A IDENTIDADE DO PEDAGOGO: unitas multiplex

Andréa Kochhann (Docente Efetiva Dedicação Exclusiva – UEG)

Ândrea Carla Machado de Moraes (Mestranda MIELT – UEG)

Elenaice Silva de Paula (Acadêmica de Pedagogia – UEG)

Thais Tállita Ferreira Fernandes (Acadêmica de Pedagogia – UEG)

O mini curso que pretendemos realizar no evento “I Encontro de Extensão

Universitária” é uma das atividades vinculadas ao projeto de extensão “Conhecendo a

identidade do pedagogo: professor, gestor e pesquisador”, da Universidade Estadual de

Goiás da Unidade Universitária de São Luís de Montes Belos, coordenado pela Prof.

Ms. Andréa Kochhann, como um projeto vinculado ao GEFOPI – Grupo de Estudos em

Formação de Professores e Interdisciplinaridade. Para propiciar as discussões sobre a

temática elaborou-se um manual didático-informativo. O objetivo do mini curso é

discutir a identidade do pedagogo perante os documentos legais aprofundando na

Resolução vigente. A metodologia do mini curso será de com base teórica em

Brzezinski, valendo-se dos subsunçores dos participantes, com a discussão teórica sobre

a historicidade do Curso de Pedagogia e os documentos legais referentes ao curso, com

a utilização de slides. Por sequência dar-se-á as discussões sobre a Resolução CNE/CP

n. 01/2006. Para uma parte prática far-se-á uma dinâmica aprofundando em alguns

artigos da referida Resolução. Em seguida discutir-se-á o conceito da identidade do

pedagogo unitas multiplex. Com base em Brzezinski que apresenta o pedagogo com a

identidade da docência, que se caracteriza para além da sala de aula. Por fim, aplicar-se-

á a dinâmica “O que eu faria se eu fosse o pedagogo...” por meio de dramatizações

sobre os vários espaços de atuação do pedagogo. O grande interesse é que ao final do

mini curso os participantes tenham a consciência de que o curso de Pedagogia não

forma apenas mulheres para serem professoras na Educação Infantil e Anos Iniciais do

Ensino Fundamental. O pedagogo é o profissional da docência, podendo atuar em todos

os espaços em que há relações interpessoais e processo educativo.

Palavras-Chave: Pedagogo. Identidade. Docência. Unitas Multiplex.