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Relatorio de gestao fav 2011 atual

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RELATÓRIO DE GESTÃO FAV 2011

Apresentação

O presente relatório, fruto de ações coletivas e decisões

colegiadas, trata das atividades atinentes à Faculdade de Artes Visuais

(FAV) ocorridas no período de janeiro a dezembro de 2011 e

desenvolvidas por aqueles que compõem os corpos administrativo,

docente e discente.

Considerando-se os fatos que ocorreram no período relatado,

depreendemos o ano de 2011 como àquele de mudança, de abordagem e

de concretizações, em termos de gestão acadêmica e administrativa,

uma vez que fatos/ações, como o início das obras de reforma e

construção dos espaços administrativos acadêmicos e a consolidação da

Coordenação Pedagógica, dentre outros, indicam tal característica,

certamente resultado de decisões e iniciativas lançadas na gestão

anterior.

Nessa perspectiva, o relatório em tela está assim estruturado: nos

três primeiros itens apresenta dados e quadros demonstrativos

relacionados à estrutura administrativa e acadêmica; no quarto item

relata boa parte das atividades relacionadas ao ensino, pesquisa,

extensão e à gestão; no quinto e sexto itens destaca e avalia os pontos

positivos e negativos e, finalizando, aponta possíveis ações e/ou metas

que precisam ser desenvolvidas e alcançadas no ano de 2012.

1. Estrutura Administrativa

A Faculdade de Artes Visuais - FAV, que no ano de 2011 aprovou no

respectivo Conselho a mudança de nomenclatura para Faculdade de Artes e

Museologia – FAV, tem sua estrutura administrativa assim constituída:

CONSELHO DA FACULDADE DE ARTES VISUAIS

DIRETOR

SECRETARIA

VICE-DIRETOR

COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA

COORDENAÇÃO DO CURSO DE ARTES VISUAIS

COORDENAÇÃO DO CURSO DE CINEMA

COORDENAÇÃO DO CURSO DE MUSEOLOGIA

CENTROS ACADÊMICOS

Fonte: Arquivo da FAV, 2011.

O Conselho da FAV é o órgão deliberativo da subunidade, dele fazem

parte todo o corpo docente dos Cursos Superiores da Faculdade e os

representantes discentes de cada curso, respectivamente. Os Professores, Dr.

Edison da Silva Farias e M.Sc. Ricardo Harada Ono responderam pela

Diretoria e Vice-Diretoria da FAV. A Secretaria esteve sob a competência de

1

Page 3: Relatorio de gestao fav 2011 atual

Analzira Vieira e, por sua vez, a Coordenação Pedagógica, sob as

responsabilidades das funcionárias, M.Sc. Mônica Martins (Pedagoga) e Esp.

Ana Lídia Maracahipe. Os professores, Dr. Ubiraélcio Malheiros, M.Sc Ana

Cláudia Melo e M.Sc. Luiz Tadeu Costa foram os coordenadores dos Cursos de

Artes Visuais (Licenciatura e Bacharelado), Cinema e Audiovisual e

Museologia, respectivamente.

Fizeram parte ainda da gestão da Faculdade os seguintes funcionários:

Sandra Machado (Secretária dos Cursos de Artes Visuais), Helder Corrêa Luz

(Secretário do Curso de Museologia), Marcelo Afonso Pena Lima (Laboratório

de Informática) e José Maurilo Pantoja (Assistente de Administração).

2. Estrutura Acadêmica

2.1 Docente

Atualmente a FAV possui (03) três cursos de graduação: Artes Visuais

(Bacharelado e Licenciatura), originados da reformulação curricular do antigo

Curso de Licenciatura em Educação Artística criado em 1976, o os Cursos de

Museologia e Cinema e Audiovisual criados com o apoio do REUNI,

recentemente.

Num total de (31) trinta e um professores, a FAV, em termos de

titulação docente, está assim constituída:

ESTÁGIO PÓS-DOUTORAL

DOUTORES

MESTRES

ESPECIALISTAS

GRADUADOS

02

12

13

01

03 Fonte: Arquivos da FAV.

Observe-se que (02) dois dos professores graduados então cursando

Mestrado, e dos (13) treze Mestres, (04) quatro estão cursando Doutorado.

Considerando-se docentes por Curso, a distribuição dos mesmos fica assim

definida:

José Afonso Medeiros Souza

Edilson Coelho

Edison Farias

Carlos Ronaldo Moraes Rego

Arthur Leandro Maroja

Ana Cláudia do Amaral Leão

Alexandre Romariz Sequeira

ARTES VISUAIS

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Page 4: Relatorio de gestao fav 2011 atual

Zélia Amado de Deus

Valzeli Sampaio

Ubiraélcio Malheiros

Orlando Maneschy

Neder Charone

Mário Luiz Barata Júnior

Luizan Pinheiro da Costa

ARTES VISUAIS (cont.)

Fonte: Arquivos da FAV

Do total de (14) quatorze professores do Curso de Artes Visuais, um

tem Estágio Pós-doutoral, (07) sete são Doutores, (05) cinco são Mestres e

somente um tem graduação. Note-se que (01) um deles está em estágio pós-

doutoral.

CINEMA E AUDIOVISUAL

Ana Cláudia Melo

Ricardo Harada Ono

Marcos Mortensen Steagall

Jorane Ramos de Castro

Joel Cardoso da Silva

Erasmo Borges de Souza Filho

Ana Lucia Lobato de Azevedo

Fonte: Arquivos da FAV

Entre os (07) sete professores do Curso de Cinema e Audiovisual, (01)

um tem Estágio Pós-doutoral, (03) três são Doutores e (03) três são Mestres.

MUSEOLOGIA

Sue Anne Regina Ferreira da Costa

Priscila Maria de Jesus

Rosângela Marques de Brito

Luiz Tadeu da Costa

Luzia Gomes Ferreira

Maria do Socorro Reis Lima

Idanise Santana Azevedo Hamoy

Diogo Jorge Melo

Carmen L. S. Silva

Agenor Sarraf Pacheco

Fonte: Arquivos da FAV

No quadro docente de professores do Curso de Museologia, (02) dois

professores têm título de Doutor, (05) cinco têm o título de Mestre.

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Page 5: Relatorio de gestao fav 2011 atual

2.2 Discente

No ano de 2009 a FAV contava com 82 (oitenta e dois) discentes no

Curso de Artes Visuais e 52 (cinqüenta e dois) no Curso de Museologia,

totalizando 134 (cento e trinta e quatro) discentes. No ano de 2011esse número

passou para 260 (duzentos e sessenta). A distribuição de alunos por curso está

demonstrada no quadro a seguir:

Fonte: Arquivos da FAV

A produção discente em atividades culturais, artísticas e científicas é

significativa, foram vários os eventos em que os estudantes fizeram

comunicações, exposições. Abaixo o quadro parcial desse aspecto da FAV:

Fonte: Secretaria da FAV.

Note-se que no quadro acima estão representados apenas os discentes

que apresentaram comprovantes e certificados às disciplinas de Atividades

programadas I e II, porém, certamente, há mais atividades e mais estudantes

com atividades extracurriculares, especialmente àquelas em que o discente

recebeu formação ou foi somente ouvinte.

Destaque-se entre essas atividades àquelas de iniciativa do Centro

Acadêmico de Artes Visuais, “Seminário Narrativas Discentes” que se propôs

como espaço para o exercício da produção textual verbal e não verbal,

marcando os eventos acadêmicos de 2011. Tal evento teve a parceria da

PROEX, do SESC Boulevard, em especial.

Helton Bruno Ferreira do Amaral Oficineiro Desenho e Brinquedos Reciclados SESC Doca Belém Pa.

Carla Brígida de Souza Exposição Helio Oiticica Museu Forte do Presépio Belém Pa.

Marcelo Nunes Oficineiro Desenho Mangá Avançado Aché Ltda Belém Pa. Oficineiro Pintura em Aquarela Aché Ltda Belém Pa. Oficineiro Desenho Artístico Básico Aché Ltda Belém Pa.

Andréia Viviane dos Reis Organizadora Seminário Narrativas Discentes CAAV - FAV/ICA/UFPA Belém Pa.

Silvio Jânio de Souza Oficineiro Arte Centro Educacional João XXIII Belém Pa. Renata Suellen Ferro Expositora Conexões em Arte CAAV - FAV/ICA/UFPA Belém Pa.

Organizador I Simpósio de Literatura ILC/UFPA Belém Pa.

Rafaela do Socorro Barros Monitora Projeto Percursos Urbanos Escola Orlando Bitar

Marta de Lourdes Macedo Educadora Peregrinos da Paz (extensão) PPGCS/IFCH/UFPA Belém Pa.

Toky Popytek Comunicação V Fórum Bienal de Pesquisa em Arte PPGArtes/ICA/UFPA Belém Pa Comunicação Seminário Narrativas Discentes CAAV/FAV/ICA/PROEX/UFPA Belém Pa. Expositor

Monitora

Seminário Narrativas Discentes CAAV/FAV/ICA/PROEX/UFPA Belém Pa. Painelista XXI CONFAEB FAEB/UFMA São Luiz Maranhão

Rosemara Lisboa Expositora Seminário Narrativas Discentes CAAV/FAV/ICA/PROEX/UFPA Belém Pa.

