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GRE AGRESTE CENTRO GRE AGRESTE CENTRO NORTE.NORTE.
REUNIÃO INTERNA
EQUIPE : PROGRAMA ALFABETIZAR COM SUCESSO
CARUARU, 15 DE MARÇO DE 2013.
PAUTAPAUTAMensagem: Madalena Araújo; Leitura da Ata: Fátima Borges;Informes: Márcia Cristina;
Histórico do Programa: Ana Lúcia;Funções dos Técnicos: Anderson;Resultado Final 2012: Cristiana;Nossas Metas e Desafios: Flaviana KarlaAniversário de 10 anos: Flaviana KarlaTema de estudo: Flaviana Karla
O QUE É O PROGRAMA?O QUE É O PROGRAMA?
É uma política de alfabetização e de acompanhamento de
resultados nas séries iniciais, visa erradicar o analfabetismo, a repetência e evasão escolar. Ele aplica a metodologia de gerenciamento dos Programas Se Liga e Acelera, garantindo o sucesso da trajetória escolar.
OBJETIVO:OBJETIVO:Desenvolver políticas de alfabetização,voltadas para evitar o fracasso escolar nas séries iniciais do ensino fundamental. Desde 2005, tornou-se parceiro do IAS, quando foi integrado ao Programa Circuito Campeão.
PROGRAMA ALFABETIZAR COM SUCESSO ATENDIMENTO PROGRAMA ALFABETIZAR COM SUCESSO ATENDIMENTO 20122012
MUNICÍPIOS Nº DE ESCOLAS
Nº DE TURMAS
Nº DE ALUNOS
Agrestina 04 40 955
Altinho 06 37 1003
Brejo da M. de Deus 05 65 1478
Cachoeirinha 07 50 1183
Cupira 06 32 918
Ibirajuba 03 25 434
Jataúba 07 39 856
Panelas 08 12 238
Riacho das Almas 06 28 617
Tacaimbó 04 26 497
Taquaritinga 07 43 1090
Total 63 397 9269
Resultado Final 2012Resultado Final 2012
PROGRAMA ALFABETIZAR COM SUCESSO ATENDIMENTO 2012
PROGRAMA ALFABETIZAR COM SUCESSO PROGRAMA ALFABETIZAR COM SUCESSO ATENDIMENTO 2012ATENDIMENTO 2012
Ideb observado Metas Projetadas2005 2007 2009 2011 2007 2009 2011 2013 2015 2017 2019 2021
3.1 3.5 3.9 4.2 3.2 3.5 3.9 4.2 4.5 4.8 5.1 5.4
Os dez melhores resultados do Ideb 2011, nove escolas são acompanhadas pelo
Alfabetizar Com Sucesso. E os dez piores resultados , nenhuma escola é acompanhada
pelo Programa.
HISTORIANDO A IMPLANTAÇÃO DO CICLO HISTORIANDO A IMPLANTAÇÃO DO CICLO EM PERNAMBUCOEM PERNAMBUCO
CICLO/ALFABETIZAR COM SUCESSOCICLO/ALFABETIZAR COM SUCESSO
AGOSTO – 2003 Início da Organização de Ciclos no Estado de
Pernambuco.
Base Legal – Artigo nº. 23 da LDBnº. 9.394/1996.
Diário de Classe do Ensino Regular. Indicadores de Desempenho.
ANO – 2008
Base Legal: Lei Federal nº. 11.274/2006 de 06/02/06 Resolução nº. 02/2007 de 14/11/07 CEE/PE Instrução nº. 01/2006 de 10/11/06 SEDE/GMQE/
GNOR e Instrução nº. 02/2007 de 02/06/2007 SEDE/GENE
Implantação do 2º e 3º ano do Ensino Fundamental de 9 anos.
Avaliação através de Competências por Componente Curricular.
Parecer por Competências.
72,7 70,8 73 72,7 72 72,3
81,6 80
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
1° Ano 2° Ano 3° Ano 5° Ano
2011 2012
Comparativo – Resultado Final (GERAL)
72,7 70,8 72,5 72,3 70,6 71,3
79,9 78,1
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
1° Ano 2° Ano 3° Ano 5° Ano
2011 2012
Comparativo – Resultado Final Rede Municipal
71,9 73,276,4
84,477,5
81,7 83,9 85,8
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
1° Ano 2° Ano 3° Ano 5° Ano
2011 2012
Comparativo – Resultado Final Rede Estadual
DESAFIOS
A) AUMENTAR OS ÍNDICES DO IDEB; B) INTENSIFICAR A FORMAÇÃO COM PROFESSORES; C) INTENSIFICAR O ACAMPANHAMENTO ÀS ESCOLAS; D) AUXILAR OS NOVOS MUNICÍPIOS E NOVAS EQUIPES A
IMPLANTAR E DESENVOLVER O PROGRAMA COM SUCESSO;
E) MELHORAR OS INDICADORES DE APRENDIZAGEM DAS REDES MUNICIPAIS;
F) CONTINUAR ELEVANDO OS INDICES DE INDICADORES DE APRENDIZAGEM DA REDE ESTADUAL;
G) MANTER A IDENTIDADE DAS EQUIPES NOS MUNICÍPIOS
(ORIENTAÇÕES, FORMAÇÃO E MONITORAMENTO, PREPARAÇÃO E ANÁLISE DE DEVOLUTIVAS ;
H) FORTALECER A INTEGRAÇÃO E ALINHAMENTO DAS EQUIPES REGIONAIS E MUNICIPAIS.