do Curso de
  • Introduo Educao Digital 40h, vdeos, textos
  • em PDF, coletnea)

31. 32. 33. 34. Avaliao da aprendizagem Constituem-se critrios para a obteno de certificao: 75% de frequncia/participao nas atividades e nota mnima 8,0. - A Coordenao Estadual do Programa, representada pela Secretaria Estadual de Educao e Undime Estadual, responsvel pela certificao no Curso. 35. Sistema de acompanhamento e monitoramento (objetivo do acompanhamento, monitoramento e avaliao) 36. Nunca fui ingnuo apreciador da tecnologia: no a divinizo, de um lado, nem a diabolizo, de outro. Por isso mesmo sempre estive em paz para lidar com ela. No tenho dvida nenhuma do enorme potencial de estmulos e desafios curiosidade que a tecnologia pe a servio das crianas e adolescentes das classes sociais chamadas desfavorecidas. (Paulo Freire). 37. Simone Medeiros Coordenadora Geral de Formao em EAD Secretaria de Educao a Distncia Ministrio da Educao simonemedeiros @mec. gov . br (61) 2104 8162