Isley Martins e Souza Oficineira Primeira Mostra Artística EEEFM Prof. Temístocles Araújo Belém Pa.

Monik Kely Silva Expositora Seminário Narrativas Discentes CAAV/FAV/ICA/PROEX/UFPA Belém Pa.

PRODUÇÃO DISCENTE

DISCENTE ATIVIDADE EVENTO LOCAL

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Page 6: Relatorio de gestao fav 2011 atual

3. Atividades

Distribuídas em atividade de ensino, pesquisa, extensão e de gestão as

atividades desenvolvidas durante o período foram as seguintes:

3.1 Ensino

3.1.1 Disciplinas

Em 2011 foram ofertadas 97 (noventa e sete) disciplinas assim

distribuídas:

E d iso n F ar ias

E r as m o B o r ges

R o na ldo M or ae s R e go

R o na ldo M or ae s R e go

U b ir a élcio M alh ei r os

E d i ls on C oe lh o

L u iz a n P inhe i ro d a C os ta

S oco r ro R e is L im a

Id a n ise H a m o y

M a rio B a ra ta J r. /A le x and r e S eq ue ir a

M a rio B a ra ta J r. /A le x and r e S eq ue ir a

A n a D el T a bo r

A n a D el T a bo r

L u zia G om es

C la ud ia L e ão

C la ud ia L e ão

C la ud ia L e ão

R ic ar do H a ra da O n o

A R T E S V IS U A IS 4 ° p e río d o

D idá t ic a

H is tó ria da A r te II I

A r te B ra si lei r a II

L a bo ra tó r io d e E x pr es sõ es B id im en sion ais

E s tét ica e F i lo s o f ia d a A rte I I

A r te C u l tu r a e S oc ied ad e

P or tu gu ês I ns tr u m en tal

P sico log ia da E d u caç ã o

L a bo ra tó r io d e F un da m e n to s d o D es en ho

P er ce pç ão V isu al

F u nd am en to s do E n sino e d a A pr en d . em A rte s V is uais

M e to do log ia da P es qu is a

A r te B ra si le i r a I

L a bo ra tó r io d e E x pe rim e n taç ão em D e se nh o

L a bo ra tó r io d e E x pe rim e n taç õe s em P in tu ra

H is tó ria G e ra l da A r te II

E s tét ica e F i lo s o f ia d a A rte I

E s tág io em E n sin o d e A r tes V isu ais

P rá tic a d e C on se r v a çã o e M o nta gem

L a bo ra tó r io d e F un da m e n to s d a E s cu ltu ra

F u nd am en to s do E n sino e m A rtes V is ua is II

L a bo ra tó r io d e X i lo g r af ia

L in gua g em B ra s ile ir a de S in ais

L a bo ra tó r io d e N oç õe s de F o tog r a fia

E s tág io de E ns in o em A r tes V isu ais ( E ns ino M é dio )

L a bo ra tó r io d e E x pe rim e n taç ão E le tr ôn ica e D ig i ta l

M e to do log ia de P es qu is a em A r te ( L ice nc . e B ac ,)

E s tág io S upe r v isio na do I

L a bo ra tó r io d e S e r ig r a fia (B ac . e L ic en c. )

L a bo ra tó r io de F o to gr af ia

A t iv ida de s C o m ple m en tar es I I

S em iná r io In ter d is cip l ina r A r te e C u l tu ra

L a b . de P ro je tos e E x pe r im e n ta çõe s em A r tes V is ua is

T C C A rtes V is ua is ( L ic en ciatu ra )

T C C A rtes V is ua is ( B a c har e la do )

U b ir a élcio M alh ei r o s , E d iso n F a rias ,

L u iz T ad eu , A g en or S ar r af ,

E d i ls on C oe lh o , L u iz an P nhe i ro ,

A n a D el T a bo r , Z él ia A m ad or d e D eu s,

E d i ls on C oe lh o , C a ud ia L e ão

S oco r ro L im a , C la ud ia M elo ,

O r lan do M an es c hy , E d iso n F ar ias ,

A r thu r L ea nd ro ,

Id a n ise H a m o y , A lex an dr e S e qu ei ra ,

L u zia G om es , R on aldo M o ra es R eg o ,

J o r an e C as t ro , E ra s m o B or ge s,

N e de r C ha r on e, M ar io B ar ata J r.

E s tét ica da C o m u n ica çã o

H is tó ri a da A r te

A r te e E d u caç ã o

P rá tic a d e E ns ino

P sico log ia da E d u caç ã o

L u iz T ad eu C o sta

L u iz T ad eu C o sta

C a rm em /C la ud ia M e lo ,

E d i ls on C oe lh o , Z él ia A m a do r de D eu s ,

A lex a nd re S e qu ei r a ,

A f on so M e de ir o s/E d is o n F ar ias

A n a D el T a bo r

R o se l i

U b ir a élcio M alh ei r o s

O r lan do M an es c hy

A lex a nd re S e qu ei r a

E d i ls on C oe lh o

S oco r ro R eis L im a

M á rio B a ra ta J r.

M á rio B a ra ta J r.

L u iz a n P inhe i ro d a C os ta

S oco r ro R e is L im a

Id a n ise H a m o y

M a rio B a ra ta J r. /A le x and r e S eq ue ir a

M a rio B a ra ta J r. /A le x and r e S eq ue ir a

U b ir a élcio M alh ei r o s

L u iz a n P inhe i ro d a C os ta

A n a D el T a bo r

A n a D el T a bo r

L u zia G om es

E d iso n F ar ias

E d i ls on C oe lh o

R o na ldo M or ae s R e go

C la ud ia L e ão

C la ud ia L e ão

E r as m o B o r ges

A r thu r M ar o ja

C la ud ia L e ão

R o na ldo M or ae s R e go

R ic ar do H a ra da O n o

N e de r C ha r on e/O r land o M an es c hy

M a rc os M o rten s en S te ag al l

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Page 7: Relatorio de gestao fav 2011 atual

Fonte: Secretaria da FAV

Artes Visuais

Do total de 169 (cento e sessenta e nove) discentes na base do

SIE em 2011, 04 (quatro) foram prescritos, 01 (um) faleceu e 01 (um)

solicitou transferência interna, totalizando 163 (cento e sessenta e três)

discentes no Curso de Artes Visuais. No 2º período, 133 (cento e trinta e

três) discentes foram matriculados e no 4º apenas 126 discentes (cento e

vinte e seis).

Ainda, em 2011, dos 64 (sessenta e quatro) discentes inscritos na

Disciplina TCC, nos 2º e 4º períodos, somente 20 (vinte) alunos

defenderam a monografia, conforme relação abaixo.

Orientador: Ubiraélcio da Silva Malheiros

1 - Título do TCC: Caminhos para o ensino de artes em Santa Isabel do

Pará: novas possibilidades, velhas práticas.

Discente: Norberto da Silva Marques

Orientador: Mario Luiz Barata Junior

2 - Título: O guarda chuva vermelho: um relato de pesquisa no campo

da ilustração de livro infantil.

Discente: Brisa Caroline Gonçalves Nunes

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Page 8: Relatorio de gestao fav 2011 atual

Orientador: Orlando Franco Maneschy

3 - Título: Audiovisual no Ensino Médio: Propostas Curriculares para

o Ensino de Artes Visuais (Licenciatura - 2011)

Discente: Danilo Baraúna

4 - Título: Poéticas Fotográficas: Fotografia de Moda no Contexto da

Imagem Contemporânea em Belém

Discente: Bruno Furtado.

Orientadora: Ana Cláudia Leão

5 - Título: A curadoria

Discente: Adriele Silva e Silva

Orientadora: Sue Anne Regina Ferreira da Costa

6 - Título: Ocorrência de Ischyrhiza (Batoide: Sclerorhynchidae) para

o Grupo Itapecuru, Cretáceo (Albiano) do estado do Maranhão, Brasil.

Discente: Neuza Araújo Fontes (Curso: Bacharelado Ciências

Biológicas/ UFPA)

Orientadora: Jorane Castro

7 - Título: Análise Social sobre o Processo de Produção de um Filme

Documentário durante o Projeto "Arqueologia Preventiva" nos

Municípios de Barcarena e Abaetetuba.

Discente: Rosemara de Jesus Oliveira Lisboa

Orientadora: Ana Cláudia da Cruz

8 - Título: A Contribuição da Reprodução Técnica Para o Ensino de

Arte- Estudo Comparativo Entre Duas Escolas da Cidade de Belém.

Discente: Monik Kely dos Santos Silva

Orientador: Neder Roberto Charone

9 - Título: A Dona Arte e suas meninas; Um reflexo do nu feminino nas

aulas de Artes

Discente: Joana Barbosa Sena de Carvalho

10 - Título: Ilustração do Livro Infantil: Reflexões sobre a Importância

da imagem no desenvolvimento Estético Perceptivo da Criança.

Discente: Brisa Caroline Gonçalves Nunes

11 - Título: Educação Não-Formal e Arte: A união de práticas de

ensino que oferece ao indivíduo a reflexão sobre o mundo para que

possa mudar sua realidade.

