29
Profª.: Elysângela Neves

Regência 1

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Regência 1

Profª.: Elysângela Neves

Page 2: Regência 1

Regência

É a relação sintática que se estabelece entre um termo

regente ou subordinante (que exige outro) e o termo regido

ou subordinado (termo regido pelo primeiro)

Quando o termo regente é um verbo a regência é verbal,

quando é um nome, a regência é nominal.

A regência pode ser: verbal ou nominal.

Page 3: Regência 1

O conhecimento da regência correta de cada

verbo e de cada nome é função do uso.

Dessa forma cada falante conhece a regência

dos verbos e dos nomes que fazem parte de seu

repertório usual.

Pode ocorrer que o falante desconheça certas

regências da norma padrão pelo fato delas não

ocorrerem no uso popular.

Page 4: Regência 1

Regência nominal

A regência nominal estuda os casos em que

nomes (substantivos, adjetivos e advérbios) exi-

gem uma outra palavra para completar-lhes o

sentido. Em geral a relação entre um nome e o

seu complemento é estabelecida por uma preposi-

ção.

Page 5: Regência 1

Alguns nomes e as preposições que

mais comumente eles exigem

adepto a

alheio a

ansioso para, por, de

apto a, para

aversão a, por

feliz de, por, em, com

favorável a

imune a, de

contente com, por, de

indiferente a

inofensivo a, para

junto a, de, com

próximo a, de

referente a

simpatia a, por

tendência a, para

paralelo a

relativo a

Page 6: Regência 1

Mais nomes e as preposições

que comumente eles exigem

acessível, adequado, desfavorável, equivalente, insensível,

obediente - a

capaz, incapaz, digno, indigno, passível, contemporâneo - de

amoroso, compatível, cruel, cuidadoso, descontente - com

entendido, indeciso, lento, morador, hábil - em

inútil, incapaz, bom - para

responsável - por

Page 7: Regência 1

Regência verbal

A regência verbal estuda a relação que se estabelece

entre o verbo (termo regente) e seu complemento (termo re-

gido).

Ex.: Isto pertence a todos.

termo regente termo regido

Page 8: Regência 1

Agradar

a) No sentido de fazer carinho, é transitivo direto.

Ex.: A mulher agradava o filhinho.

V.T.D objeto direto

b) No sentido de contentar, satisfazer, é transitivo indireto

(exige objeto indireto com a preposição a).

Ex.: O desempenho do time agradou ao técnico.

V.T.I objeto indireto

Page 9: Regência 1

Aspirar

a) No sentido de respirar, sorver (perfume, ar), é transitivo direto.

b) No sentido de pretender/ desejar, é transitivo indireto (exige

objeto indireto com a preposição a).

Ex.: Os jovens aspiram ao sucesso profissional.

V.T.I objeto indireto Observação:

O verbo aspirar não aceita os pronomes lhe, lhes como

objeto indireto, por isso você deve substituí-los por a ele, a

ela, a eles, a elas.

Ex.: Ele aspirou um gás venenoso.

V.T.D objeto direto

Page 10: Regência 1

Assistir

a) No sentido de ver, é transitivo indireto (exige objeto

indireto com a preposição a).

Ex.: Todos assistiram ao jogo da seleção.

V.T.I objeto indireto

Observação:

Usado nesse sentido, assistir não aceita lhe, lhes,

como objeto indireto; por isso, quando necessário, você

deverá trocá-lo por a ele, a ela, a eles, a elas.

Ex.: Você assistiu ao jogo? Sim, eu assisti a ele.

Page 11: Regência 1

c) No sentido de pertencer/caber, é transitivo indireto

(exige objeto indireto com a preposição a).

Ex.: O direito de criticar assiste aos cidadãos.

V.T.I objeto indireto

Observação:

Nesse sentido, assistir admite lhe, lhes como objeto indireto.

Ex.: Esse direito lhes assiste sempre. (aos cidadãos)

O.I V.T.I

b) No sentido de prestar assistência/ajudar, é transitivo

direto. Ex.: A enfermeira assistia os acidentados.

V.T.D objeto direto

Page 12: Regência 1

Custar

a) É Intransitivo, quando vem acompanhado de adjunto

adverbial de preço ou valor.

Ex: O livro custou quinhentos reais. V.I. Adjunto Adv. de valor

b) É transitivo indireto, com o sentido de ser custoso.

Ex: Custou ao aluno entender a lição. V.T.I. O.I. SUJEITO

Page 13: Regência 1

Observação:

É errada a construção em que a pessoa aparece

como sujeito do verbo CUSTAR.

O sujeito é sempre o infinitivo. Assim, não se

pode escrever :

Ex: O aluno custou a entender.

Page 14: Regência 1

Esquecer , lembrar , recordar

Esses dois verbos não mudam de sentido, mas podem

ser transitivos diretos ou indiretos.

a) São transitivos diretos quando não são pronominais, isto é,

quando não estão acompanhados de pronome oblíquo

(me, te, se, nos, etc.).

Ex.: Eu lembrei seu aniversário.

V.T.D objeto direto

Jamais esqueceremos esse dia.

V.T.D objeto direto

Esses são fatos que ela já esqueceu.

OD V.T.D

Page 15: Regência 1

b) São transitivos indiretos (exigem preposição de) quando

usados como verbos pronominais, isto é, acompanhados de

pronome oblíquo (me, te, se, nos, vos).

Ex.: Eu me lembrei de seu aniversário.

V.T.I objeto indireto

Jamais nos esqueceremos desse dia.

