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Questões de Língua Portuguesa de vestibulares – Blogue Gramática Normativa Módulo 2 www.normativagramatica.blogspot.com.br/ 1 Por Evaí Oliveira Questões de Língua Portuguesa de vestibulares Blogue Gramática Normativa Classes gramaticais 1) (UFJF-MG) Assinale a alternativa em que aparecem substantivos simples, respectivamente, concreto e abstrato: a) água vinho b) Pedro Jesus c) Pilatos verdade d) Jesus abaixo-assinado e) Nova Iorque Deus 2) (ITA-SP) Cáfila, matilha, alcateia e manada são coletivos, respectivamente de: a) camelos, cães, lobos, cavalos b) insetos, cabras, lobos, cavalos c) moscas, carneiros, lobos, bois d) gafanhotos, cães, ladrões, bois e) N.D.A 3) (FGV-SP) Das alternativas abaixo, assinale aquela em que ao menos um plural não está correto: a) mão, mãos; demão, demãos b) capitão, capitães; ladrão, ladrões c) pistão, pistões; encontrão, encontrões d) portão, portões; cidadão, cidadães e) capelão, capelães; escrivão, escrivães

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Classes gramaticais

1) (UFJF-MG) Assinale a alternativa em que aparecem substantivos simples, respectivamente, concreto e abstrato:

a) água – vinho

b) Pedro – Jesus

c) Pilatos – verdade

d) Jesus – abaixo-assinado

e) Nova Iorque – Deus

2) (ITA-SP) Cáfila, matilha, alcateia e manada são coletivos, respectivamente de:

a) camelos, cães, lobos, cavalos

b) insetos, cabras, lobos, cavalos

c) moscas, carneiros, lobos, bois

d) gafanhotos, cães, ladrões, bois

e) N.D.A

3) (FGV-SP) Das alternativas abaixo, assinale aquela em que ao menos um plural não está correto:

a) mão, mãos; demão, demãos

b) capitão, capitães; ladrão, ladrões

c) pistão, pistões; encontrão, encontrões

d) portão, portões; cidadão, cidadães

e) capelão, capelães; escrivão, escrivães

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4) (UFSCar-SP) O termo “selinho” é bastante utilizado na linguagem atual. O diminutivo no uso da palavra serve para enfatizar que se trata de um beijo:

a) indiscreto

b) demorado

c) engraçado

d) indecente

e) breve

5) (UFU-MG) Em uma das frases, o artigo definido está empregado erradamente. Em qual?

a) A velha Roma está sendo modernizada.

b) A “Paraíba” é uma bela fragata.

c) Não reconheço agora a Lisboa do meu tempo.

d) O gato escaldado tem medo de chuva.

e) O Havre é um porto muito movimentado.

6) (USU-RJ) Assinale a alternativa em que a palavra a tem o valor gramatical diferente de todas as outras:

a) Eu sou a diferença.

b) Sou eu quem te sepulta a ideia imensa.

c) Marquei-te a fonte, mísero profeta.

d) Hoje veio a falar comigo.

e) Beijara a fronte sonhadora do poeta.

7) (FATEC-SP) Identifique em qual alternativa é errado colocar, após a palavra destacada, o artigo definido:

a) Afundou na lama ambos os pés.

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b) Todos dias passava por lá, sem vê-la.

c) Toda noite gotejou a torneira.

d) A todo passante perguntei, nenhum me informou.

e) Nenhuma estrutura está correta.

8) (EET) Em que caso a palavra destacada não tem valor de adjetivo?

a) Um branco, velho, pedia esmolas.

b) Um velho, branco, pedia esmolas.

c) Era um dia cinzento.

d) O sabão usado desbotou o verde da camisa.

e) Os viajantes dormiam tranquilos.