Discente: Allan Kardec Bittencourt Nunes

Orientadora: Ana Del Tabor

12 - Título: O Estágio Curricular na Formação do professor de Artes

Visuais

Discente: Paulo Wagner de Oliveira

Orientador: Agenor Sarraf

13 - Título: A Contribuição da Reprodução Técnica para o Ensino de

Arte

Discente: Juan Pablo Freire Guimarães

Orientadora: Luzia Gomes

14 - Título: Auto da Barca Amazônica: A Pluralidade Cultural no

Ensino das Artes Visuais

Discente: Rosielen Machado Cardoso

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Page 9: Relatorio de gestao fav 2011 atual

Orientador: Mário Barata

15 - Título: O Barroco na Moda Contemporânea

Discente: Maria Auxiliadora Farias Pena Pereira

Orientador: Neder Roberto Charone

16 - Título: Projeto Symbiosis: Arte, Tecnologia e Poética da Imagem

Projetada

Discente: Roberta Keli de Miranda Carvalho

Orientadora: Zélia Amador de Deus 17 - Título: O Processo de Apreciação das Obras Contemporâneas

Discente: Ana Carla Vieira Vidal

Orientador: Orlando Franco Maneschy

18 - Título: Poéticas Fotográficas: Fotografia de Moda no Contexto da

Imagem Contemporânea em Belém

Discente: Bruno Furtado.

Orientador: Edilson da Silveira Coelho

19 - Título: Arte-Educação: uma experiência de Prática de Ensino na

Escola de Aplicação da UFPA

Discente: Sílvia Cristina de Abreu Lucena

20 - Título: A arte e o ensino em Belém: retrospectiva do fim do século

XIX e início do século XX

Discente: Ana Paula Silva de Andrade

Cinema e Audiovisual

Em outubro de 2010, ingressaram por meio de Processo Seletivo

Especial, 26 discentes no Curso de Cinema e Audiovisual. De acordo

com a determinação da PROEG, a nova entrada de discentes, relativa ao

ano de 2011, se deu por meio do Processo Seletivo realizado em

dezembro de 2011, cujo início das aulas está previsto para julho de

2012. No 1º período de 2011, 25 (vinte e cinco) discentes foram

matriculados e no 3º período, 22 (vinte e dois). Desse total, 08 (oito)

estão retidos devido reprovação em mais de (03) três disciplinas e 02

(dois) pediram transferência, confirmando o processo de evasão. O

quadro foi redimensionado por meio dos processos de MOBIM e de

MOBEX com a entrada de mais (02) dois discentes, totalizando 30

(trinta) alunos no Curso.

Museologia

No ano de 2011, o Curso de Museologia contava com 87

(oitenta e sete) discentes. Desse total, 28 (vinte alunos) realizaram

matrícula no 1º período letivo de 2011 e 22 (vinte e dois) no 3º. No 2º e

4º períodos, os números passaram a ser os seguintes: 61 (sessenta e um)

e 52 (cinqüenta e dois), respectivamente.

Ainda nesse período, a FAV estabeleceu e continuou com os

convênios para estágio com as seguintes instituições: Curro Velho,

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9

Page 10: Relatorio de gestao fav 2011 atual

SECULT, Planetário, IPHAN. Porém observa-se ainda a necessidade de

ampliar esse leque de opções. Ressalte-se que o Termo de Cooperação

com o Museu da UFPA foi de fundamental importância para

concretização do pensar e do fazer acadêmico por parte dos discentes da

FAV.

3.1.2 Avaliação

A avaliação como processo contínuo, movente, individual e

coletivo é uma demanda preconizada institucionalmente que está

atrelada ao Regulamento do Ensino de Graduação da UFPA, no art. 6º,

o qual destaca que “os cursos de graduação da UFPA deverão adotar o

planejamento e a avaliação como procedimentos necessários e

permanentes na organização curricular e do processo de ensino-

aprendizagem”.

Para melhoria do Ensino, a Pró-Reitoria de Ensino e Graduação

(PROEG) realizou dois processos de avaliação online em 2011 por

meio da plataforma SIAV. Na primeira etapa do processo, o curso de

Artes Visuais, dos 149 (cento e quarenta e nove) discentes apenas 13

(treze) realizaram a avaliação. Dos 62 (sessenta e dois) alunos do Curso

de Museologia, do período regular, somente 04 (quatro) realizam o

processo.

O segundo processo avaliativo ocorreu no período de 05 a 30 de

dezembro de 2011, com dados ainda não divulgados pela PROEG.

Ainda em 2011, o Curso de Artes Visuais foi avaliado pela

ENADE. Dos 74 (setenta e quatro) inscritos, 43 (quarenta e três) eram

concluintes e 31 (trinta e um) ingressantes. Desse universo, 37 (trinta e

sete) concluintes realizaram o exame e 06 (seis) faltaram.

3.2 Pesquisa

Há muito a produção, especialmente da área das artes, tem crescido no

âmbito da UFPA e a FAV é um ponto a se destacar nesse aspecto, uma vez que

08 (oito) docentes, desde 2009, fazem parte do programa de Pós-Graduação em

Artes, no Curso de Mestrado Acadêmico em Artes, cujos projetos de pesquisa,

a produção científica e artística alavancaram o conhecimento em arte ao qual

somou-se a produção oriunda dos outros professores de outros campos do

conhecimento da FAV como a Museologia e o Cinema e Audiovisual.

Dessa forma a produção dos docentes abriu possibilidades de se

expandir a cultura da pesquisa e de se ter bolsa de iniciação científica para os

discentes da FAV e de se consolidar alguns grupos de pesquisa.

Abaixo seguem os projetos em andamento na FAV.

Coordenadora: Jorane Castro

Título: A nova perspectiva histórica da era pré-cabralina na Amazônia:

elaboração de uma leitura interpretativa imagética à partir de uma

reflexão cinematográfica.

Coordenador: Ubiraélcio da Silva Malheiros

Título: Esculturas permanentes, instalações efêmeras e intervenções:

tipologias e relações da Arte Pública no espaço urbano de Belém.

Coordenador: Mario Luiz Barata Junior

Título: Arquitetura Imaginária

Page 11: Relatorio de gestao fav 2011 atual

Coordenador: Orlando Franco Maneschy

Título: Percursos da Imagem na Arte Contemporânea e seus

Desdobramentos

Coordenadora: Ana Cláudia Leão

Título: As Infinitas Imagens Cotidianas: Vínculos e Excessos nas

Imagens Digitais

Coordenadora: Sue Anne Regina Ferreira da Costa

Título: Das rochas ao armário: os fósseis do acervo de Paleontologia do

Museu Paraense Emílio Goeldi.

Coordenadora: Ana Cláudia da Cruz

Título: Cartografias de Redes de Cinema na Internet entre Memórias e

Identidade

Coordenador: José Afonso Medeiros Souza

Título: Fronteiras líquidas entre o erotismo e a pornografia: a imagem

do desejo e da sedução na arte e na escultura visual

Coordenadora: Priscila Maria de Jesus

Título: Cultura memória e Identidade nos bairros: um estudo dos

processos de Museolização a partir das narrativas

Coordenador: Agenor Sarraf Pacheco Título: Vozes da Memória, Paisagens da História: Patrimônio,

Identidades e Práticas Culturais na Amazônia Marajoara. Coordenação

Título: Entre Crônicas, Reportagens e Romances: Histórias, Identidades

Afroindígenas e Saberes Locais no Regime das Águas na Amazônia

Marajoara

Coordenador: Edison da Silva Farias

Título: Crítica e Historiografia da Arte na Amazônia

modernidade

Título: A modernidade nas artes visuais paraenses: do século XX

Coordenador: Joel Cardoso da Silva

Título: Poéticas da Modernidade: Correspondência entre as Artes:

Literatura e Cinema: da Palavra à Imagem e Vice-Versa

Título: Universidade Multicampi - Rádio WEB - UFPA - (gravação

semanal de um programa de entrevistas de 30 minutos)

Coordenadora: Zélia Amador de Deus

Título: Saberes Africanos e Afro-Brasileiros na Amazônia

Coordenador: Marcos Mortensen Steagall

Título: Luz e sombra: a arquitetura religiosa em Belém das primeiras

igrejas, capturada por meio da tecnologia HDR

3.3 Extensão

A vocação para a extensão da FAV revelou-se significativa, com 08

(oito) professores envolvidos em Projeto e Programas de Extensão, a FAV em

2011 alcançou cerca de 800 (oitocentas) pessoas, as quais tiveram oportunidade

de conhecer o que a Faculdade produz no campo das Artes Visuais, da

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Page 12: Relatorio de gestao fav 2011 atual

Museologia, do Cinema e do Audiovisual, o que envolveu cerca 40 (quarenta)

discentes.

Coordenadora: Ana Cláudia da Cruz

Título: Transcodificações Urbanas – Uma Ressignificação dos

Monumentos de Belém

Coordenadora: Luzia Ferreira Gomes

Título: Musealizando e compartilhando a gestão do patrimônio

arqueológico na Vila de Joanes, Marjó-PA- PROEX

Coordenador: Arthur Leandro Moraes Maroja Título: Carimbó NET - Projeto de inclusão digital e Patrimônio Cultural

Coordenadora: Ana Lucia Lobato de Azevedo Título: Núcleo Pedagógico e Resgate de Novela

Coordenador: Luizan Pinheiro da Costa

Título: Programa Ações Pró-Forum Bienal de Pesquisa

Coordenadora: Maria do Socorro Reis Lima

Título: Para além dos Artefatos: A constituição do Ecomuseu da

DENPASA

Coordenador: Vidas Paralelas

Título: Ricardo Harada Ono

Coordenador: Neder Charone

Título: Arte na Escola

4. Gestão

A gestão acadêmica e administrativa da FAV esteve, por questões

estruturais e conjunturais, sob a responsabilidade do Diretor e do Vice-Diretor

da Faculdade, da Secretaria Executiva, da Coordenação e Orientação

Pedagógica, dos Coordenadores de Cursos e, em primeira e em última instância

sob a batuta do Conselho da Faculdade.