V.T.I objeto indireto

Esses são fatos de que ela já se esqueceu.

objeto indireto V.T.I

Page 16: Regência 1

Obedecer e desobedecer

São sempre transitivos indiretos (exigem objeto indireto com

a preposição a.

Ex.: Você obedeceu ao regulamento.

V.T.I objeto indireto

Os operários desobedecerão às suas ordens.

V.T.I objeto indireto

Page 17: Regência 1

Avisar, previnir, informar, certificar e

cientificar

• Pedem objeto direto de coisa.

Ex: Avisei-o do perigo.

V.T.D. O. D.

• Pedem objeto indireto de pessoa.

Ex: Avisei-lhe o perigo. V.T.I. O. I.

É errado: Avisei-lhe do perigo.( dois objetos indiretos)

Page 18: Regência 1

Simpatizar/antipatizar

Os verbos simpatizar e antipatizar são transitivos

indiretos e exigem a preposição com. Atenção! Esses

verbos não são pronominais.

Ex.: Não simpatizo com a ideia.

VTI objeto indireto

Antipatizamos com o diretor no primeiro dia.

VTI objeto indireto

Page 19: Regência 1

Pagar e perdoar

Não mudam de sentido, mas podem ser transitivos diretos ou

indiretos, dependendo do tipo de objeto que apresentam.

a) São verbos transitivos indiretos (exigem a preposição a) quando o

objeto refere-se a gente, pessoa.

Ex.: Nós pagamos ao vendedor.

Deus perdoa aos pecadores.

b) São verbos transitivos diretos quando o objeto é coisa.

Ex.: Nós pagamos o material.

Eu jamais perdoaria seu erro.

Observação: Esses dois verbos (pagar e perdoar) podem apresentar,

ao mesmo tempo, objeto direto e indireto.

Ex.: Nós pagamos o material ao vendedor.

Page 20: Regência 1

Preferir

Exige dois objetos: um direto e um indireto (iniciado pela

preposição a). Esse verbo é, portanto, transitivo direto e indireto.

Preferir alguma coisa a outra coisa.

Ex.: Ele sempre preferiu o trabalho ao estudo.

VTDI OD OI

Page 21: Regência 1

Chegar - Ir

Há certos verbos que, no uso popular, ocorrem com

uma regência e, no uso culto, com outra. Nesse caso, a

Gramática propõe como correto apenas o uso culto.

O verbo chegar e o verbo ir são intransitivos e exigem a

preposição a quando indicam lugar.

Uso popular: Eu cheguei em casa cedo.

Uso culto: Eu cheguei a casa cedo.

Uso popular: O menino foi no jogo com o pai.

Uso culto: O menino foi ao jogo com o pai.

Page 22: Regência 1

Namorar

O verbo namorar é transitivo direto. Quem namora,

namora alguém.

Ex.: Paulo namora a Jennifer.

VTD objeto direto

Page 23: Regência 1

Visar

a) No sentido de “mirar” e “pôr visto” é transitivo direto.

Ex.: O atirador visou o alvo.

O gerente visou o cheque do cliente.

b) Quando significa “ter como objetivo, pretender” é

transitivo indireto.

Ex.: Ele visa a uma promoção no emprego.

VTI objeto indireto

Page 24: Regência 1

Casos particulares

1.Verbo Transitivo Indireto não se usa na voz passiva.

Ex: O filme foi assistido por todos. (errado)

Todos assistiram ao filme. (certo)

2. Em períodos formados com pronomes relativos, se o verbo da oração adjetiva pedir preposição, esta ficará antes do relativo.

Ex: A fruta de que mais gosta é manga. (gostar de)

O aluno com quem conversei é muito esforçado. (conversar com )

Page 25: Regência 1

3. Um complemento ou adjunto preposicionado não

pode referir-se a verbos de regência diferentes.

Ex: Entrou e saiu de casa. ( errado)

Entrou em casa e de lá saiu. ( certo)

4. O pronome LHE, como objeto indireto, é usado

geralmente em relação a pessoas. Assim, certos

verbos não admitem complemento representado por

tal pronome.

Ex: Assistimos ao filme = Assistimos a ele ( e não

LHE)

Page 26: Regência 1

Visamos ao bem comum = Visamos a ele ( e não LHE)

Aspiramos à paz= aspiramos a ela ( e não LHE)

Proceder à revisão = Proceder a ela ( e não LHE)

Aludiu ao regulamento = Aludiu a ele (e não LHE)

Mas: Assisti ao doente = Assisti-lhe

Page 27: Regência 1

São verbos transitivos diretos:

• Amar, estimar, abençoar, louvar, parabenizar, visitar, elogiar, magoar, adorar, apreciar, detestar, odiar, admirar, ofender.

Ex: Amo meu filho.

Ela adora o marido.

Estimo o colega.

Visitou a prima.

Abençoei o filho.

Louvemos o Mestre

Obs: Não podem, dessa forma, ter o pronome LHE como complemento.

Page 28: Regência 1

5. Usa-se AONDE quando o verbo da oração pede a

preposição A.

Ex: Aonde iremos? ( ir a algum lugar)

Mas: Onde estamos?

6. Sujeito de um verbo no infinitivo não pode estar

unido a preposição.

Ex: Antes de ele sair, falou com a mãe. ( e não DELE)

Está na hora de o menino estudar. ( e não DO)

Page 29: Regência 1

“Preocupe-se mais com a sua consciência do que com

sua reputação. Porque sua consciência é o que você é, e a

sua reputação é o que os outros pensam de você. E o que os

outros pensam, é problema deles.” (Autor desconhecido)

Bom estudo!