INTRODUÇÃO

PROJETO MONUMENTOS DE CAMPINAS

Ferramenta: Google Earth 3D

O disparador do Projeto foi a notícia do jornal Correio Popular do dia 13 de

abril: "As maravilhas de Campinas já fazem parte do Google Earth”

Disciplinas envolvidas

Matemática – Professora Aydê Salla

Língua Portuguesa – Professora Ângela Junquer

• Levar os alunos a conhecer os Monumentos Históricos de Campinas, através do Google Earth 3D

• Produzir textos Descritivos a partir dos pontos históricos e turísticos de Campinas, utilizando os adjetivos e substantivos da Língua Portuguesa.

• Relacionar a Matemática ao cotidiano através da História da cidade

• Conteúdos conceituais:

Matemática

– Números Naturais

– Medidas

– Cálculos

Língua Portuguesa

– Produção de textos descritivos

– Utilização de adjetivos e substantivos da Língua Portuguesa

Temas transversais

– Ética: A valorização dos patrimônios públicos, para a conscientização da conservação

– Pluralidade cultural: Através da exposição dos patrimônios como a Caravela e o Palácio dos Azulejos, mostramos a cultura de outro país, Portugal.

O projeto com os alunos das 5as e 8as séries consistirá em:

As professoras levarão os alunos à sala de informática da escola e

farão uma exposição, através do Google Earth 3D, dos Monumentos

de Campinas

A partir dessa exposição os alunos anotarão os Monumentos vistos e

as informações importantes em cada disciplina

Em Matemática, feitas as anotações de dados matemáticos, por

exemplo, dimensões do gramado do estádio de futebol, os alunos

organizarão esses dados e, se necessário calcularão as datas de

inauguração dos Monumentos

Em Língua Portuguesa, através da observação das imagens

apresentadas no Google Earth das"Maravilhas de Campinas", os

alunos utilizarão o gênero descrição para reproduzir as imagens em

texto descritivo e elaborar desenhos do ponto turístico escolhido.

Em ambas as disciplinas, os alunos farão uma pesquisa sobre os

Monumentos, para compor os dados omissos

A conclusão será feita através de exposição de cartazes com fotos e

informações dos Monumentos além da postagem do trabalho no blog

da escola