Upload
tdc-globalcode
View
48
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Globalcode – Open4education
Trilha Education
Suziane Almeida ToffoliCoordenadora do NTE Gravataí-28ªCRENúcleo de Tecnologia Educacional-RS
Globalcode – Open4education
ROBÓTICA PEDAGÓGICA LIVREInclusão sócio digital e democratização do conhecimento
Os preços dos produtos (hardware) comerciais inibem o desenvolvimento de projetos de robótica pedagógica, pois normalmente superam a capacidade de investimento da maioria das escolas.
Também o uso de programas de computador proprietários (softwares), de custo significativo e que, principalmente, não dão usuário o direito de manipular sua estrutura, restringe as possibilidades de uma prática pedagógica adequada e de baixo custo.
Globalcode – Open4education
ROBÓTICA PEDAGÓGICA LIVRE
A Robótica Livre parte para soluções livres em substituição a esses produtos comerciais. Assim, propõe o uso de softwares livres (plataforma LINUX e seus aplicativos)como base para programação e a utilização de sucata de equipamentos eletroeletrônicos como material para construção de robôs.
O uso de soluções livres e de componentes de equipamentos eletromecânicos e eletrônicos fora de uso (sucata) garante a possibilidade de manipulação em um nível mais estrutural e uma diminuição drástica nos custos do projeto.
Globalcode – Open4education
USO INTERDISCIPLINAR DA ROBÓTICA EDUCACIONAL
Para os alunos, a robótica é uma excelente ferramenta para exercitar a criatividade, estudar e praticar conceitos relacionados a diferentes disciplinas, tais como:
•Engenharia e Matemática: Montagens, Criação de peças, Aplicação de conceitos, análise das formas geométricas, cálculo do intervalo de tempo, deslocamento e velocidade, trigonometria;
•Ciências da Natureza: conceito de movimento uniformemente variado, força resultante, atrito, aceleração, conceitos de massa, peso, fricção, velocidade, espaço e tempo; funcionamento de sensores ( infravermelho, presença, luminosidade, ultrassônico );
•Linguagens: elaboração de relatórios e discussão do projeto, Informática: uso de programas de computador e navegadores para Internet, Interpretação dos manuais, Motricidade, Ludicidade, Comunicação, Expressão Artística e as Língua Estrangeira;
•Ciências Humanas: Aspectos sociais e geográficos, Fatos históricos e contextualização e Ética;
Globalcode – Open4education
O site CODE.ORG é referência em ensino de programação, com opções para se cadastrar como professor, como aluno ou mesmo utilizar os cursos sem estar registrado.Nele estão disponíveis diversos mini games e atividades off-line.
CODE ORG
O site Programaê tem como objetivo ensinar programação para crianças e adolescentes. Incentiva o modelo de estudo colaborativo, em que pessoas podem se cadastrar como voluntários e socializar o conhecimento através do material disponibilizado.
Globalcode – Open4education
O site PROGRAMAÊ tem como objetivo ensinar programação para crianças e adolescentes. Incentiva o modelo de estudo colaborativo, em que pessoas podem se cadastrar como voluntários e socializar o conhecimento através do material disponibilizado.
Globalcode – Open4education
PARA POTENCIALIZAR O APRENDIZADO DOS CONCEITOS DE FUNÇÃO E PARÂMETROS.
LIGHT-BOT
Globalcode – Open4education
BAIXO CUSTO
FACILIDADE DE MONTAGEM
COMPONENTES ELETRÔNICOS ENCONTRADOS EM EQUIPAMENTOS OBSOLETOS OU INUTILIZADOS DE INFORMÁTICA OU ELETRÔNICA.
ROBÓTICA COM MATERIAL RECICLÁVEL E SUCATA ELETRÔNICA
CoordenadoraSuziane Toffoli
Multiplicadores:Juliano Bastianello
Rafael Rother
http://nte-gravatai.weebly.com/[email protected]