Assim considerando, o relato das ações desse corpo gestor será abaixo

discriminado.

4.1 Diretoria

A direção da Faculdade de Arte Visuais no ano de 2011 herdou um

grande desafio que, na prática, pode ser caracterizado pelo crescimento da

Faculdade provocado pelo aumento do número de Cursos ofertados e,

consequentemente, pelo aumento de alunos, devido a FAV ter entrado no

Programa REUNI. Tal decisão, a de fazer parte do REUNI, não teria

conseqüências traumáticas para a gestão da FAV caso os espaços negociados

entre o ICA e a Administração Superior, no processo de divisão de recursos do

Programa citado e no interregno da construção da expansão física da FAV,

fossem, de fato, garantidos para que a Faculdade acolhesse os cursos novos de

maneira a não causar desconforto e dificuldades no processo de implantação

dos mesmos.

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Page 13: Relatorio de gestao fav 2011 atual

Diante de tal situação, causada por decisões alheias a FAV, a gestão da

mesma ocupou os dois primeiros períodos do ano, contigencialmente, com

ações que garantissem espaços para a FAV, como um todo, uma vez que os

espaços existentes e usados pelos Cursos de Artes Visuais tiveram que ser

compartilhados, além disso, os equipamentos novos que foram adquiridos

exigiram locais corretos e específicos para instalação, assim como o

crescimento de projetos de pesquisa e extensão também exigiram espaços para

se instalar.

Nessa perspectiva de evitar no futuro, quarto período de 2011 e todo o

ano de 2012, e avançando em outras questões que necessitaram, algumas, de

decisões colegiadas, a Direção da FAV implementou as seguintes ações:

acolheu e “adaptou” espaço para o funcionamento da Coordenação e

Orientação Pedagógica da FAV;

realizou, juntamente com a Coordenação e Orientação Pedagógica, a

recepção dos Calouros 2011 com programações que contaram com o folder

“Guia do Discente Ingressante”;

encaminhou à Prefeitura da UFPA pedido de conserto do sistema telefônico

da Diretoria que estava em colapso e a instalação de novos ramais no

Prédio do Ateliê de Arte que necessitavam de comunicação. Instalou-se

(04) quatro novos ramais na Coordenação do Cinema, Museologia, Grupo

de Pesquisa e na futura Sala da Coordenação Pedagógica;

comprou com recursos pessoais uma placa para computador e (09) nove

mouses para fazer funcionar o Laboratório de informática, montada pelo

Prof. Ricardo Harada Ono que, também comprou adaptadores para várias

máquinas funcionarem;

executou o Projeto de Adaptação e Reforma do Atelier de Artes;

solicitou à Secretaria para elaborar o Caderno do Docente Ingressante;

solucionou os entraves do processo de contratação da Profa. Sue Anne;

solicitou ao Vice-Diretor a criação do site e da papelaria da FAV;

participou de várias reuniões com a empresa MAZ para a reforma do

Atelier de Artes;

solicitou ao Vice-Diretor da FAV que planejasse e acompanhasse as

atividades docentes, face a solicitação do Controladoria Interna da UFPA;

reuniu no DAC com o Prof. Leonardo para resolver assuntos de interesse de

ambas as partes, especialmente a participação da FAV nas comemorações

da efeméride da UFPA;

em 23/02 aprovou ad referendum o Plano de Concurso para o Curso de

Museologia;

estabeleceu contato com um grupo e profissionais formados interessados

em cursar livremente disciplinas do Curso de Artes Visuais;

apoiou a Exposição de Helio Oiticica em parceria com a Direção Geral do

ICA;

em 01 de abril realizou a primeira Assembléia Geral com os discentes do

Curso de Artes Visuais e decidiu, juntamente com o CAAV, a realização do

evento “Seminário Narrativas Discentes”;

em 07de abril reuniu com a Profa. Jussara Derenji para tratar de assuntos de

estágio para os alunos do Bacharelado em Artes Visuais, como resultado

12

Page 14: Relatorio de gestao fav 2011 atual

surgiu a parceria por meio do termo de Cooperação entre a FAV e MUFPA.

Na oportunidade o Museu se colocou a disposição para apoiar atividades

expositivas na Galeria Cesar Moraes Leite;

organizou a recepção da equipe do Reitor em visita ao Atelier de Artes para

tratar de assuntos relacionados ao espaço físico;

em solicitação da comunidade da FAV, apoiou e organizou a Assembléia

Geral da FAV, realizada no ILC, para deliberar sobre a falta de espaço

físico para as atividades da FAV, por conta da necessidade de estabelecer

um diálogo significativo e urgente com a Escola de Música;

participou do Fórum de Graduação da PROEG em 28/04/2011;

participou da reunião de socialização da Avaliação 2010 realizada pelo

Direção Geral do ICA;

participou e expôs a situação dos espaços do Atelier na reunião solicitada

pelo Diretor Geral do ICA com o Reitor, na Secretaria Geral da UFPA, em

conjunto com o Curso de Graduação em Música e a Escola de Música;

a partir de 8 de junho participou de reuniões com a Comissão, instituída

pelo ICA para tratar sobre o espaço do Atelier de Artes;

elaborou memorial e projeto de reforma para os espaços do Atelier de

Artes;

elaborou um segundo projeto reduzido para a reforma, urgente;

acompanhou o início da obras de construção da expansão do Atelier de

artes;

acompanhou a reforma, denominada como urgente do Atelier de artes;

planejou (juntamente com a Coordenação do Curso de Cinema, Artes

Visuais e Museologia), organizou e executou a montagem do stand da Feira

do Vestibular e a elaboração material gráfico distribuído aos visitantes;

presidiu a Comissão de elaboração do Projeto Pedagógico do Curso

Superior Tecnológico em Produção Multimídia;

concluiu o PPC do Curso Superior Tecnológico em Multimídia;

solicitou ao Prof. Orlando Maneschy que organizasse as comemorações da

efeméride dos 35 anos de criação do Curso de Artes Plásticas na UFPA;

tomou providência para a confecção de novos expositores para o Atelier

com o apoio do DAC/PROEX;

acatou demandas do mercado de trabalho e direcionou discentes para

empregos na área da escultura, modelagem, ilustração e projeto gráfico.

Cerca de (10) dez pedidos foram encaminhados à Direção e cerca de (04)

quatro alunos se empregaram ainda como estudantes;

iniciou o planejamento para otimizar a comunicação entre a Administração

Acadêmica da FAV e os estudantes e a comunidade em geral com a

criação, construção do site da FAV e a organização sistemática dos dados e

contatos de todos os alunos da Faculdade, em parceria com a Coordenação

Pedagógica;

elaborou e lançou o instrumento para a realização do Plano de

Desenvolvimento da Faculdade, com a colaboração do prof. Ricardo

13

Page 15: Relatorio de gestao fav 2011 atual

Harada Ono que disponibilizou o instrumento na Internet para que todos os

membros da Faculdade participassem.

4.2 Coordenação e Orientação Pedagógica

As atividades da Coordenação e Orientação Pedagógica podem ser

assim relacionadas:

iniciou a sistematização das informações acadêmicas: do ensino, da pesquisa e da extensão da Faculdade de Artes Visuais. A ação ajudará a

pensar, a refletir e a propor meios e métodos de interação, socialização,

comunicação das ações pedagógicas da Faculdade.

incentivou o planejamento como um meio para facilitar e viabilizar a democratização do ensino, do fazer pedagógico, como um processo de

reflexão complexo e dinâmico, na sua esfera mais palpável: o da prática

social (atitude-habilidade-conhecimento), do discente, do docente e dos

demais servidores da Faculdade.

realizou o simulado do ENADE, amplamente divulgado e com boa

aceitação por parte do alunado.

realizou trabalho de orientação acadêmica com os discentes, relativos as dificuldades de aprendizado, dúvidas sobre direitos e deveres, reclamações

de disciplinas, propostas inovadoras, dentre outros.

organizou, em parceria com a direção da FAV, o I Colóquio, que tratou do “Plágio” e o II Colóquio, sobre as dimensões avaliadas pelo Sistema

Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES), destinado aos

professores, técnicos e representantes de centros acadêmicos

colaborou nas organizações das atividades e dos projetos educativos necessários ao processo de ensino e aprendizagem dos PPC de Artes

Visuais, de Museologia e do Curso Superior Tecnológico em Produção

Multimídia.

