Ciência, Tecnologia e Sociedade

Química na Saúde: Raio X

AUTORAS: Eloiza Paloma Duarte e Paula de Souza Caldas Ferreira

Introdução

•Nível de Ensino: Ensino Médio

•Conteúdo Básico: Química na Saúde

•Conteúdo Específico: Raio X

Objetivos•Relacionar a Química e o seu uso na saúde.

•Compreender a constituição e funcionamento do aparelho de Raio X.

•Reconhecer as consequências causadas pela exposição excessiva aos Raios X.

• Número de aulas estimado: 3 ou 4 horas-aula

Justificativa• Tecnologia e desenvolvimento

•Contextualização com a realidade do aluno

•Associar o tema Raio X com o avanço das tecnologias, benefícios e malefícios da utilização

Encaminhamentos: Primeira aula

• Leitura do Artigo QUÍMICA NOVA NA ESCOLA Raios X e Radioatividade, disponível em: http://qnesc.sbq.org.br/online/qnesc02/historia.pdf

•Os alunos deveram fazer uma resumo com os pontos principais após a leitura do texto

Encaminhamentos: Segunda Aula

• Em uma aula expositiva dialogada será explicado aos alunos sobre a primeira experiência com Raio X, como foi realizado, sua importância e os perigos da exposição excessiva, assim como as doenças causadas.

Encaminhamentos: Segunda Aula

•Um vídeo será passado para melhor ilustrar os malefícios da exposição do Raio X.

•Disponível em:•http://www.youtube.com/watch?v=1QLrN27Seoo• (YOUTUBE, 2014).

Encaminhamentos: Segunda Aula

•Os alunos deverão fazer um mapa conceitual ligando todos os conhecimentos obtidos: história do Raio X, funcionamento e as doenças para a finalização da aula.