9) (Unisinos-RS) O item em que a locução adjetiva não corresponde ao adjetivo dado é:

a) hibernal – de inverno

b) filatélico – de folhas

c) discente – de alunos

d) docente – de professores

e) onírico – de sonhos

10) (CESGRANRIO) Assinale a opção em que ambos os termos não admitem flexão de gênero:

a) inglesa - pálida

b) jovem - leitor

c) alguns - mestres

d) semelhante - criatura

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e) moça – ideal

11) (UCS-RS) As colegiais usavam saias ______, blusas ______, sapatos e meias ______.

a) verde-musgo, rosas e pérola

b) verdes-musgo, rosa e pérolas

c) verde-musgo, rosa e pérola

d) verde-musgo, rosa e pérolas

e) verde musgo, rosas e pérolas

12) (UFJF-MG) Marque o emprego incorreto do numeral:

a) século III (três)

b) página 102 (cento e dois)

c) 80º (octogésimo)

d) capítulo XI (onze)

e) X Tomo (décimo)

13) (CTA) O ordinal quadringentésimo septuagésimo corresponde ao cardinal:

a) quarenta e sete.

b) quarenta mil e sete.

c) quatrocentos e setenta.

d) quatro mil e setenta.

e) n.d.a.

14) (FAC. SÃO JUDAS TADEU) Numeral correto:

a) 653 = seiscentos e cinquenta e três.

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b) Tomo XII = décimo segundo.

c) 56º = quingentésimo sexto

d) 60º = seiscentésimo

e) n.d.a.

15) (FMU-SP) Triplo e tríplice são numerais:

a) ordinal o primeiro e multiplicativo o segundo

b) ambos ordinais

c) ambos cardinais

d) ambos multiplicativos

e) multiplicativo o primeiro e ordinal o segundo

16) (UFES) A opção em que o ordinal NÃO é correspondente ao cardinal é:

a) cinquenta – quingentésimo

b) seiscentos – seiscentésimo

c) setenta – septuagésimo

d) trezentos – trecentésimo

e) sessenta – sexagésimo

17) (UFU-MG) Assinale o tratamento dado ao reitor de uma Universidade:

a) Vossa Senhoria

b) Vossa Santidade

c) Vossa Excelência

d) Vossa Magnificência

e) Vossa Paternidade

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18) (FTU) A frase em que a colocação do pronome átono está em desacordo com as normas vigentes no português padrão do Brasil é:

a) A ferrovia integrar-se-á nos demais sistemas viários.

b) A ferrovia deveria-se integrar nos demais sistemas viários.

c) A ferrovia não tem se integrado nos demais sistemas viários.

d) A ferrovia estaria integrando-se nos demais sistemas viários.

e) A ferrovia não consegue integrar-se nos demais sistemas viários.

19) (FFCL – SANTO ANDRÉ) Assinale a alternativa correta:

a) A solução agradou-lhe.

b) Eles diriam-se injuriados.

c) Ninguém conhece-me bem.

d) Darei-te o que quiseres.

e) Quem contou-te isso?

20) (Mackenzie) A colocação do pronome oblíquo está incorreta em:

a) Para não aborrecê-lo, tive que sair.

b) Quando sentiu-se em dificuldade, pediu ajuda.

c) Não me submeterei aos seus caprichos.

d) Ele me olhou algum tempo comovido.

e) Não a vi quando entrou.

21) (EPCAR) O que é pronome interrogativo na frase:

a) Os que chegaram atrasados farão a prova?

b) Se não precisas de nós, que vieste fazer aqui?

c) Quem pode afiançar que seja ele o criminoso?

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d) Teria sido o livro que me prometeste?

e) Conseguirias tudo que desejas?

22) (Fundação Carlos Chagas) “Se é para ...... dizer o que penso, creio que a escolha se dará entre ...... .”

a) mim, eu e tu

b) mim, mim e ti

c) eu, mim e ti

d) eu, mim e tu

e) eu, eu e ti

23) (UF-RJ) Numa das frases, está usado indevidamente um pronome de tratamento. Assinale-a:

a) Os reitores das Universidades recebem o título de Vossa Magnificência.

b) Sua Excelência, o Senhor Ministro, não compareceu à reunião.

c) Senhor Deputado, peço a Vossa Excelência que conclua a sua oração.

d) Sua Eminência, o Papa Paulo VI, assistiu à solenidade.

e) Procurei o chefe da repartição, mas Sua Senhoria se recusou a ouvir as minhas explicações.

24) (ITA) O pronome de tratamento usado para Cardeais é:

a) Vossa Santidade

b) Vossa Magnificência

c) Vossa Eminência

d) Vossa Reverendíssima

e) n.d.a.

