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Faculdade Ateneu Treinamento dos professores conteudistas para elaboração do material didático da modalidade EAD Profa. Luciana Duarte [email protected]

Treinamento dos professores conteudistas

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Faculdade AteneuTreinamento dos professores

conteudistas para elaboração do material didático da modalidade

EADProfa. Luciana Duarte

[email protected]

Fontes:Livros para educação a distância da Pearson.A construção do livro didático na EAD/Ensp. Normas para os autores- Fundação Oswaldo Cruz – Fiocruz.

Pauta1.Apresentação dos professores2. Apresentação dos professores as disciplinas a serem elaborados os conteúdos.3. Apresentação das regras de construção do material didático.4. Algumas reflexões sobre a escrita.5. Cronograma6. Informações Gerais

3. Apresentação das regras de construção do material didático.

1. Nosso livro será composto de 04 unidades.Você receberá do coordenador de curso, a ementa da disciplina no qual dividirá o conteúdo programático em 04 unidade, no qual receberá vários itens e sub itens.

2. Receberemos do professor conteudista um material de 90 a 100 páginas, contados com todos os elementos

solicitados.3. Cada inicio de unidade será composta por:

Hipertextos

Final de cada unidade e do livro1. Recapitulando: um quadro com o

resumo de todo conteúdo estudado, e as competências adquiridas após a leitura em

forma de texto, ver p.06 da xerox.2. Perguntas de fixação ver p. 05 da xerox, perguntas abertas no mínimo 05 questões

sobre o conteúdo.3. No final do livro indicar as referências das fontes de dados coletados. Veja as

normas de ABNT.

4. Algumas reflexões sobre a escrita Mais importante que oferecer todos os conteúdos de um curso no material didático é estimular a autonomia do aluno, por meio

da disponibilidade de aportes teóricos e estratégias metodológicas, em uma perspectiva interativa que lhe oriente

na busca de conhecimentos e na resolução de problemas, possibilitando, assim, o desenvolvimento das competências

profissionais.

Ao desenvolver os temas, defenda seus pontos de vistas e os de outros autores, argumente, usando a razão, as bases científicas,

e também a emoção, mas permita, sobretudo, que o leitor/aluno reflita e “discuta” com você.

Paulo Freire (1989), caracterizam o ato de estudar: “Estudar é criar e recriar; é não repetir o que os

outros dizem”.

Para facilitar o diálogo, utilize linguagem clara e precisa, e convide o leitor/aluno para refletir sobre as ideias apresentadas no texto ou realizar alguma outra atividade.

Esses recursos vão ajudar o aluno a:• 1. identificar as ideias centrais do texto;• 2. problematizar as ideias apresentadas e elaborar suas próprias sínteses;•3. registrar suas conclusões, à medida que avança nos estudos;• 4. refletir sobre sua experiência profissional; e• 5. avaliar se está compreendendo o assunto.

A criação gráfica dos destaques é função do designer que irá diagramar o material. Ao autor cabe apenas

indicar os tipos que deseja utilizar, sem a preocupação de formatá-los.

Quando se tratar de transcrição ou adaptação de uma obra deve, obrigatoriamente, indicar a fonte com o

respectivo ano. As referências completas dessa fonte precisam ser incluídas no item das referências,

ao final do livro.

Construa a última frase de um parágrafo de modo a transformá-lo num “trampolim” para oparágrafo seguinte. Mas, atenção: por

encadeamento de parágrafos não se deve entender o uso

constante, e cômodo, de vícios linguísticos como “por outro lado”, “enquanto isso”, “ao mesmo

tempo”, “não obstante”, “outrossim”, e por aí vai...

Regras da ABNT temos no manual da faculdade Ateneu, no site.

http://fate.edu.br/web/manual-do-tcc-ateneu.html

Não use figuras, quadro de autores, adapte e coloque na fonte: Adaptada de Santos ( 2004).

5. Cronograma

A entrega para a boneca do livro será até o dia 20 de outubro de 2013, no e-mail: [email protected]

6. Informações Gerais 1. Os professores assinarão um termo de autorização repassando para a Faculdade Ateneu o material para sua reprodução e comercialização.2. O professor também será chamado posteriormente para filmar um vídeo de cada unidade com poucos minutos.3. O professor conteudista também avaliará o trabalho final após a diagramação.4. O pagamento será após a diagramação do livro, após o último aval do professor e coordenação EAD.

Pagamentototal; R$ 2.000,00 por livroProduto:

1. material livro de 100 páginas de acordo como solicitado

2. 60 questões para o questionário

3. Vídeo aula: disponibilizar 6h

obs: Este valor é até 01 de agosto posteriormente diminuirá para 1.500,00.A serem pagos após a diagramação pois os professores darão o aval final do livro.Teremos a participação dos NDEs para avaliar os livros antes da

diagramação.

OBRIGADA PELO SEU COMPROMISSO!!!