4.3 Coordenadoria dos Cursos de Artes Visuais

As atividades da Coordenação do Curso de Arte Visuais nas

modalidades de licenciatura e bacharelado, no ano de 2011, foram realizadas

com a parceria da Coordenação Peda gógica e com a Direção da FAV:

Atividades cotidianas da coordenação e secretaria: assinatura de

documentos, participação em reuniões, atendimento de alunos, parecer e

despacho de processos;

realizou convênio com o Curro Velho no sentido de realizar estágio com os

cursos da FAV;

participou de outros convênios, junto com Curso de Museologia e Cinema e

audiovisual, no sentido de parceria para estágios em instituições, por

exemplo: SECULT, Planetário, IPHAN;

desenvolveu atividades semestrais da Secretaria e Coordenação: colação de

grau, semana acadêmica e matrícula;

14

Page 16: Relatorio de gestao fav 2011 atual

ajudou na organização da semana dos calouros, com palestras, informações

sobre a FAV e os seus cursos;

colaborou na elaboração do Projeto Pedagógico do Curso de Bacharelado e

Licenciatura em Artes Visuais;

colaborou nas ações de preparação para o ENADE: palestra de divulgação

e orientação; simulado e teste;

colaborou no Exame de Habilidade Específica: montagem de equipe,

aplicação e correção do exame;

4.4 Coordenadoria do Curso de Cinema e Audiovisual

As atividades da Coordenação do Curso de Cinema e Audiovisual

podem ser assim relacionadas:

ajudou na elaboração e acompanhamento do convênio entre a UFPA e a

PMB para a cessão de espaço para o Curso de Cinema;

solicitou e acompanhou as compras de material e bibliografia para o Curso

de Cinema e Audiovisual;

colaborou na matrícula dos discentes no dia 15 de dezembro de 2010.

nos dias 20 e 21 de junho de 2011 o curso realizou as matrículas para o

segundo bloco da turma de 2010.

em parceria com o PPG em Artes, o curso ofertou estágio em docência para

quatro mestrandos em Arte.

nos dias 19 e 20 de dezembro foram realizadas as matrículas do curso de

Bacharelado em Cinema e Audiovisual da Universidade Federal do Pará

(UFPA), referente ao Primeiro Período de 2012 da turma de 2010, cursando

o terceiro bloco. Após este período, realizaram-se os ajustes necessários

para a solução da situação de oito discentes que estavam retidos.

de 20 a 31 de janeiro o curso de Cinema e Audiovisual em parceria com a

PROEG, promoveu o I CINEMAZON - Encontro Acadêmico de Cinema e

Audiovisual da Amazônia, com o tema: Cinema e audiovisual no Brasil:

Novas tendências e desafios.

no dia 03 de março o curso de Cinema e Audiovisual participou da

programação da Semana do Calouro por meio do Formacine realizando uma

mostra de filmes no Auditório da Reitoria. (Programação e cartaz em anexo)

no dia 30 de março o curso promoveu a I Mostra de Filmes dos Primeiros

Tempos. A programação fez parte do projeto Quarta Cultural.

de 27 a 30 de junho o curso de cinema realizou em parceria com o

consulado da Venezuela a mostra de Cinema "Independência e Revolução" e

o Ciclo de Debates Elementos para (Re)Pensar o Cinema Latino;

o Curso de Cinema e Audiovisual e a coordenação do ENARTE exibiram

nos dias 02 e 04 de dezembro de 2011 alguns dos mais importantes

documentários produzidos no Brasil sobre os nossos ritmos. O 38º ENARTE

aconteceu de 01 a 09 de dezembro;

em 09 de dezembro, realizou o Pré-Lançamento do Filme Ribeirinhos do

Asfalto, dirigido pela professora Jorane Castro, na UFPA.

15

Page 17: Relatorio de gestao fav 2011 atual

em 2011, iniciou o processo de parceria com a TV Liberal, Amazon Filmes,

Imagem Produções, 3D Produções, TV Record, TV RBA, Funtelpa. O

desdobramento da atividade ficou suspenso devido à falta de servidor

administrativo;

em 27de outubro de 2011 visitou a Funtelpa para tratar sobre a proposta de

convênio com o curso de Cinema e Audiovisual;

no dia 06 de agosto a Coordenadora do curso e alguns discentes visitaram o

set de gravação do filme Fronteira, após as filmagens o grupo conversou e

trocou experiências com o cineasta gaúcho Jorge Furtado;

no dia 04 de outubro a Coordenadora esteve na Prefeitura e participou da

reunião entre o Prefeito Duciomar Costa e o Reitor da UFPA, Carlos

Maneschy, quando foi acordado o início das ações do projeto que

disponibiliza o Cine Olympia, a Casa Dira Paes e a Sala de Cinema Acyr

Castro para atividades acadêmicas e culturais do curso de Cinema e

Audiovisual do Instituto de Ciências da Arte da UFPA (lCA). Além do

Reitor e do Prefeito, participaram do encontro o Secretário Municipal de

Finanças, Walber da Conceição Ferreira; o Secretário Municipal de

Coordenação Geral do Planejamento e Gestão, Edilson Ramos Pereira; o

Chefe de Gabinete da Prefeitura, Oséas Silva Jr.; e o Presidente da Fundação

Cultural do Município de Belém (Fumbel), Amílcar Pereira. Representando

a UFPA estiveram presentes o diretor do ICA, Prof. Dr. Celson Gomes; e a

cineasta Jorane Castro, professora da Universidade.

no dia 25 de outubro o Curso de Cinema firmou sua associação a

Programadora Brasil, serviço da Secretaria do Audiovisual do Ministério da

Cultura, que disponibiliza filmes e vídeos nacionais para circuitos

alternativos, não comerciais e formação de acervo para consulta local. Os

127 programas recém adquiridos em breve poderão ser assistidos pela

comunidade por meio do Cineclube do curso de Cinema e Audiovisual em

processo de criação, e de uma parceria com o Cinema Olympia.

no dia 01 de novembro iniciaram-se as reuniões do Núcleo de Produção

Audiovisual- NUPA - NUPA criado por meio do acordo entre o Centro

Cultural SESC Boulevard e o Curso de Bacharelado em Cinema e

Audiovisual. O NUPA é coordenado pela Professora Doutora Ana Lobato e

pretende agregar a comunidade interessada em discutir e em realizar

produções que fomentarão o segmento do audiovisual paraense.

16

Page 18: Relatorio de gestao fav 2011 atual

4.5 Coordenadoria do Curso de Museologia

A Coordenação do Curso de Museologia planejou, executou e

acompanhou as seguintes atividades/eventos que foram de grande importância o

conhecimento da área. Tais eventos abriram espaço para o estabelecimento de

relações internacionais, nacionais e locais e espaço dialogal e de troca de

experiências entre profissionais atuantes e em formação, outrossim não devemos

esquecer que os mesmos também possibilitaram oportunidade para os discentes

da FAV de terem suas atividades extracurriculares efetivadas:

realizou a recepção dos Calouros;

colaborou na organização do evento “I Primavera nos Museus do Curso

de Museologia da UFPA”;

colaborou na organização do Seminário Museu Museologia e Mulheres;

colaborou na organização do 4º Encontro Internacional de Ecomuseus e

Museus Comunitários;

colaborou na organização das Exposições Museológicas 2011,

colaborou na organização Feira do Vestibular.

4.6 Secretaria Executiva

A Secretaria da FAV em suas atividades estatutárias organizou e

gerenciou reuniões, processos e planejamentos em 2011. Atuou no

gerenciamento das informações, executou tarefas administrativas, colaborou na

tomada de decisões em reuniões colegiadas, marcou e cancelou compromissos

do Diretor da FAV. Coordenou e controlou: equipes, atividades, documentos,

correspondências, material de consumo, permanente. Atendeu professores e

discentes. Em termos quantitativos, a Secretaria expediu 304 (trezentos e quatro)

memorandos e 112 (cento e doze) ofícios.

4.7 O Conselho da FAV

O Conselho da FAV reuniu-se 13 (treze) vezes durante o ano de 2011 em

reuniões ordinárias e extraordinárias. Apesar de ter deliberado e decidido

assuntos de interesse para a Faculdade a ausência de alguns de seus membros se

fez sentir, uma vez que todo o corpo docente da Faculdade faz parte do

Conselho. No decorrer do ano ocorreram muitas ausências justificadas por

direito e solicitadas antecipadamente.

17

Page 19: Relatorio de gestao fav 2011 atual

REUNIÕES DO CONSELHO DA FAV - 2011

07 de fevereiro

01 de março

18 de abril

23 de maio

31 de maio

21 de junho

08 de agosto

24 de agosto

20 de setembro

25 de outubro

22 de novembro

29 de novembro

14 de dezembro

Fonte: Secretaria da FAV

O quadro das ausências por membro conselheiro está abaixo

representado:

NÚMERO DE AUSÊNCIAS SEM JUSTIFICATIVA/CONSELHEIRO DOCENTE

7

6

1

5

4

3

2

1

Diogo Melo Jorane Castro

Joel CarosoMarcos Mortensen Steagall

Afonso MedeirosCarlos Ronaldo Morares Rego

Sue Anne CostaNeder Roberto CharoneZélia Amador de Deus

Luizan PinheiroCláudia Leão

Priscila de Jesus

Ricardo Harada OnoAgenor SarrafErasmo BorgesArthur LeandroEdilson CoelhoMaria do Socorro Reis Lima

Fonte: Secretaria FAV

A seguir alguns destaques das decisões tomadas pelo Conselho no

período:

pedido de prorrogação da Prof. Valzeli Sampaio, por mais 01 ano para terminar o

seu estágio pós-doutoral – aprovado em caráter de excepcionalidade, até 28 de

fevereiro de 2012;

18

19

Page 20: Relatorio de gestao fav 2011 atual

indicou e aprovou os membros para comporem a Comissão para reformular o

Projeto Pedagógico do Curso de Artes Visuais do PARFOR: Profs. Idanise

Hamoy, Mario Barata, Ricardo Harada, Tadeu Costa e Luizan Pinheiro;

indicou a aprovou os nomes para comporem a Comissão para discutir o Estatuto

da Galeria Cesar Moraes Leite: Profs. Idanise Hamoy, Priscila de Jesus, Orlando

Maneschy, Luizan Pinheiros, Claudia Melo e Erasmo Borges;

aprovou o projeto de pesquisa “Cultura, Memória e Identidade nos bairros: Um

estudo dos processos de Musealização a partir das narrativas” – Prof. Priscila de

Jesus; a ser realizado até dezembro de 2011, com carga horária de 20h. Parecer:

Prof. Agenor Sarraf;

aprovou o projeto de pesquisa “Vozes memória, paisagem da História:

Patrimônio, Identidades e Práticas Culturais na Amazônia Marajoara” – Prof.

