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SEMIÓTICA E QUADRINHOS Rodrigo Guedes Foz do Iguaçu, Junho, 2009 via htpp://3.bp.blogspot.com

Semiotica e Quadrinhos

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SEMIÓTICA

E QUADRINHOS

Rodrigo GuedesFoz do Iguaçu, Junho, 2009

via htpp://3.bp.blogspot.com

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“Quanto mais códigos e linguagens você entender, maior a possibilidade de criar e

produzir alguma coisa nova, além do que é óbvio”

Paul Valéry

Tudo o que é capaz de

comunicar é passível de se

analisar através da semiótica.

By ZIRALDO

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Autobiografia

Da Arte à CiênciaDesenhos, Quadrinhos, Animação, Comunicação, Criatividade, Semiótica.

Ilustração – Quadrinhos – Animação – Design – Publicidade – Comunicação.

HojeTipos de comunicação, como contribuir para diminuir seus distúrbios.

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SemióticaCiência que estuda tudo sob a

ótica do signo

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A Semiótica abrange todas as formas de linguagem

Linguagem: todo sistema de signos capaz de produzir um estado de comunicação.

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Signo: tudo o que pode ser percebido pela consciência (mente)

Do grego semeiose, signo

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Princípio: Fenomenologiaphainomenon = "observável"

Immanuel Kant

- O mundo como nós experimentamos,Diferente do mundo como existe independente de nossas experiências.

- A essência das coisas são perceptíveis na medida em que nossos esquemas mentais permitem apreender a experiência.

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Charles Sanders Peirce (1839-1914)

PragmatismoConcepção triádicaTrês categorias universais de toda experiência e pensamento;

Tudo o que existe aparece à consciência seguindo três categorias: Primeiridade (Qualidade);

Secundidade (Reação); Terceiridade (Representação ou Mediação).

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Ferdinand de Saussure (1857-1913)

Relação DiádicaSignos - relação entre um conceito (o significado) e uma imagem acústica, a parte física do signo (o significante)

Dois tipos de relações no signo:1 - as relações sintagmáticas 2 - as relações paradigmáticas

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Umberto Eco (1932)

Diagramas: signos que representam relações abstractas, tais como fórmulas lógicas, químicas e algébricas;

Emblemas: figuras a que associamos conceitos

Desenhos: correspondentes aos ícones e às inferências naturais, os índices ou indícios de Peirce;

Equivalências arbitrárias: correspondem aos símbolos em Pierce;

Sinais: como por exemplo o código da estrada, que sendo indícios, se baseiam num código ao qual estão associados um conjunto de conceitos.

“O sociólogo Umberto Eco já afirmava que somente quando o estudo das HQ tivesse superado o estágio "esotérico" é que seria possível entender sua importância”

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Roman Jakobson (1856)

Funções da linguagem:

Emotiva: emissor na mensagem; Injuntiva: destinatário; Referencial: aquilo que se fala; Fática: relativa ao canal da comunicação; Metalinguística: relativa ao código, linguagem; Poética: relativa à relação da mensagem consigo mesma.

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Morris e Greimas

Pragmático: o valor dos signos para os utilizadores, as reações destes relativamente aos signos e o modo como os utilizamos;

Sintáctico: nível da estrutura dos signos, o modo em como eles se relacionam e as suas possíveis combinações;

Semântico: relações entre os signos e os respectivos significados.

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RELAÇÃO TRIÁDICA DA SEMIÓTICA(Peirce)

O INTERPRETANTE

SIGNO OBJETO

Signo (imediato), determinado pelo seu Objeto (referente mental), causaum efeito sobre determinada mente, o Interpretante (novo signo)

Interpretante:O signo é a causa imediata; o objeto é a Causa Mediada

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CATEGORIAS UNIVERSAIS DO SIGNO (Peirce)

1 PRIMEIRIDADE (Abstrato, Possibilidade). Possibilidade de sentido, contida no Signo. Qualidade de algo que se apresenta à consciência. Quando o fenômeno chama atenção da consciência.

2 SECUNDIDADE (Concreto, Choque, conflito). Fato empírico da interpretação ou resultados factuais do entendimento. É o Conflito. Quando o sujeito entra em conjunção com o objeto, toma ciência, reflete.

3 TERCEIRIDADE (Abstrato, Regra, Padrão, Generalização). É a representação do fenômeno pela consciência. Ocorre uma Generalização, explicação, significação, para o entendimento do signo.

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Em relação ao potencial de representação, para algo funcionar como signo, são necessárias três particularidades (By Santaella):

Sua mera qualidade: quali-signoSua existência: sin-signoSeu caráter de lei: legi-signo

São três propriedades comuns a todas as coisas. Pela qualidade tudo pode ser um signo, pela existência tudo é signo e pela lei tudo deve ser signo.

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Quali-signoExemplo: a cor amarela.

A qualidade da cor amarela lhe dá a capacidade de funcionar como, por exemplo, quase-signo do sol, mas ela não é o sol em si.

Sin-SignoExistir significa ocupar um lugar no tempo e espaço, o signo concreto. Também significa

reagir em relação a outros existentes.Sin refere-se a singularidade.

Legi-signoUma lei é uma abstração operativa. Ela age tão logo encontre um caso singular sobre o qual agir. Palavras, convenções, elementos

de uso comum nos quadrinhos.

