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Virtualización del programa de competencias transversales en formación sanitaria especializada - Abstract

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Page 1: Virtualización del programa de competencias transversales en formación sanitaria especializada - Abstract

Comunicación libre IX Encuentro de Tutores y Jefes de Estudio AREDA

Innovación en Formación Sanitaria Especializada

VIRTUALIZACIÓN DEL PROGRAMA DE COMPETENCIAS TRANSVERSALES EN FORMACIÓN SANITARIA ESPECIALIZADA Parra N1, Román J2, Vilert E2, da Pena JM4, González JA5, Gavagnach M6, Arpal S2,, Coloma E1 1Hospital Universitari Sagrat Cor (Barcelona), 2Hospital de Palamós, 3UD MFyC ACEBA (Barcelona), 4 Hospital Municipal de Badalona ,5UD MFyC Mútua de Terrassa Objetivos. Presentar un proyecto de virtualización del programa de competencias transversales (PCT). Descripción. Al margen del grado de sensibilización de las Unidades Docentes sobre la importancia de este programa, el cumplimiento del mismo es muy variable, dependiendo de los recursos económicos y personales de que dispongan estas unidades. En centros con varias unidades docentes (UD), la dificultad para sincronizar horarios de MIR con programas asistenciales muy diversos, incrementa la posibilidad de incumplimiento del PCT. Un grupo de 6 jefes de estudio de diferentes UD hemos puesto en marcha un programa virtual, sobre plataforma Moodle, común para todos nuestros residentes. En la actualidad, el proyecto cuenta con la programación del curso para R1 ’10/’11: Reanimación Cardiopulmonar Básica, lectura crítica y bibliografía sanitaria. Conclusiones. El proyecto permite compartir la experiencia de profesionales docentes, generar materiales más ágilmente y mejorar su calidad sin asociar una inversión adicional del tiempo que actualmente se está dedicando a este programa. Además, la virtualización incrementa el grado de seguimiento de cursos, ya que facilita compatibilizar aprendizaje asistencial con competencias transversales, independientemente de los horarios presenciales que exija cada especialización.