1. II CAF TECNOLGICO ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR HERLY PARENTE
PROFESSORA: GLAUCIANA TIMB FERREIRA 3 ANO A 2. COMPONENTE
CURRICULAR Portugus, Matemtica, Cincias e Histria. 3. OBJETIVOS
ESPECFICOS Apreciar e interpretar leituras diversas como: letra de
msica, literatura infantil, informativos, entre outros; Produzir
textos a partir de assuntos estudados previamente; Assistir os
vdeos: Astronauta Gabriel o pensador, Marcos Pontes no espao SBT
Reprter; Ampliar o repertrio musical; Reconhecer slidos geomtricos
em diferentes contextos, bem como confeccionar objetos a partir
destes; Verificar, na aula passeio, o Centro de Lanamentos da
Barreira do Inferno, como ambiente rico em imagens e informaes
espaciais. 4. DURAO DAS ATIVIDADES: 07 aulas. CONHECIMENTOS PRVIOS:
Diversos tipos de msicas (diferentes estilos musicais), origem e
instrumentos utilizados; Conhecimento da msica como fonte histrica;
Identificao dos slidos geomtricos. HONRIO 5. ETAPAS DAS ATIVIDADES:
1 momento: Apresentao do clipe Astronauta Gabriel o pensador Porque
vocs acham que o compositor se chama Gabriel o pensador? Porque ele
pensa e faz a gente pensar! (Mateus) Ser que o astronauta estava
mesmo na lua? No! Era s o modo de falar. Era imaginao. (Renata) 6.
O astronauta foi pra lua porque o planeta tava em guerra (Mateus) A
guerra traz morte e sofrimento . Quando a guerra acaba, os ricos se
aproveitam dos pobres. A senhora viu a na msica? O homem s falando
no telefone e o outro limpando o sapato dele. (Letcia) Por que vocs
acham que no final da msica diz a frase: A terra um planeta em
extino? Porque a guerra t tomando conta da gente e cada vez mais
pessoas to morrendo (Devid) Cada dia mais as pessoas invs de cuidar
do planeta, no! Jogam lixo na rua. E tem muita gente tambm morrendo
por causa desses assaltos, essas coisas. (Fabiana) 7. Os clipes, os
filmes, as msicas, servem pra gente refletir, pensar um pouco... A
gente pensa, mas eles no! (Mateus) 8. PRODUO TEXTUAL 9. 2 momento:
Apresentao do vdeo Marcos Pontes no espao SBT Reprter Lista de
palavras participativa, no lap top educacional, Relacionadas ao
tema. 1. ESPAO 2. TERRA 3. FOGUETE 4. ASTRONAUTA 5. LUA... 10. 3
momento: Cenrio espacial FELIPE MATEUS 11. 4 momento: Leitura do
livro Uma aventura no espao Teixeira Martins Rodrigues 12. 5
momento: Confeco do painel Uma aventura no espao 13. Painel
coletivo 14. 6 momento: Aula passeio ao Centro de Lanamentos da
Barreira do Inferno 15. Registro da aula passeio 16. Recursos
complementares 17. Quadro comparativo 18. AVALIAO O uso de imagens
como recurso pedaggico enriquece a prtica pedaggica no momento em
que antecipa contedos, ilustra abstraes, enfatiza constataes,
permite visualizar fatos e acontecimentos passados, dentre outras
contribuies. participaocontnua 19. Referencial
http://www.youtube.com/watch?v=mxBhcgMENFA acesso em 05/08/2014.
http://www.youtube.com/watch?v=KDos3ISBFf0 acesso em 05/08/2014
RODRIGUES, Teixeira Martins. Uma aventura no espao. Ed. FTD,
http://www.youtube.com/watch?v=yhoHyx8olnI acesso em 01/10/2014
Mais no blog da professora Gal:
http://profagal.blogspot.com.br/
