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QUADRO DOS PRONOMES PESSOA PESSOAL RETO PESSOAL OBLÍQUO POSSESSIVO DEMONSTRATIVO 1a pessoa do singula r EU me, mim, comigo meu(s), minha(s) este(s), esta(s), isto 2a pessoa do singula r TU te, ti, contigo teu(s), tua(s) esse(s), essa(s), isso 3a pessoa do singula r ELE/ELA se, si consigo, lhe, o, a seu(s), sua(s) aquele(a, es, as), aquilo, o, a 1a pessoa do plural NÓS nos, conosco nosso(s), nossa(s) este(s), esta(s), isto 2a pessoa do plural VÓS vos, convosco vosso(s), vossa(s) esse(s), essa(s), isso 3a pessoa do plural ELES/ELAS se, si consigo, lhes, os, as seu(s), sua(s) aquele(a, es, as), aquilo, o, a OBS: Os pronomes de tratamento (você, senhora, Vossa Senhoria etc.) e os pronomes indefinidos (alguém, ninguém, tudo, todos, vários etc.) só admitem verbos na 3a pessoa do singular ou do plural. Os pronomes demonstrativos este(s), esta(s) e isto

Quadro dos pronomes

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Page 1: Quadro dos pronomes

QUADRO DOS PRONOMESPESSOA PESSOAL

RETOPESSOAL OBLÍQUO

POSSESSIVO DEMONSTRATIVO

1a pessoa do singular

EU me, mim, comigo

meu(s), minha(s)

este(s), esta(s), isto

2a pessoa do singular

TU te, ti, contigo

teu(s), tua(s) esse(s), essa(s), isso

3a pessoa do singular

ELE/ELA se, si consigo, lhe,

o, a

seu(s), sua(s) aquele(a, es, as), aquilo, o, a

1a pessoa do plural

NÓS nos, conosco

nosso(s), nossa(s)

este(s), esta(s), isto

2a pessoa do plural

VÓS vos, convosco

vosso(s), vossa(s)

esse(s), essa(s), isso

3a pessoa do plural

ELES/ELAS se, si consigo,

lhes, os, as

seu(s), sua(s) aquele(a, es, as), aquilo, o, a

OBS: Os pronomes de tratamento (você, senhora, Vossa Senhoria etc.) e os pronomes indefinidos (alguém, ninguém, tudo, todos, vários etc.) só admitem verbos na 3a pessoa do singular ou do plural.Os pronomes demonstrativos este(s), esta(s) e isto anunciam palavras que ainda vão aparecer na progressão do texto, referem-se a tempo presente e indicam o que está próximo da pessoa que fala (1.a pessoa).

Os pronomes demonstrativos esse(s), essa(s) e isso retomam termos ou orações já mencionados, referem-se a tempo futuro ou passado e indicam o que está próximo da pessoa com quem se fala (2.a pessoa).

Os pronomes demonstrativos aquele(s), aquela(s) e aquilo referem-se a tempo passado remoto e ao que está distante da pessoa com quem se fala.

PRONOMES RELATIVOSVARIÁVEIS INVARIÁVEIS

MASCULINO FEMININOSingular Plural Singular Plural que

o qual os quais a qual as quaiscujo cujos cuja cujas quem

quanto quantos onde

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PREPOSIÇÃOPalavra invariável que serve de conectivo de subordinação entre palavras e orações.a, ante, após, até, com, contra, de, desde, em, entre, para, perante, por, sem, sob, sobre, trás.

Casa da mãe JoanaCadeira de ferroVida de cãoÚtil a todosPreciso de ajuda

As preposições não possuem, isoladamente, um significado. Elas atribuem circunstâncias aos elementos a ela ligados. Veja os diversos sentidos que a mesma preposição (com) pode exprimir:

Dirija com calma. (modo)Ele cortou-se com a faca. (instrumento)Fomos ao cinema com nossos amigos. (companhia)Aquela escultura foi feita com argila. (matéria)

Agora compare a seguinte oração com os exemplos apresentados:

Concordo com você.

Ao contrário das demais frases, em que a preposição introduz uma circunstância, nessa, a preposição com foi exigida pelo verbo.Assim, ora as preposições são usadas com valor semântico, de modo a exprimir certas circunstâncias aos elementos oracionais (como na função de adjunto adverbial), ora por exigência gramatical, como na função de objeto indireto.

CONTRAÇÕESlhe + o = lho lhe + a = lha

lhe + os = lhos lhe + as = lhas

CONJUNÇÃOÉ a palavra invariável que liga orações ou palavras da mesma oração, estabelecendo relações entre elas. Nunca precisei ler José de Alencar ou Joaquim Manuel de Macedo. Apenas porque minha avó mocinha já havia chorado, como vocês nem imaginam, com as desventuras de Cecy, do Moço Loiro e da Moreninha...

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De modo que todo esse sentimento, todo este meu brasileiríssimo sentimento, eu o vim receber por herança – analfabeticamente. Mário Quintana. Folha de São Paulo, 30/12/79.

Porque, de modo que ligam as orações, estabelecendo entre elas relações de causa e conclusão. Ou, e ligam as palavras, estabelecendo entre elas relações de alternância e adição. Porque, de modo que, ou, e são denominadas conjunções.

Classificação das Conjunções

As conjunções podem ser: coordenativas subordinativas

As conjunções coordenativas ligam palavras ou orações de mesmo valor ou função, ou seja, ligam orações independentes.