Agenor Sarraf, com carga horária de 10h. Parecer: Prof. Edison Farias;

aprovou o projeto de pesquisa “Cartografia de Redes de Cinema na Internet

entre Memórias e Identidade” – Profs. Claudia Melo, com carga horária de 10 h.

Parecer: Prof. Marcos Steagall;

aprovou o projeto de extensão “Musealizando e compartilhando a gestão do

patrimônio arqueológico na vila de Joanes, Ilha do Marajó-PA” – Prof. Luzia

Gomes, ganhador do Prêmio PROEX de Arte e Cultura 2010, com carga horária de

10h, até junho de 2011;

aprovou o projeto de extensão “Transcodificações Urbanas – Uma

Ressignificação” – Prof. Claudia Melo, com carga horária de 10h. Parecer: Prof.

Erasmo Borges;

aprovou o projeto de extensão “Vídeos Paralelos, Vidas Paralelas” – Prof.

Ricardo Harada - Profa. Ana Lobato, com carga horária de 05h. Parecer: Prof.

Cláudia Melo;

aprovou o Relatório da Comissão formada pelos Profs. Agenor Sarraf, Ubiraélcio

Malheiros e Luizan Pinheiros sobre o relatório de progressão funcional da Prof.

Valzeli Sampaio,da categoria Adjunto III para Adjunto IV, interstício maio de 2008

a maio de 2010;

indicou e aprovou os nomes para comporem a Comissão para estudar o Projeto de

criação do Curso Superior Tecnológico “Produção Multimídia”: Profs. Erasmo

Borges, Ricardo Harada, Alaci Rodrigues e José Afonso Medeiros;

indicou e aprovou os nomes para comporem a Comissão para estudar e propor o

novo Regimento da Galeria Cesar Moraes Leite: Profs. Idanise Hamoy, Priscila

de Jesus, Orlando Maneschy, Luizan Pinheiro, Claudia Melo e Erasmo Borges;

aprovou o Convênio de cooperação técnica do Projeto Arte na Escola-Pólo

Belém com a Secretaria Municipal de Educação – SEMEC para promover a

20

Page 21: Relatorio de gestao fav 2011 atual

Instrumentalização e a Formação Continuada do Professor de Educação Básica, e

convênio solicitando cooperação técnica com a FUNAI, tendo como objetivo

promover a Instrumentalização do professor e a socialização da produção de

artefatos indígenas, os quais serão cedidos pela FUNAI;

aprovou a formação da Comissão para representar a FAV no ENADE e na

Comissão de Avaliação do Curso de Artes Visuais: Profs. Ubiraélcio Malheiros,

Ana Del Tabor, Neder Charone, Andreia Reis (discente de Artes Visuais), Monica

Martins (Pedagoga da FAV), tendo como suplentes os Profs. Alexandre Sequeira e

Mário Barata;

aprovou a formação da Comissão para tratar do Edital de Bolsa de Produção

Artística, formada pelos Profs. Orlando Maneschy, Ana Lobato e Ubiraélcio

Malheiros e Ana Lídia Maracahipe (funcionária da FAV), no período de junho a

dezembro de 2011;

aprovou a formação da Comissão de Reelaboração do Projeto Pedagógico do

Curso de Artes Visuais: Profs. Ubiraélcio Malheiros, Jose Afonso Medeiros, Zelia

Amador de Deus, Ana Del Tabor, Neder Charone e a Pedagoga da FAV Mônica

Martins, para o período de junho a dezembro de 2011;

aprovou o projeto de pesquisa “Arquitetura Imaginária: um espaço

arquitetônico como produtor de efeitos emocionais no cenário fílmico” – Prof.

Mário Barata com carga horária de 20h, período: junho a dezembro de 2011;

aprovou o projeto de pesquisa “Luz e Sombra: a arquitetura religiosa em

Belém das principais igrejas capturadas por meio da tecnologia HDR” – Prof.

Marcos Steagall, com carga horária de 20h, período: Maio de 2011 a maio de 2012.

Parecer: Prof. Erasmo Borges;

aprovou o projeto de extensão “Memória Ciência e Arte: Narrativas e

representações das cerâmicas arqueológicas na manufatura de Icoaraci” – Prof.

Diogo Melo com carga horária de 10h., período: junho a dezembro de 2011.

Parecer: Prof. Carmen Silva;

aprovados os dias para a discussão sobre o PDI, quando será tirada uma comissão

que levará o resultado final para a discussão maior no âmbito d UFPA;

aprovou o projeto de extensão “Além dos Muros dos Museus: Um estudo

comparativo da Memória Social/Musealização de Cotijuba e DENPASA” –

Prof. Socorro Lima com carga horária de 10h. Parecer: Prof. Diogo Melo;

aprovou o projeto de extensão “Cultura, Memória e Identidade nos Bairros: Um

estudo dos processos de Musealização” – Prof. Priscila de Jesus, com carga horária

de 20h. Parecer: Prof. Agenor Sarraf;

aprovou o PPC do Curso de Artes Visuais PARFOR;

21

Page 22: Relatorio de gestao fav 2011 atual

aprovou o afastamento do país do Prof. Alexandre Sequeira para participar de

Workshop e Exposição no Uruguai;

aprovou a prescrição de vagas dos seguintes alunos por exceder tempo máximo

para conclusão: Madson Guilherme Alexandre Dias, matrícula 04083001601; Luiz

Gonzaga de Lima de Souza, matrícula 0408300010; Jeniffer Pontes de Melo,

matrícula 98083003001; Flávia Michele Bastos da Cunha, matrícula 96083000901;

Luiz Gustavo Cordovil Correa dos Santos, matrícula 96083000201;

aprovou a progressão funcional do Prof. Ronaldo Rego de Adjunto II para

Adjunto III referente ao interstício de 21/08/2003 a 21/08/2005 e de Adjunto III para

Adjunto IV referente ao interstício 21/08/2005 a 21/08/2007;

aprovou o afastamento do país da Prof. Ana Lobato para participar do Festival

Jean Rouch, França;

Aprovou o Projeto de extensão “Núcleo de Produção Audiovisual” – Prof. Ana

Lúcia Lobato;

aprovou o Projeto de extensão “I Seminário Popular – Acadêmico de Carimbó”

– discente Aurilene Pereira Ferreira. Parecer: Prof. Edison Farias;

indicou e aprovou os nomes para comporem a Comissão para avaliar o Relatório

de progressão funcional da Prof. Jorane Castro, de Assistente I para Assistente

II, correspondente ao interstício de outubro de 2009 a outubro de 2011: Profs. Zélia

Amador (Presidente), Mario Barata e Ana Lúcia Lobato;

indicou e aprovou os nomes para comporem a Comissão para avaliar o Relatório

de progressão funcional da Prof. Luzia Gomes, de Auxiliar I para Auxiliar II,

correspondente ao interstício de junho de 2009 a junho de 2011, formada pelos

profs. Luiz Tadeu (Presidente), Sue Anne Costa e Ubiraélcio Malheiros;

aprovou o parecer do Prof. Ubiraélcio Malheiros sobre o projeto “Percurso da

Imagem na Arte Contemporânea e seus Desdobramentos” – Prof. Orlando

Maneschy;

aprovou o parecer do Profs. Agenor Sarraf e Diogo Melo sobre o plano de

trabalho do projeto de pesquisa “Evolução da Fauna de Vertebrados Terrestres

Brasileiros do Cretáceo ao recente: Palenteologia e Filogenia” – Prof. Sue Anne

Costa colaboradora, com carga horária solicitada: 10h;

aprovou o afastamento no período de 07 a 10 de outubro de 2011, do Prof.