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NA COMUNICAÇÃO

1 ÍCONE (PRIMEIRIDADE). O fenômeno bate à sua porta. Ex. Nos quadrinhos, ao ver a capa da revista, algo que você não sabe dizer o que é, gera empatia, chama sua atenção, gerando assim a decisão de ler a revista. 2. ÍNDICE (SECUNDIDADE). Quando o fenômeno vem ao nível consciente, gerando dúvida, conflito. Ainda não houve a assimilação, o entendimento do fenômeno. Todo novo conhecimento gera dúvidas. 3. SÍMBOLO (Terceiridade). É a generalização, a representação do fenômeno por meio de signos inteligíveis. As regras estabelecidas, a ciência propriamente dita.

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RELAÇÕES DO SIGNO COM O OBJETO QUE REPRESENTA

1. É ÍCONE: se o fundamento for uma qualidade. Relação de similaridade. Ele evoca ou sugere porque a qualidade que ele exige se assemelha a uma outra qualidade.

Ex.: vermelho – sangue.

São signos icônicos: Imagem, diagrama e metáfora.

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RELAÇÕES DO SIGNO COM O OBJETO QUE REPRESENTA

2. É ÍNDICE: se o fundamento for um existente. Nos quadrinhos representa o objeto por indício.

Ex.: nuvem negra indica chuva.

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RELAÇÕES DO SIGNO COM O OBJETO QUE REPRESENTA

3. É SÍMBOLO: se o fundamento for uma lei (generalização).

Ex.: os balões, quadrinhos, movimentos exagerados, expressões, onomatopéias são exemplos de legi-signos, comuns a todos os quadrinhos. Símbolos.

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Via Nerdcast, “o melhor podcast do mundo”: http://www.jovemnerd.com.br

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FUNÇÕES DA LINGUAGEM NOS QUADRINHOS (Jakobson)

FUNÇÃO FÁTICA: o elemento, fato, objeto, está ali para chamar a sua atenção sobre a informação vem a seguir. Inicia ou termina o diálogo.

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METALINGUAGEM:relativa à linguagem em si mesma, a linguagem utiliza suas particularidades para falar de si mesm.

Nos quadrinhos normalmente está em função do lúdico, utilizando trocadilhos e metáforas que chamam a atenção.

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FUNÇÃO POÉTICA:

Relativa à mensagem, o enfoque da mensagem por ela própria. É onde está a criatividade, as formas diferentes de passar a mensagem.

Não é a informação, mas COMO ela é comunicada. Nunca é óbvio.

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FUNÇÃO EMOTIVA:Relativa ao emissor, remetente da mensagem. É a Relação da atitude de quem fala em relação àquilo de que está falando.

Nos quadrinhos as interjeições, palavras que exprimem estados emocionais, são exemplos de função emotiva.

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FUNÇÃO CONATIVA:orientada para o receptor, destinatário da mensagem, a fim de influenciá-lo.

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Do ponto de vista da Semiótica, a ASSOCIAÇÃO DE IDÉIAS nos quadrinhos pode se dar de duas formas:

1. Eixo PARADIGMÁTICO,SEM NORMAS, POR SIMILARIDIDADE, IMPREVISIBILIDADE: quanto mais nova a informação, menor a audiência. Aqui ocorre a quebra do eixo usual, normal.

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2. Por CONTIGUIDADE OU SINTAGNA (PREVISIBILIDADE): Maior a redundância, maior a audiência.

Aqui imperam as normas, a forma mais reta, básica, de se passar a informação. Porém o sintagma pode estar em função da quebra de paradigmas, como na tira de Mafalda (Quino), abaixo.

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SIGNO: PERCURSO GERAL DO SENTIDO NOS QUADRINHOS

1 – Fundamental (Primeiridade). Bem e mal, rico e pobre, vida e morte, o aspecto fundamental, as relações semânticas em oposição.

2 – Narrativo (Secundidade). O personagem mais a ação gera o conflito (a jornada do personagem, a ação, que gera o conflito).

3 – Discursivo (Terceiridade). O que está por trás do texto, o significado, o que o autor realmente quis dizer.

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Esse é o sentido maior da Semióticapara quem trabalha em comunicação:

Quando vejo o mundo sob a ótica dos signos, minha capacidade de comunicar é potencializada, meu entendimento de mundo se amplia e os ruídos na

comunicação são minimizados.

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Obrigado!

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Bibliografia

Christiane; Marcellesi, Jean-Baptiste; Mevel, Jean-Pierre; Dicionário de Lingüística; Editora Cultrix, São Paulo, SP - XVI Edição, 2001.Dubois, Jean; Giacomo, Mathée; Guespin, Louis; Marcellesi, Guedes, Rodrigo; A imagem como síntese gráfica na criação publicitária;UTP – Universidade Tuiuti do Paraná; Curitiba; PR; 2005.Joly, Martine; Introdução à Análise da Imagem; VIII Edição; Papirus Editora; Campinas; SP; 2005.Peirce, Charles Sanders; Semiótica. Coleção Estudos; São Paulo, SP; Perspectiva; 2005. Saussure, Ferdinand de; Curso de lingüística geral; São Paulo, SP; Cultrix; s/a.Santaella, Lúcia; O que é Semiótica; São Paulo, SP; Brasiliense; 2003.Santaella, Lúcia; Semiótica Aplicada; São Paulo, SP; Pioneira Thomson Learning; 2004.Santaella, Lucia; A teoria geral dos signos: como as linguagens significam as coisas; São Paulo, SP; Pioneira Thomson Learning; 2000.

E, claro, google, wikipedia e internet em geral.