Revolução Industrial

DAS REVOLUÇÕES INGLESAS À DAS REVOLUÇÕES INGLESAS À REVOLUÇÃO INDUSTRIALREVOLUÇÃO INDUSTRIAL

Prof. Douglas Barraqui

Revolução IndustrialRevolução Industrial

Prof. Douglas Barraqui www.dougnahistoria.blogspot.com

O QUE É INDUSTRIA?O QUE É INDUSTRIA?

É todo esforço do homem para transformar a matéria-prima em

mercadoria, para isso ele se utiliza de ferramentas ou

máquinas.


Conjunto de transformações técnico-científicas ocorridas a partir do séc. XVIII, na Inglaterra, caracterizada pela

mudança nos meios produtivos.

Conceito:Conceito:

MANUFATURA MAQUINOFATURA


MANUFATURAS:

Trabalho manual; Artesão; O trabalhador participa

de toda etapa do trabalho;

Não é disciplinado pelo tempo


MAQUINOFATURAS

Utilização de máquinas;

Divisão do trabalho;

Produção em série;

Dinâmica de tempo de produção;


Por que a Inglaterra foi a primeira?

SÉC. XIII-XVI: CERCAMENTOS = Matéria-prima (lã) / Mão-de-obra (êxodo rural).

1651: ATO DE NAVEGAÇÃO = Expansão da Marinha (condições de exportação).

1689: REVOLUÇÃO GLORIOSA = Estado Burguês. PURITANISMO = Acúmulo de capitais (investimentos para a

industrialização). RECURSOS MINERAIS: Carvão mineral / Minério de ferro.


Principais avanços tecnológicos:Motor a Vapor (Thomas Newcomen)

Thomas Newcomen


Principais avanços tecnológicos:Motor a Vapor (Thomas Newcomen)


Motor a Vapor (James Watt)

James Watt (1736 - 1819)

Principais avanços tecnológicos:


Tear a Vapor (Edmund)



Tear a Vapor (Edmund)



Embarcação a Vapor (Robert Fulton)



Embarcação a Vapor (Robert Fulton)



Locomotiva a vapor: (Richard Trevisthick)



Consequências da Revolução Consequências da Revolução Industrial: Industrial:

SOCIAIS:

O trabalho humano foi sendo substituído ou regrado pela máquina.

O trabalhador tornou-se operador de máquinas . O ritmo da vida e do trabalho deixou de ser

determinado pelo ritmo da natureza e passou a atender às necessidades da produção.

Uso em grande quantidade de mão-de-obra infantil nas fábricas.

Êxodo Rural.Prof. Douglas Barraqui

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SOCIAIS: Divisão social Burguesia: proprietária das fábricas, das máquinas, do comércio,

das redes de transporte e dos bancos. Proletário: O trabalhador da indústria, vivia do salário que recebia

do capitalista; vende sua força de trabalho.



ECONÔMICAS:

Desenvolvimento do capitalismo; Aumento da produção de mercadorias em menos

tempo; Aumento do lucro e da riqueza; Maior concentração de renda nas mãos dos donos das

indústrias;



TÉCNICAS CIÊNTÍFICAS:

Avanços nos sistemas de transportes (principalmente ferroviário e marítimo) à vapor;

Desenvolvimento de novas máquinas e tecnologias voltadas para a produção de bens de consumo;



ECOLÓGICAS: Maior necessidade de matérias primas; Aumento da poluição dos rios e do ar com a queima

do carvão mineral para gerar energia para as máquinas;

Crescimento desordenado das cidades, gerando problemas de submoradias e ocupação irregular;

Aumento das doenças e acidentes de trabalhos em função das péssimas condições de trabalho nas fábricas;




Referências• CAPELLARI, Marcos Alexandre; NOGUEIRA, Fausto Henrique

Gomes. História: ser protagonista - Volume único. Ensino Médio. 1ª Ed. São Paulo: SM. 2010.

• COTRIM, Gilberto. História Global – Brasil e Geral. Volume Único. Ensino Médio. 8ª Ed. São Paulo: Saraiva 2005.

• Projeto Araribá: História – 8º ano. /Obra coletiva/ São Paulo: Editora Moderna, 2010. Editora Responsável: Maria Raquel Apolinário Melani.

• AZEVEDO, Gislane Campos; SERIACOPI, Reinaldo. Projeto Teláris: história 8º ano. São Paulo: Ática, 1º ed., 2012.

• Uno: Sistema de Ensino – História – 8º ano. São Paulo: Grupo Santillana, 2011. Editor Responsável: Angélica Pizzutto Pozzani.

• http://cargocollective.com/manaedi/Linha-de-montagem-Ford-T-Aventuras-na-historia


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