Revolucionário Educacional Criativo - Marcus Aquenaton

#RevolucionarioEducacionalCriativo :: via @MarcusAquenaton :: no #SADEBR

Revolucionário Educacional

Criativo#RevolucionarioEducacionalCriativo


Num passado não tão distante...... em 2010

“Planejando a Entrada em Redes Sociais em uma Instituição Tradicional”

Case UnG – Universidade Guarulhos


“Planejando a Entrada em Redes Sociais em uma Instituição Tradicional”

Conceitos abordados:

O que são? Quais são?

Como Funcionam? Para que servem?

Pergunta-chave:

“O QUE PODEM FAZER PELA MINHA

INSTITUIÇÃO?”


Revolucionário Educacional Criativo

#Revolucionário: aquele que provoca revoluções; favorável a transformações radicais; progressista, inovador;

#Educacional: pertinente à educação;

#Criativo: atitude, diferente pelo lado positivo, forma inteligente, eficaz + eficiente.

Pergunta-chave:

“O QUE POSSO FAZER COM ELAS PARA QUE ALGO SEJA FEITO POR

MINHA INSTITUIÇÃO?”



Quem é meu público e como ele se relaciona?

Para responder eu preciso me colocar no

lugar deles e me relacionar como eles!



Desafio de hoje:

O desafio de hoje não é encontrar o espaço mais

adequado para anunciar ou a melhor forma de passar uma

mensagem.

Encontrar o Timming da ação!



Tenho que:

Ser #Revolucionário a ponto de não ser mais uma Instituição na rede.

Ser #Criativo a ponto de ser facilmente notado e lembrado.

E sem perder o foco #Educacional



Sabe aquele tempo que nem você sabia que tinha? Curto, pequeno, espalhado no stress e nos afazeres do dia a dia?

O Ambiente das Redes Sociais permite a exploração do Idle

Time.

Esse tempo chama-se: Idle Time



O que fizemos

com esse conhecimen

to?










Tá... é bonitinho... mas e aí?

E aí que ELES se divertem, se informam, se projetam no futuro e

compartilham tudo!

E aí que NÓS sabemos quem são eles, de onde, o que querem para o futuro, com quem se relacionam...

Leads!!!



Há muita coisa para ser explorada nas redes sociais.

E EU VOU EXPLORAR!



#Tks! :)



#Tks! :)

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