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25) (FAAP) Assinale a alternativa em que a colocação pronominal não corresponde ao que preceitua a gramática:

a) Há muitas estrelas que nos atraem a atenção.

b) Jamais dar-te-ia tanta explicação, se não fosses pessoa de tanto merecimento.

c) A este compete, em se tratando do corpo da Pátria, revigorá-lo com o sangue do trabalho.

d) Não o realizaria, entretanto, se a árvore não se mantivesse verde sob a neve.

e) n.d.a.

26) (CESGRANRIO) Indique a estrutura verbal que contraria a norma culta:

a) Ter-me-ão elogiado.

b) Tinha-se lembrado.

c) Teria-me lembrado.

d) Temo-nos esquecido.

e) Tenho-me alegrado.

27) (MACK) A forma verbal correta é:

a) interviu

b) reavenha

c) precavesse

d) entretesse

e) manteram

28) (EPCAR) Há uma forma verbal errada na alternativa:

a) queixai-vos

b) queixávamos-nos

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c) queixávamo-nos

d) queixáveis-vos

e) queixásseis-vos

29) (FUVEST) ...... em ti; mas nem sempre ...... dos outros.

a) Creias - duvidas

b) Crê - duvidas

c) Creias - duvida

d) Creia - duvide

e) Crê – duvides

30) (UNB-DF) Assinale o item que contém as formas verbais corretas:

a) reouve - intervi

b) reouve - intervim

c) rehouve - intervim

d) reavi - intervi

e) rehavi – intervim

31) (FUVEST) Ele ...... a seca e ..... a casa de mantimentos.

a) preveu - proveu

b) provera - provira

c) previra - previera

d) preveu - provera

e) previu – proveu

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32) (FGV) Assinale o item em que há erro quanto á flexão verbal:

a) Quando eu vir o resultado, ficarei tranquilo.

b) Aceito o lugar para o qual me proporem.

c) Quando estudar o problema, ficará sabendo a verdade.

d) Sairás assim que te convier.

e) O fato está patente a quem se detiver a observá-lo.

33) (UCDB-MT) A forma verbal VIESSE está no:

a) pretérito imperfeito do subjuntivo

b) presente do subjuntivo

c) pretérito imperfeito do indicativo

d) presente do indicativo

e) pretérito mais-que-perfeito do subjuntivo

34) (FAAP) Assinale a resposta correspondente à alternativa que completa os espaços em branco: Se você o ......, ......-lhe que ...... para apressar o processo.

a) ver - peça - intervenha

b) vir - peça - intervém

c) vir - peça - intervenha

d) ver - pede - intervenha

e) vir - peças - interviesse

35) (CESCEM) Se você ......, e o seu amigo ......, talvez você ...... esses bens.

a) requisesse - intervisse - reavesse

b) requeresse - intervisse - reavesse

c) requeresse - interviesse - reouvesse

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d) requeresse - interviesse - reavesse

e) requisesse - interviesse - reouvesse

36) (CESGRANRIO) Assinale a frase em que há erro de conjugação verbal:

a) Os esportes entretêm a quem os pratica.

b) Ele antevira o desastre.

c) Só ficarei tranquilo, quando vir o resultado.

d) Eles se desavinham frequentemente.

e) Ainda hoje requero o atestado de bons antecedentes.

37) (UNESP) “Explicou que aprendera aquilo de ouvido.” Transpondo para a voz passiva, o verbo assume a seguinte forma:

a) tinha sido aprendido

b) era aprendido

c) fora aprendido

d) tinha aprendido

e) aprenderia

38) (UNIMEP-SP) “Assim eu quereria a minha última crônica: que fosse pura como

este sorriso.” (Fernando Sabino) Assinale a série em que estão devidamente classificadas as formas verbais em destaque:

a) futuro do pretérito, presente do subjuntivo

b) pretérito mais-que-perfeito, pretérito imperfeito do subjuntivo

c) pretérito mais-que-perfeito, presente do subjuntivo

d) futuro do pretérito, pretérito imperfeito do subjuntivo

e) pretérito perfeito, futuro do pretérito

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39) (PUC) Uma das alternativas abaixo está errada quanto à correspondência no emprego dos tempos verbais. Assinale qual é esta alternativa:

a) Porque arrumara carona, chegou cedo à cidade.

b) Se tivesse arrumado carona, chegaria cedo à cidade.

c) Embora arrume carona, chegará tarde.

d) Embora tenha arrumado carona, chegou tarde.

e) Se arrumar carona, chegaria cedo à cidade.