As conjunções subordinativas inserem uma oração na outra, estabelecendo entre elas uma relação de dependência, ou seja, ligam orações dependentes.

aditivas integrantes adverbiaisadversativas causaisalternativas comparativasconclusivas concessivasexplicativas condicionais

conformativasconsecutivas

finaisproporcionais

temporais

Valores semânticos das conjunções coordenativas

As conjunções coordenativas podem ser:1. Aditivas: servem para ligar dois termos ou duas orações de mesmo valor sintático, estabelecendo entre eles uma idéia de adição, soma. São as conjunções e, nem (e não), que, não só... mas também.Ex.: Ele não respondeu às minhas cartas nem me telefonou.

2. Adversativas: ligam dois termos ou orações, estabelecendo entre eles uma relação de oposição, contraste, ressalva. São elas: mas, porém, todavia, contudo, no entanto, entretanto, e (com valor de mas).

Ex.: A mulher chamou imediatamente o médico, porém não foi atendida.

3. Alternativas: ligam palavras ou orações, estabelecendo entre elas uma relação de separação ou exclusão. São as conjunções: ou, ou... ou, já ... já, ora ... ora, quer ... quer, seja ... seja, etc.

Page 4: Quadro dos pronomes

Ex.: O mecânico ora desparafusava o motor do carro, ora juntava outras peças espalhadas pelo chão.

4. Conclusivas: introduzem uma oração que exprime conclusão em relação ao que se afirmou anteriormente. São elas: logo, pois (no meio ou no fim da oração), portanto, por conseguinte, por isso, assim, etc.

Ex.: Meu irmão estudou muito o ano inteiro; logo, deve ir bem nos exames.

5. Explicativas: ligam duas orações de modo que a segunda justifica ou explica o que se afirmou na primeira. São as conjunções: que, porque, porquanto, pois (no início da oração).

Ex.: Vá rápido, pois já está começando a chover.

Valores semânticos das conjunções subordinativas

As conjunções subordinativas ligam duas orações, sendo uma a principal e a outra subordinada, de modo que a subordinada completa gramaticalmente a principal. Observe:Alugou apenas uma fita de vídeo porque as demais não lhe interessaram . oração principal oração subordinada

As conjunções subordinativas compreendem as integrantes e as adverbiais.

As integrantes são as conjunções que e se quando ligam (integram) orações que completam gramaticalmente um termo da oração anterior.Ex.: Acredito que ele terá sucesso em Paris . or. principal or. subordinada

As adverbiais iniciam orações que exprimem circunstâncias adverbiais de tempo, de causa, de conseqüência, etc. relacionadas à oração principal.Ex.: Já estava em casa quando o temporal desabou . or. principal or. subordinada

As conjunções adverbiais podem ser: causais, comparativas, concessivas, condicionais, conformativas, consecutivas, finais, proporcionais e temporais.

Page 5: Quadro dos pronomes

1. Causais: iniciam oração que indica a causa, o motivo, a razão do efeito expresso na oração principal: que (= porque), porque, como, visto que, já que, uma vez que, desde que, etc.

Ex.: Foi bem-sucedido no vestibular, porque estudou bastante.

2. Comparativas: iniciam oração que estabelece uma comparação em relação a um elemento da oração principal: como, que, do que (depois de mais, menos, maior, menor, melhor, pior), qual (depois de tal), quanto (depois de tanto ou tão), assim como, bem como.

Ex.: Maria é tão inteligente quanto Ana.

3. Concessivas: iniciam oração que indica uma concessão relativamente ao fato expresso na oração principal, ou seja, indica um fato contrário ao expresso na oração principal, mas insuficiente para impedir sua realização: embora, conquanto, ainda que, mesmo que, se bem que, por mais que, etc.

Ex.: Ele não concordará com isso, por mais que você insista.

4. Condicionais: iniciam orações que expressa uma condição para que ocorra o fato expresso na oração principal: se, caso, contanto que, salvo que, a menos que, a não ser que, etc.

Ex.: Se eu tivesse companhia, iria hoje ao teatro.

5. Conformativas: iniciam oração que estabelece uma idéia de conformidade em relação ao fato expresso na oração principal: conforme, como, segundo, etc.

Ex.: Fizemos a pesquisa, conforme a orientação do professor de Ciências.

6. Consecutivas: iniciam a oração que indica uma conseqüência, um efeito do fato expresso na oração principal: que (precedido dos advérbios de intensidade tal, tão, tanto, tamanho), de forma que, de modo que, etc.

Ex.: Trabalhei tanto hoje que estou morto de cansaço.

7. Finais: iniciam oração que apresenta uma finalidade em relação ao fato expresso na oração principal: para que, a fim de que, porque ( = para que), que, etc.

Ex.: Chegue mais cedo a fim de que possamos preparar a pauta da reunião.

8. Proporcionais: iniciam oração que indica concomitância, simultaneamente ou proporção em relação a outro fato: à proporção que, à medida que, enquanto, etc.

Page 6: Quadro dos pronomes

Ex.: O medo das pessoas crescia, à medida que o temporal aumentava.

9. Temporais: iniciam a oração que indica o momento, a época da ocorrência de certo fato: quando, antes que, depois que, até que, logo que, desde que, etc.

Ex.: Enquanto a mãe preparava o lanche, o filho arrumava a mesa.