Erasmo Borges para participar da mesa redonda “Imagem e representações

culturais” e Coordenar a apresentação de trabalhos no VII Seminário da Pós-

Graduação em Desenho e do III Colóquio Internacional: Desenho, Educação e

Interatividade, nos dias 04, 05, 06 de outubro de 2011, na Universidade Estadual de

Feira de Santana-BA;

Page 23: Relatorio de gestao fav 2011 atual

aprovou o encaminhamento ao CIAC da relação de alunos do Curso de Artes

Visuais constatou que já ultrapassaram o tempo de permanência de acordo com

instrução normativa nº001/2004-PROEG, de 26 de fevereiro de 2004: Raimundo

Firmino de Oliveira Neto, matrícula 07083000901, abandonou no 1º semestre de

2007, cursando apenas 01 (uma) disciplina de sua grade curricular; Leane Tereza

Vasconcelos dos Santos, matrícula 07083002901, abandonou no 1º semestre de

2007, cursando apenas 01 (uma) disciplina e creditou de outro curso 07 disciplinas;

Luiz Marcos da Luz Cardoso, matrícula 07352002801, curso de Artes Visuais

(bacharelado), abandonou no 2º semestre de 2007; Carlos Alberto do Mar dos

Santos, matrícula 07352000401, abandonou no 2º semestre de 2007; Cecília

Menezes Barros – matrícula 08352000401, abandonou no 1º semestre de 2008, não

cursando nenhuma disciplina;

aprovou o afastamento do país, para a Prof. Idanise Hamoy, no período de 03 a

13 de novembro de 2011, para participar do VIII Encuentro Regional Del Committe

for Education and Cultural Action – CECA e das Jornadas Interdisciplinarias de

Reflexión , eventos concomitantes com o tema “Museologia, Educacion y Accion

Cultural: Interfaces” promovidos pelo Committe for Education and Cultural Action

– CECA e o International Committe for Miseology – ICOFOM, junto com a

Fundacion Museos de La Ciudad de Quito e o Internationl Concil of Museum –

ICOM, na cidade de Quito no Equador, no período de 06 a 12 de novembro de 2011,

em razão de ter o artigo de sua autoria, “Construyendo Puentes entre Museo y

Comunidad” ;

aprovou o parecer do Prof. Agenor Sarraf sobre o Relatório de encerramento do

projeto de extensão “IntegrARTES: Mediação Cultural na Galeria Cesar Moraes

Leite” _- Prof. Idanise Hamoy;

homologou o parecer ad referendum sobre o Projeto de Reformulação do PPC a

pedido do Prof. Luiz Tadeu, Coordenador do curso de Museologia da UFPA,

para encaminhar à PROEG;

aprovou o parecer da Comissão composta pelos Profs. Luiz Tadeu (Presidente),

Ubiraélcio Malheiros e Sue Anne Costa sobre o relatório da Prof. Luzia Gomes,

em que solicita progressão funcional da Classe de Auxiliar I para auxiliar II,

interstício de 27/07/2009 a 27/07/2011;

aprovou o parecer da Comissão composta pelos Profs. Zélia Amador de Deus

(Presidente), Mario Barata e Ana Lúcia Lobato sobre o Relatório da Prof. Jorane

Castro, em que solicita progressão funcional da Classe de Assistente I para

Assistente II, interstício de Outubro de 2009 a Outubro de 2011;

aprovou o projeto “O ensino em salas de ensaio e artes” – Prof. Ana Cláudia

Melo para concurso ao edital nº002/2011, da PROEG (PROINT);

22

23

Page 24: Relatorio de gestao fav 2011 atual

aprovou o relatório do projeto “Escultura permanentes, instalações efêmeras e

intervenções: tipologia e relações da arte pública no espaço urbano de Belém” –

Prof. Prof. Ubiraélcio Malheiros. Parecer: Prof. Edison Farias;

aprovou o relatório do projeto “A modernidade nas artes visuais paraenses: do

século XX” – Prof. Edison Farias. Parecer: Prof. Ubiraélcio Malheiros;

aprovou o relatório do projeto “Núcleo de Produção Audiovisual (NUPA)” –

Prof. Ana Lúcia Lobato. Parecer: Prof. Ana Cláudia Melo;

homologou o resultado do Processo Seletivo Simplificado para Professor

Temporário, da matéria Som I, Som II e Teoria do Som e da Música para

Cinema, do Curso de Bacharelado em Cinema e Audiovisual, de acordo com o

processo nº 021954/2011;

aprovou o Convênio entre a UFPA e Prefeitura de Belém para cessão de espaços

para realização de atividades de ensino, conforme processo de nº038920/2011,

aprovado por todos os membros do Conselho;

aprovou o afastamento da prof. Maria do Socorro Reis Lima, para Curso de

Doutorado em Museologia e Patrimônio no Programa de Pós Graduação em

Museologia e Patrimônio do Centro de Ciências Humanas e Sociais da

Universidade Federal do Rio de Janeiro – UNIRIO/Museu de Astronomia e

Ciências Afins – MAS/MCT, no período de 2012 a 2015, conforme memorando

65/2011 e Ata nº50;

aprovou o parecer do Prof. Ricardo Harada sobre a renovação do projeto de

pesquisa “Cartografia de redes de cinema na Internet – entre Memórias e

Identidades” – Prof. Ana Cláudia Melo, carga horária de 10h, período de janeiro a

dezembro de 2012;

aprovou o parecer do Prof. Agenor Sarraf sobre a renovação do projeto de

pesquisa “Arquitetura Imaginária” – Prof. Mario Barata, carga horária de 20h,

período do projeto: janeiro a junho de 2012;

aprovou o parecer do Prof. Diogo Melo sobre o projeto de pesquisa “Evolução

da Fauna de Vertebrados Terrestres Brasileiros do Cretáceo ao recente:

Paleontologia e Filogenia” – Prof. Sue Anne Costa; carga horária de 10h. período

do projeto: janeiro a dezembro de 2012;

aprovou o parecer do Prof. Luiz Tadeu sobre o projeto de pesquisa “Pegador

de peixe: Um projeto de arqueologia etnográfica em uma vila de pescadores na

ilha do Marajó, Amazônia, Brasil” – Prof. Márcia Bezerra, com colaboração da

prof. Luzia Gomes, com carga horária de 05h. Período: março a dezembro de 2011;

aprovou o parecer do Prof. Edison Farias sobre o projeto para concorrer

ao PAPIM/UFPA, “Audiovisual no Ensino Médio: Vídeoarte paraense como

conteúdo e material didático” – Prof. Orlando Maneschy, período de janeiro a

dezembro;

24

Page 25: Relatorio de gestao fav 2011 atual

aprovou o parecer do Prof. Ricardo Harada sobre o projeto de extensão

“Transcodificações Urbanas – Uma ressignificação dos Monumentos de

Belém” – Mudança: coordenação: Prof. Carmem Silva, colaboração: Ana Cláudia

de Melo, período do projeto: janeiro a dezembro de 2012 com carga horária de 10h

para a coordenadora e 05 para colaboradora;

aprovou o projeto de extensão “O Passado no presente: musealização

compartilhada do patrimônio arqueológico na vila de Joanes, Ilha do Marajó-

PA” – Profª Luzia Gomes; colaboradora: discente Edinelma Nascimento, com

carga horária de 10h. Período de Fevereiro a Dezembro de 2012. Parecer: Prof.

Luiz Tadeu da Costa;

aprovou o projeto de extensão (PIBEX) “Arte Pública como recurso

pedagógico: a cidade conta a sua história” – Prof. Ubiraélcio da Silva Malheiros

com carga horária de 10h, período de janeiro a dezembro de 2011. Parecer: Prof.

Edison Farias;

aprovou o projeto de extensão (PIBEX) “Tatoescultura” – Prof. Edison Farias

com carga horária de 10h., período de: março de 2012 a março de 2014. Parecer

Prof. Ubiraélcio Malheiros;

aprovou o parecer do Prof. Ubiraélcio Malheiros sobre o projeto de pesquisa

“As infinitas Imagens Cotidianas: OS vínculos e os excessos na imagem digital”

– Profª Ana Cláudia Leão com carga horária de 20h, período de janeiro a dezembro

de 2012;

aprovou o parecer do Prof. Ubiraélcio Malheiros sobre o relatório do projeto

de pesquisa “Percursos da Imagem na Arte Contemporânea e seus

Desdobramentos” – Prof. Orlando Maneschy, período do projeto: 30/08 a

30/12/2011.

aprovou o PPC do Curso Superior Tecnológico em Multimídia apresentado pelo

Presidente da Comissão de elaboração, Prof. Edison Farias,

aprovou os seguintes nomes para a formação da Comissão para estudar e avaliar o

problema do Laboratório de Fotografia para se tirar uma decisão cabal sobre a

situação física funcional do mesmo: Profs. Claudia Leão, Orlando Maneschy,

Alexandre Sequeira e discente Camila Aranha.

5. Pontos a serem destacados

Um relatório é sempre uma prestação de contas e uma oportunidade para

que sejam destacados, revistos, avaliados e justificados os fatos ocorridos num

determinado período de uma gestão ou durante atividades, dessa forma o

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Page 26: Relatorio de gestao fav 2011 atual

Relatório de Gestão FAV 2011, a seguir, destacará os pontos negativos,

positivos e na sequencia indicará algumas metas a serem alcançadas em curto,

médio e longo prazo, no item: “Perspectivas para a FAV, apesar de não ter se

processado, para tanto, metodologias de avaliação ou análises situacionais da

subunidade.

5.1 Pontos negativos

A gestão 2011-2012 da FAV recebeu a Faculdade necessitando de

reformas em vários segmentos de suas funções, porém, há um aspecto que mais

saltou-se aos olhos, e para a qual, certamente, contribuiu negativamente, para

que uma Faculdade que antes compreendia somente um curso de Graduação

com duas modalidades, chegasse ao estágio em que chegou, que foi a

precariedade do espaço físico, de sua infraestrutura básica e de seus

equipamentos causada pela falta de recursos próprios e suficientes.