40) (UM-SP) Na frase “As negociações estariam meio abertas só depois de meio

período de trabalho”, as palavras destacadas são, respectivamente:

a) adjetivo, adjetivo

b) advérbio, advérbio

c) advérbio, adjetivo

d) numeral, adjetivo

e) advérbio, numeral

41) (UNB-DF) Assinale a frase em que “meio” funciona como advérbio:

a) Só quero meio quilo.

b) Achei-o meio triste.

c) Descobri o meio de acertar.

d) Parou no meio da rua.

e) Comprou um metro e meio.

42) (FAC. FRANCISCANAS) Assinale a alternativa em que meio funciona como advérbio e adjetivo, respectivamente.

a) Só quis meio quilo. Era já meio caminho andado.

b) Ficou meio triste, porque o professor lhe havia tirado meio ponto.

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c) Descobri o meio de acertar o carro no meio-fio da calçada.

d) Usara de um meio, que me deixou meio indeciso.

e) Comprou somente um metro e meio de pano, porque não tinha outro meio de pegá-lo.

43) (UNB-DF) Assinale o item que só contenha preposições:

a) durante, entre, sobre

b) com, sob, depois

c) para, atrás, depois

d) em, caso, após

e) após, sobre, acima

44) (UPM-SP) Indique a oração que apresenta locução prepositiva:

a) Havia objetos valiosos sobre a pequena mesa de mármore.

b) À medida que os inimigos se aproximavam, as tropas inglesas recuavam.

c) Seguiam a maneira militar devido à influência do pai.

d) Agiu de caso pensado, quando se afastou de você.

e) De repente, riscou e reescreveu o texto.

45) (ESPM-SP) Leia as frases:

I- A secretária falou do gerente.

II- A secretária falou pelo gerente.

II- A secretária falou para o gerente.

IV- A secretária falou junto com o gerente.

As preposições destacadas traduzem respectivamente ideia de:

a) companhia, direção, substituição, simultaneidade

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b) assunto, direção, substituição, companhia

c) assunto, substituição, direção, simultaneidade

d) assunto, substituição, companhia, direção

e) modo, causa, direção companhia

46) (ESPM-SP) Substituindo as expressões em destaque nas frases abaixo, o que se pode obter?

I- Levei um grande susto! Quase fui atropelado.

II- Que desagradável! Lá vem ele de novo.

III- Preste atenção! O guarda pode multar.

a) Opa - puxa - oh

b) Opa - xi - céus

c) Caramba - xi - alerta

d) Quê - xi - cuidado

e) n.d.a.

47) (UEPG-PR) As formas que traduzem vivamente os sentimentos súbitos, espontâneos e instintivos dos falantes são denominadas:

a) Conjunções

b) Interjeições

c) Preposições

d) Locuções

e) Coordenações

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48) (FCC) No período “Essa situação ocorrerá, pois, desde amanhã.” A conjunção sublinhada exerce a função de:

a) conclusiva

b) explicativa

c) proporcional

d) temporal

e) condicional

49) (FCC) “Sairemos depois que Juliana chegar.” O termo depois que:

a) exprime concessão

b) exprime condição ou hipótese

c) exprime conformidade

d) exprime finalidade

e) indica tempo

50) (FCC) “... a pobreza nos países africanos está ridícula, já que algo poderia ser

feito.” A expressão em destaque exprime ideia de:

a) causa

b) condição

c) consequência

d) proporção

e) tempo

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CHAVE DAS QUESTÕES

1) C

2) A

3) D

4) E

5) D

6) D

7) D

8) D

9) B

10) D

11) C

12) A

13) C

14) A

15) D

16) A

17) D

18) B

19) A

20) B

21) B

22) C

23) D

24) C

25) B

26) C

27) C

28) B

29) E

30) B

31) E

32) B

33) A

34) C

35) C

36) E

37) C

38) D

39) E

40) B

41) B

42) D

43) A

44) C

45) C

46) C

47) B

48) A

49) E

50) A