Ora, se essa subunidade do ICA já sofria com as condições ruins de seus

ambientes de ensino e aprendizagem, de trabalho e convivência quando

funcionava em somente uma ala do Atelier de Arte somente um Curso com duas

modalidades, imagine-se o que se avizinhou com a criação de dois novos cursos

que exigiam espaços mais do que especiais para seus funcionamentos.

Muito embora os pares da FAV entendessem que as ampliações e

construções de espaços fossem demorar, negociou com a Administração superior

e com a Direção Geral do ICA, parte de seus legítimos recursos oriundos do

REUNI, a ala direita do referido atelier, porém fatos externos e muitos deles

frontalmente contrários a uma política pedagógica, de economia e sistêmica para

as artes na UFPA, fizeram com que os planos tomassem outros rumos em que

nem sempre o ensino sai ganhando e, consequentemente, a otimização dos

recursos e pessoas (especialmente estudantes) saem perdendo.

Nesse cenário, pode-se perceber então o seguinte:

prédio em total colapso em seus aspectos estruturais e super estruturais;

número insuficiente de equipamento e material didático;

banco de dados inexistentes;

desorganização de fontes de informação;

falta de pessoal de apoio administrativo;

falta de material de consumo para demonstração por parte do professor nas disciplinas, atividades e laboratórios;

falta de pessoal de apoio didático;

inexistência de espaço próprio para instalar as novas Coordenações;

inexistência de espaço para instalar os equipamentos novos, comprados com

recursos do REUNI;

equipamentos existentes sem manutenção e entrando em colapso;

obra de reforma inacabada e obsoleta às atividades para a qual foi criada;

processos cruciais para o funcionamento da FAV se arrastando pelo desinteresse

e falta de zelo com as diligências;

alunado descontente com o estado de quase abandono da ala esquerda do Atelier de Arte;

processo de depredação contínuo do patrimônio material;

descontentamento de professores com o ruído provocado pelas atividades do

Curso de Música (em especial em período de avaliação, em que os alunos estão

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Page 27: Relatorio de gestao fav 2011 atual

querendo se concentra e o professor falar e ouvir os seus alunos e não podem,

porque há sempre ao final do período uma turma de percussão do Curso de

Música ensaiando ou mostrando suas performances no foyer do Atelier);

descontentamento dos funcionários em trabalharem em espaço sujo, escuro

apertado e com vazamentos etc...

distanciamento da Faculdade da Direção geral do ICA o que prejudica e onera os gestores quanto ao deslocamento em área da cidade perigosa e no transporte de

suprimentos do Prédio da sede do ICA na praça da República para o Campus

Universitário Prof. Silveira Neto;

Plano Diretor Físico desconsiderado pela Direção Geral anterior do ICA;

inexistência de Plano Diretor Físico do ICA;

inexistência de Plano de Desenvolvimento do ICA e da FAV;

descontrole de falta de professores e funcionários

inexistência de Núcleo Estruturante Docente;

inexistência de orientação e coordenação pedagógica;

inexistência de uma política expositiva e de eventos;

inexistência de programação e comunicação visual do Atelier;

inexpressividade do espaço em termos de humanismo e que reflita um ambiente

onde pessoas trabalham com arte;

inexistência de uma política única de comunicação entre a gestão e seus pares;

inexistência de site específico. O que existe de informação sobre a FAV começa com palavras e frases negativas;

a morosidade na resposta da Prefeitura da UFPA aos serviços executados e a falta de controle da UFPA sobre as empresas;

a constante troca de pessoal de limpeza do Atelier;

inchaço do Conselho e ausência quase constante de alguns de seus membros conselheiros;

política acadêmica dos Colegiados de Curso fraca;

inexistência de biblioteca e sala de estudos e pesquisa para discentes;

semi-divorcio entre a Faculdade e a rede de ensino, voltada para o ensino básico, para com os seus egressos,

necessidade de definição dos papéis/ atribuições dos técnicos.

5.2 Pontos positivos

A gestão 2011-2012 da FAV recebeu a Faculdade com um potencial

humano com esperança e tenacidade consideráveis. Este é, de fato, o ponto mais

positivo que se pode destacar entre muitos daqueles que compõem a Faculdade,

sejam discentes, funcionários técnicos administrativos ou docentes.

Em momento de crise mais contundente para a FAV o grupo soube

responder com tenacidade, prontidão e firmeza de propósitos na busca de saída

melhor para a solução de seus maiores desafios. Esse background trouxe certo

fôlego para a Direção da FAV e ajudou a mesma a continuar na luta para

concretizar os objetivos e as metas que aquele mesmo grupo, desejou e deseja

Há muito ainda o que se fazer, porém não podemos deixar de destacar:

o apoio da Direção Geral e Adjunta na solução do desafios da FAV;

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Page 28: Relatorio de gestao fav 2011 atual

a decisão do Reitor, demorada porém precisa na solução dos espaços para a

FAV;

o conhecimento acumulado no grupo de funcionários técnicos da FAV;

o espírito de companheirismo de alguns de seus funcionários;

a participação do aluno nas questões mais cruciais ocorridas no ano que afetaram o funcionamento da FAV;

o início, atrasado mas início, da construção do anexo do Atelier de Artes;

a reforma efetuada, parcial, mas que trouxe outros ânimos para os usuários do Atelier de Arte;

a iniciativa de alguns docentes objetivando solucionar o estado em que se encontrava o Atelier de Arte (ala direita);

as diligências do Diretor Geral na solução dos problemas que afetam a interface

ICA/PROAD/PREFEITURA;

o apoio e o acompanhamento da Diretora Adjunta no sentido de melhor solucionar as questões que envolvem a FAV;

a atenção, dada pela Coordenação de Planejamento, Gestão e Avaliação do ICA aos problemas urgentes da FAV;

a compra de novos equipamentos de apoio didático e computacional;

a instalação da Orientação e Coordenação Pedagógica ainda sem espaço próprio, mas dotada de profissionais com iniciativa própria: competentes e inventivas;

a compreensão de alguns setores e funcionários da Prefeitura em solucionar os problemas urgentes e cruciais da FAV;

o apoio do DAC, na pessoa do seu Diretor;

o apoio do MUFPA na pessoas de sua Diretora e pessoal de apoio;

o apoio das instituições parceiras nos eventos da FAV;

o especial apoio da MAZ, na montagem do stand da FAV na Feira do Vestibular;

a parceria das pessoas que prestam serviço dentro e na frente do Prédio da FAV

que suprem a falta de pessoal de apoio e segurança em muitos momentos.

o apoio do CTIC, as solicitações de serviços de manutenção de computadores e para criação de plataformas e sistemas que colaborem na melhoria das ações da

FAV,

o apoio do CIAC, as demandas de matrículas e regularização acadêmica dos discentes da FAV.

6. Perspectivas para a FAV

Considerando-se toda a estrutura e a conjuntura que atravessa a FAV,

pode-se dizer que o futuro melhor par a Faculdade será aquele que elimine ou

pelo menos minimize os pontos negativos anteriormente citados, porém algumas

perspectivas, para uma FAV próxima de seus objetivos, precisam ser

consideradas:

troca de sua nomenclatura de FAV para FAM em que seja demonstrada a inclusão do conhecimento museológico em seus umbrais;

reformulação do Regimento;

otimização do uso da rede de computadores;

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Page 29: Relatorio de gestao fav 2011 atual

sistematização de avaliação e controle das atividades docentes de pesquisa,

extensão e eventos;

sistematização e informatização da informação via totens eletrônicos nos ambientes acadêmicos especialmente salas e laboratório;

consolidação da orientação e coordenação pedagógica;

aumento de pessoal de apoio de secretaria;

contratação de pessoal técnico para laboratórios de todos os três cursos;

contratação de agente de administração;

contratação de bibliotecárias

compra de acervo específico;

compra de softwares;

padronizar e melhorar os impressos da FAV;

otimizar a comunicação e orientação sobre os espaços, atividades, direitos e

deveres;

instalar Cursos Tecnológicos Superiores;

firmar política de Cursos Livres ou de Extensão;

buscar recursos financeiros próprios;

criar Empresa Júnior;

consolidar política expositiva e de eventos artísticos permanentes;

transformar a Faculdade em Escola de Ciências da Imagem e do Design;

tornar a futura Escola um centro de referência em arte, museologia e mídias para

a Amazônia por meio de políticas afirmativas que abranjam, a constante

capacitação docente, a atualização tecnológica, a produção artística e científica

de qualidade, a partir do estabelecimento de uma estreita relação com a industria

da imagem, Instituições Museais, Prefeituras, Escolas e as respectivas redes

estaduais e municipais de ensino.

Campus Universitário Professor Silveira Neto, 10 de janeiro de 2012.

Edison Farias e Equipe

ANEXOS

Page 30: Relatorio de gestao fav 2011 atual

EVENTOS

Semana do Calouro 2011

1 º CINEMAZON – O zoom

que faltava

1ª Mostra de Filmes –

Primeiros Tempos

Formacine com os professores

do Curso de Bacharelado em

Cinema